Методические рекомендации по проведению лабораторных и практических занятий по дисциплине «Криминалистика»
Скачать 0.91 Mb.
|
Задание 1Фабула дела: 12 апреля 2006 г. в период с 8.30 ч. до 12.00 ч. неизвестные преступники проникли в квартиру гр-ки Миханошиной, расположенную по адресу г.Самара-112, ул. С. Лазо д.25а-17, откуда похитили видео- аудиоаппаратуру, носильные вещи, золотые изделия, 1.500 долларов США и 15.000 рублей. В ходе осмотра места происшествия было установлено: Квартира трех комнатная, расположена на пятом этаже 5-ти этажного панельного дома, входная дверь и замки видимых повреждений не имеют. В зале квартиры внешняя и внутренняя балконные двери открыты, оба стекла выставлены и находятся на балконе… С места происшествия изъято: четыре следа пальцев рук с навесного замка выходя на крышу в 4-м подъезде, три следа перчаток с дверок стенки в зале квартиры Миханошиной, откопированные на семь отрезков светлой дактилоскопической пленки; перчатки обнаруженные в квартире и не принадлежащие потерпевшим; пылевой след подошвенной части обуви длинной 30 см с отобразившимся рисунком протектора, откопированный на отрезок черной дактилоскопической пленки; штапики с балконных дверей со следами орудия взлома; два окурка, один со следами губной помады ярко красного цвета; микроволокна ткани, предположительно синего цвета, обнаруженные на внутренней части переднего бруска обвязки наружной балконной двери, на отрезок светлой дактилоскопической пленки. 13 апреля 2006 г. в 15.35 ч. нарядом ППС на Центральном автовокзале г. Самары для проверки документов были остановлены двое молодых людей – парень и девушка, парню удалось скрыться, девушка была задержана. В ходе досмотра багажа были обнаружены видео- аудио аппаратура и носильные вещи, схожие по приметам с похищенными из квартиры Миханошиной. Задание. Определите следственную ситуацию, конкретизируйте версии, определите последовательность производства организационных и следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий. Примите необходимые процессуальные решения. Составьте план согласованных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий по уголовному делу. Задание 2. Фабула дела: В ходе разбойного нападения трех преступников на пункт обмена валюты, ими было применено огнестрельное оружие, в результате чего был убит охранник, сотрудник обменного пункта и трое посетителей получили ранения различной степени тяжести. Была похищена дневная выручка в сумме 35.000 долларов США и 15.000 рублей. По пояснениям очевидцев, трое нападавших были одеты в черные куртки и маски из черных чулок, вооружены обрезом и двумя пистолетами, один из нападавших в перестрелке был ранен охранником, с места происшествия скрылись на а/м ВАЗ 2109 белого цвета, без г/н. В ходе осмотра места происшествия было обнаружено и изъято:
В ходе заградительных мероприятий был задержан гражданин Хурцкая Г.Л., у которого при личном досмотре были обнаружены и изъяты 0,75 г героина, пистолет “Браунинг ФН”, с двумя обоймами к нему и 12 патронами калибра 9х19 мм, 1.000 долларов США и 5.000 рублей. Задание. Определите следственную ситуацию, конкретизируйте версии, определите последовательность производства организационных и следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий. Составьте план согласованных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий по уголовному делу. Тема: Методика расследования преступлений, связанных с наркотиками Практическое занятие Продолжительность – 2 часа Вопросы для самостоятельной подготовки 1. Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ. 2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию при расследовании незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ. 3. Тактика первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий в ситуации, когда задержано лицо с наркотическими средствами. 4. Тактика первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при выявлении притона для потребления наркотических средств. 5. Тактика первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при выявлении лица, сбывающего наркотики. 6. Тактика последующих следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. 7. Проблема выявления источника происхождения наркотического средства и каналов его распространения. Литература, рекомендуемая для изучения:
В ходе занятия отрабатываются и закрепляются теоретические знания и приобретаются практические навыки организации работы следователя по раскрытию и расследованию незаконного оборота наркотических средств. Занятие проводится в форме круглого стола. На основе предложенных преподавателем вводных необходимо определить характер следственной ситуации и неотложные следственные действия, основания к принятию процессуальных решений. Составить план согласованных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий из расчета на 3 суток, 10 суток и на весь период расследования. Оборудование: телевизор, видеомагнитофон, учебный фильм «Перевозчики», «Новые виды наркотиков» Для выполнения задания студенты приносят с собой: учебники, УПК с бланками, УК РФ, комментарий к УК РФ, сборники постановлений Пленума Верховного Суда РФ, линейку, листы белой бумаги. Вводная № 1. Отделом уголовного розыска Октябрьского РОВД г. Самары было получена оперативная информация о том, что на крыльце учебного корпуса СамГУ на ул. Потапова двое неизвестных молодых людей сбывают наркотические средства – героин и марихуану. Задание. Определите следственную ситуацию, сформулируйте первичные версии, определите последовательность производства организационных и следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий. Примите необходимые процессуальные решения. Вводная № 2. Оперативным путем было установлено, что сбыт наркотических средств осуществляют студенты 4-го курса юридического факультета СамГУ И., П. и С-а. Данные студенты действовали по следующей схеме С. находила покупателя, договаривалась с ним о виде наркотика и цене, получала деньги, после чего звонила или скидывала сообщение И. или П., каждый из которых хранил один вид наркотика, после чего подходила к ним, брала нужное количество наркотика и затем передавала его покупателю. И. и П. в это время находились в автомашинах, припаркованных возле ограды СамГУ. В ходе проведения проверочной закупки С. была задержана при передаче наркотиков закупщику, а П. и И. в автомашинах, где у них были обнаружены и изъяты меченные деньги и расфасованные для сбыта наркотические средства у П. – 2, 3 гр. Героина, а у И. – 75 гр. марихуаны. Задание. Определите следственную ситуацию, конкретизируйте версии, определите последовательность производства организационных и следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий. Примите необходимые процессуальные решения. Составьте план согласованных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий по уголовному делу. Тема: Методика расследования дорожно-транспортных преступлений Практическое занятие Продолжительность – 2 часа Вопросы для самостоятельной подготовки: 1. Криминалистическая характеристика дорожно-транспортных преступлений. 2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по делам данной категории. 3. Типичные следственные ситуации, складывающиеся на начальном этапе расследования. 4. Особенности тактики осмотра места дорожно-транспортного происшествия. 5. Особенности подготовки и назначения судебных экспертиз по делам данной категории, комплексные экспертизы. 6. Особенности тактики первоначальных следственных действий в следственной ситуации, когда водители и транспортные средства остались на месте происшествия. 7. Особенности тактики первоначальных следственных действий и их сочетание с оперативно-розыскными мероприятиями в ситуации, когда водитель скрылся на транспортном средстве. 8. Особенности тактики первоначальных следственных действий и их сочетание с оперативно-розыскными мероприятиями в ситуации, когда водитель скрылся, бросив транспортное средство на месте происшествия. 9. Особенности тактики последующих следственных действий. Литература, рекомендуемая для изучения:
В ходе занятия отрабатываются и закрепляются теоретические знания и приобретаются практические навыки организации работы следователя по раскрытию и расследованию дорожно-транспортных происшествий. Занятие проводится в форме круглого стола. На основе предложенных преподавателем вводных необходимо определить характер следственной ситуации и неотложные следственные действия, основания к принятию процессуальных решений. Составить план согласованных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий из расчета на 3 суток, 10 суток и на весь период расследования. Оборудование: телевизор, видеомагнитофон, учебный фильм «Наезд» Для выполнения задания студенты приносят с собой: учебники, УПК с бланками, УК РФ, комментарий к УК РФ, сборники постановлений Пленума Верховного Суда РФ, линейку, листы белой бумаги. Вводная № 1. На пересечении ул. Потапова и Московского Шоссе произошло ДТП с участием автомашин ВАЗ 2110, ВАЗ 2121 «Нива» и «Тойота», в результате ДТП автомашины получи различные повреждения. Студентам предлагается несколько вариантов схем расположения транспортных средств на проезжей части и с различными вариантами повреждений. Задание. На основе анализа исходной информации и результатов осмотра места происшествия (схемы). Определите следственную ситуацию, конкретизируйте версии, определите последовательность производства организационных и следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий. Примите необходимые процессуальные решения. Составьте план согласованных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий по уголовному делу. |
Похожие:
 | Методические рекомендации к проведению лабораторных и практических работ для обучающихся разработаны в соответствии с требованиями... | | ... |
| Методические рекомендации предназначены для проведения практических и лабораторных занятий по мдк 01. 02 | | Методические указания по проведению лабораторных работ предназначены для студентов гоапоу «Липецкий металлургический колледж» технических... |
| Методические указания для преподавателя по проведению практических (лабораторных) занятий по курсу 52 | | Методические указания предназначены для проведения практических занятий по дисциплине Технология топографо-геодезических и маркшейдерских... |
| Целью практических занятий является подтверждение и проверка теоретических положений, формирование практических умений | | Автор: Раднаева А. Б., преподаватель землеустроительных дисциплин, Бурятский аграрный колледж им. М. Н. Ербанова |
 | Нотариат. Методические указания по проведению практических занятий / Сост. Е. В. Широкова; Волгоград гос техн ун-т. – Волгоград,... | | Пм 05 «Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов» |