Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль "Налоги и налогообложение") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть

Скачать 3.82 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль "Налоги и налогообложение") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница	9/39
Тип	Документы

filling-form.ru > Бланки > Документы

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 39

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Бизнес-интернет" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 21.12.2009 № 747) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Поиск и обработка экономической информации", "Профессиональные информационные системы", "Экономика общественного сектора";
подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-12 - способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК-13 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;
ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

современное программное обеспечение офиса, локальные, глобальные, компьютерные сети;
Основные характеристики процессов сбора, передачи, поиска, обработки и накопления информации.

Уметь (обладать умениями)

находить необходимую информацию в различных дисциплинах для решения многосторонних или сложных проблем, оценивать возможность альтернативных решений и понимать роль профессионального суждения в их принятии;
использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения.

Владеть (овладеть умениями)

способностью комплексно анализировать результаты хозяйственной деятельности организаций, выделять проблею и оценивать в каком порядке их нужно решать;
Навыками работы в локальной и глобальной сети.

Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Глобальная сеть Интернет - как основа развития новых бизнес технологий.

1.1. Как работает Интернет: 1) Составляющие Интернета. Адресация в Интернет. 2) Ресурсы Интернета. Домены и их классификация. 3) Функции Интернета 4) Службы Интернет, основные понятия www.

1.2. Классификация программного обеспечение для Интернет: 1) Программы – браузеры, 2) работа с электронной почтой 3) Сохранение полученной информации 4) Использование программного обеспечения общего офисного назначения в сети Интернет. Терминология.

1.3. Понятие гипертекста, Язык НTML: 1) Структура документа HTML. 2) Основные теги и их назначение. 3) Ограничения языка HTML в представлении информации. 4) Языковые конструкции для форматирования страницы, работы с мультимедиа информацией.

1.4. Поиск информации в Интернете: 1) Поисковые системы. 2) Электронные каталоги и библиотеки 3) Языки запроса поисковых машин 4) Приемы эффективного поиска информации.

2. Интерактивные формы маркетинга с использованием глобальной информационной сети.

2.1. Экономика интерактивного маркетинга с использованием Интернет.

2.2. Виды электронной коммерции и калькуляция их стоимости.

2.3. Интернет - как среда предпринимательства. Виды бизнеса в Интернет.

2.4. Интернет-банкинг: 1) Осуществление платежей через Интернет. 2) Состояние и проблемы развития.

3. Защита информации и обеспечение информационной безопасность в сети.

3.1. Основы сетевой безопасности: 1) Общее представление о безопасности 2) Защита от удаленного администрирования 3) Защита от опасного активного содержимого 4) Правовые аспекты Интернета.

3.2. Системы безопасности корпоративных информационных систем в глобальной сети: 1) Системы анализа и моделирования информационных потоков. 2) Системы мониторинга сетей. 3) Анализаторы протоколов. 4) Антивирусные средства. 5) Межсетевые экраны.

3.3. Криптографические средства: 1) Пароли 2) Шифрования информации 3) Открытые и закрытые ключи. 4) Электронная цифровая подпись.

3.4. Технические средства: 1) Системы резервного копирования. 2) Системы бесперебойного питания.

4. Развитие систем информатизации на базе Интернет протоколов.

4.1. Состояние и перспективы за Рубежом и в России.

4.2. Интеграция Интранет предприятия в глобальную сеть. Интеграция с базами данных предприятия.

4.3. Использование Интернет для развития маркетинга на транспорте.

4.4. Интернет-технологии на транспорте: 1) Интранет ОАО «РЖД».
Код РПД: 2985

Кафедра: "Логистика и управление транспортными системами"
Математический и естественнонаучный цикл.

Дисциплины по выбору в составе вариативной части.
Б2.С.01 Офисные программы и делопроизводство
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 24.12.2010 № 4) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Офисные программы и делопроизводство" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл", прежде всего, "Практикум по информатике", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 21.12.2009 № 747) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Автоматизированное рабочее место бухгалтера", "Автоматизированное рабочее место экономиста", "Практикум по информатике";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-7 - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;
ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

ПК - в части административного делопроизводства.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

Основные характеристики процессов сбора, передачи, поиска, обработки и накопления информации.

Уметь (обладать умениями)

Использовать базы данных в работе.

Владеть (овладеть умениями)

Навыками работы в локальной и глобальной сети.

"Знать", "Уметь" и "Владеть" определены кафедрой.
Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Оформление документов на компьютере.

1.1. Введение в делопроизводство на компьютере: 1) Основные сведения и понятия документоведения. 2) Документационное обеспечение управления. 3) Приложения MS Office.

1.2. Оформление документов в редакторах MS Word и MS Excel: 1) Возможности редактора MS Word. 2) Возможности табличного процессора MS Excel.

2. Основы документоведения и архивоведения.

2.1. Система документационного обеспечения управления организации: 1) Виды и функции документов. 2) Документационное обеспечение – основа технологии управления. 3) Современное состояние, документационное обеспечение управления (ДОУ), понятие «делопроизводство», уровни управления, функции официальных документов. 4) Документирование, делопроизводство, автоматизированные технологии.

2.2. Нормативно-методическая база документоведения: 1) Законы, нормативно-правовые акты. 2) Регламенты, указы, распоряжения, постановления. 3) Стандарты, методические документы. 4) Ведомственные акты.

2.3. Основные реквизиты документов и бланков: 1) Формы документов, правила оформления. 2) Особенности отдельных видов документов.

2.4. Организационно-распорядительная документация: 1) Оформление документов. 2) Технология делопроизводства. 3) Автоматизация делопроизводства, электронный документооборот.

3. Технотронное документирование.

3.1. Технические и программно-технические средства документирования: 1) Электронное фото, видео материалы. 2) Осциллограммы, протоколы. 3) Методы и способы фиксации процессов, хранении и оформления.

4. Архивное хранение документов.

4.1. Организация архивного хранения документов: 1) Экспертиза ценности документов. 2) Подготовка и передача дел в архив. 3) Организация хранения документов.
Код РПД: 2187

Кафедра: "Документоведение и информационное обеспечение управления"

Б2.С.01 Практикум по информатике
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 20.11.2012 № 4, от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 2.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Практикум по информатике" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 21.12.2009 № 747) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Автоматизированное рабочее место экономиста", "Менеджмент", "Профессиональные информационные системы";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-13 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.

базовые теоретические методы исследования в области финансового учета, управленческого учета и формирования финансовой отчетности.

Уметь (обладать умениями)

находить необходимую информацию в различных дисциплинах для решения многосторонних или сложных проблем, оценивать возможность альтернативных решений и понимать роль профессионального суждения в их принятии.

Владеть (овладеть умениями)

способностью комплексно анализировать результаты хозяйственной деятельности организаций, выделять проблемы и оценивать в каком порядке их нужно решать.

Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Понятие информации и информационных процессов.

1.1. Информация и информационные процессы: 1) Понятие, свойства и виды информации 2) Информационные процессы.

1.2. Информационная деятельность человека: 1) Способы и метода передачи информации 2) Роль информации в деятельности человека.

2. Технологии обработки информации.

2.1. Средства информационно-коммуникационных технологий: 1) Вычислительная техника 2) Телекоммуникационные средства реализации информационных процессов.

2.2. Технологии создания и преобразования информационных объектов: 1) Текст, динамическая таблица, графические файлы как информационные объекты 2) Автоматизированные средства и технологии организации информационных объектов.

3. Телекоммуникационные технологии.

3.1. Способы передачи информации: 1) Способы электронной передачи информации по глобальным и локальным сетям.

3.2. Локальные и глобальные сети: Защита электронной информации.

4. Технология баз информации.

4.1. Базы данных: Понятие и виды баз данных.

4.2. Информационные хранилища: Организация информационного хранилища.
Код РПД: 3425 (1128)

Кафедра: "Информатика "

Б2.С.02 Автоматизированное рабочее место экономиста
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14, от 20.11.2012 № 4, от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Автоматизированное рабочее место экономиста" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл", прежде всего, "Офисные программы и делопроизводство", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 21.12.2009 № 747) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая и профилем подготовки "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплины "Бухгалтерский учет и анализ";
подготовка студента к прохождению практики "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 39

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 9 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 06. 04. 2012 №12, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 09. 09. 2011 №1, от 25. 12. 2012 №5, от 24. 12. 2010 №4) подготовки имеет трудоемкость...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 24. 12. 2010 №4) подготовки имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38. 03. 01 (080100. 62) Экономика (профиль \"Налоги и налогообложение\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№3 Электрический транспорт железных дорог")

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru