Критерии и показатели метапредметных, личностных результатов и система их оценки

Скачать 1.42 Mb.

Название	Критерии и показатели метапредметных, личностных результатов и система их оценки
страница	4/18
Тип	Документы

filling-form.ru > Бланки > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18

Показатели мотивации:

Предложения 1, 2, 3, входящие в содержательный блок 1 методики, отражают личностный смысл обучения.

Предложения 4, 5, 6, входящие в содержательный блок 2 методики, отражают способность к целеполаганию.

Содержательный блок 3 анкеты (предложения 7, 8, 9) указывает на иные мотивы.

Каждый вариант ответа в предложениях названных блоков обладает определённым количеством баллов в зависимости от того, какой именно мотив проявляет себя в предлагаемом ответе.

Внешний мотив – 0 баллов
Игровой мотив – 1 балл
Получение отметки – 2 балла
Позиционный мотив – 3 балла
Социальный мотив – 4 балла
Учебный мотив – 5 баллов

Ключ для 1, 2, 3 показателей мотивации

№ предл.	Баллы, соответствующие показателям
№ предл.	1	2	3	4	5	6	7	8
1	4	5	5	4	3	3	3	-	I
2	0	4	4	5	4	-	-	-
3	3	5	2	3	3	5	2	-
4	4	5	4	3	5	3	4	4	II
5	3	5	5	3	0	2	1	-
6	5	1	0	3	3	-	-	-
7	3	3	5	0	5	2	1	-	III
8	3	3	2	5	0	1	-	-
9	0	3	3	5	3	1	3	5

Баллы выбранных вариантов ответов суммируются. Показатели 1,2,3 мотивации по сумме баллов выявляют игровой мотив. По оценочной таблице можно определить уровни мотивации по отдельным показателям (1,2,3) и итоговый уровень мотивации подростков.

Оценочная таблица

Уровень мотивации		Показатели мотивации			Сумма баллов итогового уровня мотивации
Уровень мотивации		I	II	III	Сумма баллов итогового уровня мотивации
I	очень высокий уровень мотивации учения	27—29	25—29	20—23	70—81
II	высокий уровень мотивации учения	24—26	20—24	16—19	58—69
III	нормальный (средний) уровень мотивации учения	18—23	13—19	10—15	39—57
IV	сниженный уровень мотивации учения	10—17	6—12	4—9	18—38
V	низкий уровень мотивации учения	до 9	до 5	до 3	до 17

Выявление ведущих мотивов у старшеклассников

Варианты ответов	Номера предложений
Варианты ответов	7	8	9
1	П	П	В
2	П	П	П
3	У	О	П
4	В	У	У
5	У	В	П
6	О	И	И
7	И	-	П
8	-	-	У

У – учебный мотив (ориентация на получение знаний);

С – социальный мотив (главная цель мотива – коммуникативная);

П – позиционный мотив (желание занять определенную позицию в глазах педагогов, родителей, сверстников (не быть хуже других));

О – оценочный мотив (главная цель – получение оценок);

И – игровой мотив;

В – внешний мотив (привлекают внешние атрибуты школьника, учащийся понимает, что в школу ходить надо.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18

Похожие:

	Целевой раздел основной образовательной программы основного Особенности оценки личностных, метапредметных и предметных результатов		Цель: диагностика (промежуточный контроль, оценка, анализ) метапредметных... В связи с введением фгос в 7-х классах областным методическим объединением учителей физики составлена промежуточная диагностическая...
	Рабочие программы на основе фгос основного общего образования Планируемые результаты Данная программа обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных результатов		Starlight В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом данная рабочая программа обеспечивает формирование личностных,...
	Показатели и критерии оценки эффективности деятельности Наличие высокой оценки специалиста со стороны потребителей услуг (положительных отзывов в книге жалоб и предложений, писем с благодарностями...		Задачами преподавания дисциплины являются Целью обучения является получение выпускником личностных, метапредметных и предметных результатов образования, позволяющего успешно...
	Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательной... Показатели оценки достижений предметных результатов по итогам государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 классов в форме...		Основная образовательная программа основного общего образования в... Роль проектной и учебно- исследовательской деятельности в формировании личностных и метапредметных результатов
	Доклад на тему Соответствие содержания современного умк по иностранному языку требованиям фгос, достижению предметных, метапредметных, личностных...		Рабочая программа по английскому языку основное общее образование Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования формулирует требования к результатам освоения основной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru