Учебное пособие 2014 г. Удк 000(000. 0) Ббк 00. 000 00000

Скачать 3.01 Mb.

Название	Учебное пособие 2014 г. Удк 000(000. 0) Ббк 00. 000 00000
страница	7/23
Тип	Учебное пособие

filling-form.ru > Бланки > Учебное пособие

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 23

59.Тренинговое упражнение: «Раздвоение»

Смысл упражнения: обучение навыкам взаимопонимания с партнером, «подстраивания» под него в разговоре. Материал для обсуждения стратегий поведения в конфликтных ситуациях.

Описание: участникам дается краткое описание какой-либо конфликтной ситуации: например, девочка-подросток хочет пойти поздним вечером на дискотеку, а мама ее туда не отпускает. На роль одного из участников конфликта приглашается один участник, а на роль второго — сразу два. Тот, кто играет роль единолично, говорит реплики обычным образом, а те, кто вдвоем, — высказываются пословно: кто-то из них произносит одно слово, другой — следующее и т. д. При этом у них должен получиться связный, логически целостный разговор. Игра повторяется 3-4 раза с разными партнерами.

Обсуждение: в чем состояла основная сложность игры «двоих за одного»? Какие качества от них требовались, чтобы получился действительно связный разговор, они сумели бы вместе выступить как единый собеседник? Какие способы поведения в конфликтах были продемонстрированы: пассивное оправдание, агрессивная атака собеседника, игнорирование его высказываний, «уход от темы» и т. п.? В каких реальных жизненных ситуациях, связанных с конфликтами, результативны эти способы поведения?
60. Тренинговое упражнение: «Мне удается»

Смысл упражнения: создание условий для самопрезентации, знакомство, повышение мотивации к обучению новым видам деятельности. Ломка психологических барьеров между участниками.

Описание: участники поочередно встают и рассказывают о каком-либо деле, которое им особенно хорошо удается. Потом они отвечают на два вопроса:

1. Как им удалось этому научиться?

2. Где может пригодиться это умение?

Обсуждение: чему из того, про что рассказали другие участники, захотелось научиться каждому из вас? Кто из участников вас удивил? Заставил взглянуть на него по-новому?
61. Тренинговое упражнение: «Тестирование подростков»

Целью задания является формирование навыка использования диагностического материала и проведение самостоятельного исследования.

Студентам предлагается провести тестирование 4 подростков на выявление зависимости от компьютерных игр.

Тест «Выявление компьютерной зависимости»

1. Вы часто участвуете в игре и часто добываете деньги на игру?

2. Вы часто играете на большие суммы?

3. Вы играете в течение более длительного времени, чем намеревались?

4. У вас возникает желание увеличить время, проведенное в игре, чтобы достигнуть азартного возбуждения?

5. Вы чувствуете беспокойство, раздражительность или ярость, если игра срывается?

6. Вы "охотитесь" за выигрышем: например, проходите уровень до тех пор, пока не выиграете?

7. Вы предпринимаете неоднократные попытки выйти из игры?

8. Вы играете чаще в кризисных ситуациях (например, когда есть проблемы в школе или дома)?

9. Ради игры вы приносите в жертву важные профессиональные или увеселительные мероприятия, раньше имевшие для вас значение?

10. Вы продолжаете играть, несмотря на ни какие проблемы (не подготовлены домашние задания, не выполнены поручения)?

Обработка результатов: если утвердительных ответов 4 и более, то делается вывод о наличие определенной степени зависимости от компьютерных игр.

Результаты проведенных исследований обобщаются и анализируются на занятиях с преподавателем.
62. Практическое задание: «Тестирование по теме вариант А¹».

1. Аддиктивное поведение формой отклоняющегося поведения:

а) является;

б) является при наличии внешних факторов;

в) не является;

г) является при наличии личностных особенностей.

2. Одной из причин аддиктивного поведения является:

а) ошибки воспитания;

б) дезадаптация;

в) акцентуация характера;

г) наследственность;

д) реакция группирования;

е) социально-экономические условия.

3. Алкоголизм психическим расстройством:

а) является;

б) не является, но могут возникнуть психозы.

4. Наркомания – это расстройство:

а) психическое;

б) поведенческое;

в) психическое и поведенческое. 8

5. Укажите, что не является причиной употребления стимулирующих веществ:

а) социальные условия;

б) экономические условия;

в) жизненный уровень;

г) наследственная предрасположенность;

д) акцентуации характера;

е) социальный статус в группе.

6. Обозначьте факторы, приводящие к аддиктивному поведению:

а) личностные особенности ребенка;

б) региональные особенности;

в) неустойчивая семья;

г) возрастные особенности;

д) этно-культуральные особенности;

е) школьная дезадаптация;

ж) асоциальная неформальная среда.

7. Укажите, что не относится к проявлениям компульсивного поведения:

а) переедание;

б) потребность в изоляции;

в) стремление к снижению веса;

г) коллекционирование;

д) стремление к смене сексуального партнера.

8. Лица, склонные к аддиктивному поведению, кризисные ситуации переносят:

а) легче;

б) тяжелее.

9. Плохая переносимость трудностей повседневной жизни формирует у аддиктивной личности комплекс:

а) жертвы;

б) неполноценности;

в) превосходства;

г) «Эдипов» комплекс.

10. Установить последовательность этапов развития аддиктивного поведения:

[___] – поисковое;

[___] – пробное;

[___] – закрепляющее.

11. Скорость перехода первых проб в болезнь тем выше, чем:

а) меньше возраст, меньше потребность в социальном одобрении;

б) меньше возраст, больше потребность в социальном одобрении;

в) больше возраст, больше потребность в социальном одобрении;

г) больше возраст, меньше потребность в социальном одобрении.

12. При поисковом поведении формируется:

а) индивидуальное предпочтение;

б) индивидуальная психическая зависимость;

в) групповая психическая зависимость;

г) групповое предпочтение.

13. Обозначьте факторы, не влияющие на переход аддиктивного поведения в болезнь:

а) психологические;

б) биологические;

в) политические;

г) экономические;

д) социальные;

е) этно-культуральные;

ж) медицинские. 9

14. Чаще всего психическая зависимость возникает:

а) при особенностях профессиональной деятельности;

б) у незрелой личности;

в) при склонностях к девиации;

г) при наличии органических особенностей личности;

д) у мужчин;

е) у женщин.

15. Установить последовательность этапов алкогольного опьянения:

[_] – расслабление;

[_] – возбуждение;

[_] – сон;

[_] – угнетение.

16. Иллюзии, бред, страхи, выпадение эпизодов из памяти относятся к:

а) сумеречному патологическому опьянению;

б) параноидному опьянению.

17. Алкоголикам-правонарушителям свойственно:

а) выраженность защитных механизмов, выраженность аффективных

переживаний;

б) снижение защитных механизмов, снижение аффективных переживаний;

в) снижение защитных механизмов, выраженность аффективных переживаний;

г) выраженность защитных механизмов, снижение аффективных переживаний.

18. У девочек алкоголизация развивается:

а) быстрее, с яркой деградацией личности, с интеллектуальным снижением;

б) быстрее, без деградации личности, с интеллектуальным снижением;

в) быстрее, без деградации личности, без интеллектуального снижения;

г) медленнее, с деградацией личности, без интеллектуального снижения;

д) медленнее, без деградации личности, с интеллектуальным снижением.

19. При алкоголизации личность:

а) уничтожается;

б) извращается;

в) не изменяется.

20. Употребление наркотиков в подростковом возрасте носит характер:

а) индивидуальный;

б) групповой.

21. Объединение подростков-наркоманов в группы необходимо для:

а) общения;

б) поддержки в критических ситуациях;

в) уверенности и оптимизма;

г) получения дозы наркотиков;

д) удовлетворения сексуальных влечений.

22. Группа, занимающаяся изготовлением, хранением и сбытом наркотиков к наркоманам:

а) относится;

б) не относится.

23. Наркотиком, влияющим на генетический код, является:

а) опий;

б) марихуана;

в) гашиш;

г) эффедрин;

д) экстази;

е) ЛСД;

ж) псилозин. 10

24. Токсичные вещества в официальный список наркотиков:

а) включаются;

б) не включаются.

25. Токсикомания носит характер:

а) индивидуальный;

б) групповой;

в) вначале групповой, затем индивидуальный;

г) вначале индивидуальный, затем групповой.

26. Никотин, содержащийся в табаке к классу наркотических соединений:

а) относится;

б) не относится.

27. Зависимостью курильщика страдают:

а) все без исключения;

б) избирательно.
63. Тестовое задание: «Тестирование по теме вариант Б»¹

1. Заполнить пробелы

1. «Состояние периодической или хронической интоксикации, вызываемое повторным употреблением естественного или синтетического вещества, называется ______________________»

2. Под компульсивным поведением подразумевается поведение или действие, предпринимаемое для ______________________________________, трудно контролируемое личностью и в дальнейшем вызывающее дискомфорт.

3. Неадекватная система ценностей, деформация личности, снижение уровня притязаний происходит под влиянием _____________ факторов.

4. Невозможность противостоять тяжелым жизненным ситуациям, негативным воздействиям среды происходит под влиянием ___________ факторов.

5. Наркоманы, эпизодически проводящие эксперименты с наркотиками, сравнивая их эффекты, называются ____________.

6. Наркоманы, часто принимающие разнообразные наркотики, имеющие уже серьезные отклонения личности называются _______________.

Ответы: 1-зависимы; 2 - интенсивного возбуждения или эмоциональной разрядки; 3- социальных; 4 – биологических; 5 – сикерсы; 6 – хэдсы.
2. Установить соответствие реакций аддиктивного подростка и их проявлений:

РЕАКЦИЯ		ПРОЯВЛЕНИЕ
1) оппозиции		а) объединение в группы сверстников;
2) имитации		б) поведение, нарочито противопоставленное навязываемой модели;
3) отрицательной имитации		в) стремление высвободиться от навязчивой опеки старших;
4) компенсации		г) неустойчивое стремление к успеху;
5) гиперкомпенсации		д) завышенными претензиями к деятельности и поведению подростка;
6) эмансипации		е) восполнение неудач в одной области, подчеркнутым успехом в другой области;
7) группирования		ж) подражание определенному стилю и образу;
8) реакции, обусловленные формированием сексуальных влечений		З) проявляется в самых разнообразных подростковых увлечениях
9) увлечения		и) юношеская гиперсексуальность

Ответы: 1) д; 2) ж; 3) б; 4) е; 5) г; 6) в; 7) а; 8) и; 9) з
3. Установить соответствие паттернов поведения, искажения личности аддиктивного подростка и различных сфер его жизнедеятельности:

СФЕРА		ПРОЯВЛЕНИЕ
1) поведенческая		а) избегание проблем, поверхностные неаргументированные выводы, преувеличение негативных событий;
2) аффективная		б) избегание решения проблем, высокий уровень притязаний, эгоцентризм, социофобии;
3)мотивационно-потребительская		в) эмоциональная лабильность, низкая фрустрационная толерантность, депрессии, низкая самооценка, преувеличение негативных событий
4) когнитивные искажения		г) отсутствие потребности в защищенности, самоутверждение

Ответы: 1) б; 2) в; 3) г; 4) а

4. Установить соответствие стадий развития болезни в следствие аддиктивного поведения и их признаков:

СТАДИИ		ПОКАЗАТЕЛЬ
1. стадия		а) формирование физической или психической зависимости;
2. стадия		б) падение толерантности, выраженный органический дефект, абстинентные психозы, социальная деградация;
3. стадия		в) формирование и углубление психической зависимости, появление психического дискомфорта, тревоги, резкого влечения

Ответы: 1) в; 2) а; 3) б

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 23

	7 класс С каким масштабом карты относятся к топографическим: а 1: 100 000; б 1: 500 000; в 1: 1 000 000; г 1: 20 000 000. Какой лиман является...		010. 000. 000. 000 Общие вопросы обороны Мобилизационные резервы. Мобилизационные мощности 010. 040. 000. 000 Боевая подготовка
	Руководителю Управления Роспотребнадзора Пономарева, 232. Код кладр 59 000 001 000 0493 0003. Окато 57401365000. Октмо 57 701 000		Федеральная служба по финансовым рынкам Три миллиона) штук номинальной стоимостью 1 000 (Одна тысяча) рублей каждая общей номинальной стоимостью 3 000 000 000 (Три миллиарда)...
	Решение о дополнительном выпуске ценных бумаг публичное Акционерное Общество «бинбанк» Одна тысяча) рублей каждая, общей номинальной стоимостью 1 000 000 000 (Один миллиард) рублей, с возможностью досрочного погашения...		«годовая отчетность 2016» Ос с первоначальной стоимостью в ценовом интервале от 40 000 до 100 000 руб. Можно ли найти компромисс с бухучетом?
	Уральский банк реконструкции и развития От 70 000 рублей или от 2 000 долларов сша/ Евро, но не более 100% от стоимости автомобиля		В этом году егэ сдавали не хуже, чем в прошлом. А некоторые показатели... Экзамены в 2018 году сдавали 731 000 человек (в основной период 670 000), в том числе 645 000 выпускников текущего года
	Разработка и корректировка сметной документации во всех сметно-нормативных...		Типовой договор подряда на выполнение работ для ост заказчиков при...

Учебное пособие 2014 г. Удк 000(000. 0) Ббк 00. 000 00000

Похожие: