ПЛАНОВЫХ ЭКСКУРСИЙ - 5
ПЛАНОВЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ- 14
Планирование составлено на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 классы.: В 2 сб./Под редакцией В.В.Воронковой. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2014 год.-Сб.1.
№
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Дата проведения урока
|
Примечание
|
|
по плану
|
по факту
|
I четверть.
|
|
|
Личная гигиена.
|
|
|
|
|
1
|
Здоровый образ жизни – одно из условий успеха в жизни человека.
|
1
|
2.09
|
|
|
2
|
Вред курения и алкоголя.
|
1
|
7.09
|
|
|
3
|
Вред наркотиков.
|
1
|
9.09
|
|
|
4
|
Значение физических упражнений: в здоровом теле – здоровый дух.
|
1
|
14.09
|
|
|
|
Одежда и обувь.
|
|
|
|
|
5
|
Стиль одежды, мода обновление одежды (замена мелких деталей).
|
1
|
16.09
|
|
|
6
|
Внешний вид молодого человека и средства выражения индивидуальности.
|
1
|
21.09
|
|
|
7
|
Выбор одежды и обуви при покупке.
|
1
|
23.09
|
|
|
8
|
Выведение мелких пятен с одежды в домашних условиях (средства, правила выведения).
|
1
|
28.09
|
|
|
9
|
Техника безопасности при пользовании средствами для выведения пятен.
|
1
|
30.09
|
|
|
10
|
П.р.Определение размеров одежды и обуви, примерка одежды и обуви.
|
1
|
5.10
|
|
|
11
|
П.р.Выведение пятен.
|
1
|
7.10
|
|
|
|
Питание.
|
|
|
|
|
12
|
Приготовление национальных блюд. Меню праздничного стола. Сервировка праздничного стола.
|
1
|
12.10
|
|
|
13
|
Питание детей ясельного возраста. Диетическое питание.
|
1
|
14.10
|
|
|
14
|
П.р. Приготовление национальных блюд.
|
1
|
19.10
|
|
|
|
|
|
15
|
П.р.Составление меню праздничного стола.
|
1
|
21.10
|
|
|
16
|
П.р.Приготовление блюд для детей ясельного возраста, диетических блюд.
|
1
|
26.10
|
|
|
17
|
Обобщение пройденных тем «Личная гигиена», «Одежда и обувь», «Питание».
|
1
|
28.10
|
|
|
II четверть.
|
|
Семья.
|
|
|
|
|
18
|
Основы семейного очага (условия создания семьи, основные семейные отношения, семейные традиции).
|
1
|
9.11
|
|
|
19
|
Закон Российской
Федерации о браке и семье.
|
1
|
11.11
|
|
|
|
Культура поведения.
|
|
|
|
|
20
|
Традиции культуры поведения в современном обществе.
|
1
|
16.11
|
|
|
21
|
Соседи.
|
1
|
18.11
|
|
|
22
|
Приём гостей.
|
1
|
23.11
|
|
|
23
|
Обобщение пройденной темы «Семья и культура поведения».
|
1
|
25.11
|
|
|
|
Жилище.
|
|
|
|
|
24
|
Рациональная расстановка мебели в квартире. Интерьер.
|
1
|
30.11
|
|
|
25
|
Сохранение жилищного фонда.
|
1
|
2.12
|
|
|
26
|
П.р.Упражнение в рациональной расстановке мебели, подборе деталей интерьера.
|
1
|
7.12
|
|
|
27
|
Обобщение пройденной темы «Жилище».
|
1
|
9.12
|
|
|
|
Транспорт.
|
|
|
|
|
28
|
Авиатранспорт. Аэровокзал.
|
1
|
14.12
|
|
|
29
|
Маршруты. Порядок приобретения билетов. Регистрация рейсов. Стоимость проезда.
|
1
|
16.12
|
|
|
30
|
Экскурсия «Путешествие в аэропорт в режиме онлайн».
|
1
|
21.12
|
|
|
31
|
Обобщение пройденной темы «Транспорт».
|
1
|
23.12
|
|
|
III четверть.
|
|
Торговля.
|
|
|
|
|
32
|
Рынок. Роль рынка в обеспечении населения продуктами питания и реализации сельскохозяйственных продуктов. Отделы рынка.
|
1
|
11.01
|
|
|
33
|
Комиссионные магазины, торговля уценёнными товарами, скупка вещей у населения.
|
1
|
13.01
|
|
|
34
|
Ярмарки. Их виды, время и место проведения.
|
1
|
18.01
|
|
|
35
|
Экскурсия на рынок.
|
1
|
20.01
|
|
|
36
|
Обобщение пройденной темы «Торговля».
|
1
|
25.01
|
|
|
|
Средства связи.
|
|
|
|
|
37
|
Виды связи: пейджер, сотовая, автоответчик, факс, интернет.
|
1
|
27.01
|
|
|
38
|
Денежные переводы. Виды переводов (почтовые, телеграфные).
|
1
|
1.02
|
|
|
39
|
Заполнение бланков. Стоимость отправки переводов.
|
1
|
3.02
|
|
|
40
|
П.р.Заполнение бланков денежных переводов.
|
1
|
8.02
|
|
|
41
|
П.р.Заполнение квитанции по оплате телефонных услуг.
|
1
|
10.02
|
|
|
42
|
Обобщение пройденной темы «Средства связи».
|
1
|
15.02
|
|
|
|
Медицинская помощь.
|
|
|
|
|
43
|
Инфекционные заболевания и меры по их предупреждению.
|
1
|
17.02
|
|
|
44
|
Уход за больными.
|
|
22.02
|
|
|
45
|
Листок нетрудоспособности.
|
1
|
24.02
|
|
|
46
|
П.р. Уход за больным: переодеть, умыть, накормить больного (взрослого, ребёнка), измерять температуру, наложить горчичники (на куклу), сменить постель лежачего больного.
|
1
|
29.02
|
|
|
47
|
П.р.Чтение назначений врача в рецепте, чтение аннотаций (листок – вкладыш) к лекарствам.
|
1
|
2.03
|
|
|
48
|
Обобщение пройденной темы «Медицинская помощь».
|
1
|
7.03
|
|
|
|
Учреждения, организации, предприятия.
|
|
|
|
|
49
|
Предприятия бытового обслуживания населения, их назначения (ремонтно - бытовые мастерские, пункты и т. п.).
|
1
|
9.03
|
|
|
50
|
Экскурсия на предприятие бытового обслуживания населения.
|
1
|
14.03
|
|
|
51
|
Обобщение пройденной темы «Учреждения, организации, предприятия».
|
1
|
16.03
|
|
|
IVЧетверть.
|
|
Экономика домашнего хозяйства.
|
|
|
|
|
52
|
Расходы на удовлетворение культурных потребностей и некоторые текущие расходы (билеты в кино, театры, проезд, предметы личной гигиены, ремонт обуви и одежды).
|
1
|
30.03
|
|
|
53
|
Экономия в домашнем хозяйстве.
|
1
|
4.04
|
|
|
54
|
Сбережения. Назначение сбережений. Хранение денег в сберегательной кассе.
|
1
|
6.04
|
|
|
55
|
Виды вкладов. Кредит.
|
1
|
11.04
|
|
|
56
|
Государственное страхование.
|
1
|
13.04
|
|
|
57
|
П.р.Упражнения в подсчёте расходов на удовлетворение культурных потребностей, упражнения в расчётах рационального ведения домашнего хозяйства.
|
1
|
18.04
|
|
|
58
|
Экскурсия в сберкассу.
|
1
|
20.04
|
|
|
59
|
Обобщение пройденной темы «Экономика домашнего хозяйства».
|
1
|
25.04
|
|
|
|
Профориентация и трудоустройство.
|
|
|
|
|
60
|
Выбор профессии. Профессионально жизненная перспектива. Учреждения и отделы по трудоустройству.
|
1
|
27.04
|
|
|
61
|
Оформление на работу. Документы, необходимые для поступления на работу, их оформление.
|
1
|
4.05
|
|
|
62
|
Деловые бумаги (заявление, анкета, расписка, докладная расписка, заявка), правила их составления.
|
1
|
11.05
|
|
|
63
|
П.р.Составление деловых бумаг: заявления, автобиографии, заявки на материалы, инструменты, расписки, докладной записки.
|
1
|
16.05
|
|
|
64
|
П.р.Составление деловых бумаг: заполнение анкеты.
|
1
|
18.05
|
|
|
65
|
П.р.Определение качеств личности, необходимых для выбранной профессии.
|
1
|
23.05
|
|
|
66
|
Экскурсия в учреждения и отделы по трудоустройству.
|
1
|
25.05
|
|
|
67
|
Обобщение пройденной темы «Профориентация и трудоустройство».
|
1
|
30.05
|
|
|
|
ИТОГО:
|
67
|
|
|
|
|
