Программа семинарских занятий по дисциплине «социальная психогия»

(Примечание:социометрическая карточка заполнена респондентом Алексеевым). На основании данных индивидуальных карточек социометрического опроса составляется социоматрица (рис. 3). Заполняют матрицу следующим образом. Берут карточку (например, Алексеева) и на пересечениях с номерами колонок (номера тех, кого выбирают) ставят знаки "+", которые обозначают тех, с кем работник хотел бы работать, знаки "-" с кем он не хотел бы работать. Взаимные выборы (когда работники выбирают друг друга, № 1 - Алексеев выбирает № 2 - Борисова, а № 2 - Борисов выбирает № 1 - Алексеева) или взаимное отклонение (невыбор) обозначают знаком "  ". После заполнения матрицы делаются подсчеты выборов, взаимных выборов, отклонений, взаимных отклонений, безразличных отношений (пустые клетки) и заполняются соответствующие клетки по сторонам социоматрицы. Они необходимы будут для детального анализа взаимоотношений внутри группы. №№ пп Фамилии членов бригады / кто выбирает Кого выбирают Сумма “+” Сумма “-“ Сумма безразличн. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Алексеев + + - + + - + 5 2 2 2. Борисов + + + + + - + 6 1 2 3. Волков + - - - + - 2 4 3 4. Грибов + + + + + 5 0 4 5. Дёмин + - - - 1 3 5 6. Ежов - + - 1 2 6 7. Жуков + + + - + 4 1 4 8. Зайцев + + - + + + - 5 2 2 9. Исаев - - - 0 3 6 10. Королёв + + + + 4 0 5 Сумма выборов 6 5 0 5 3 1 4 5 1 3 33 18 39 Сумма взаимовыб. 5 5 0 5 1 1 4 4 0 3 28 Сумма отклонений 1 1 1 2 3 1 1 1 4 3 18 Сумма взаимооткл 1 1 0 0 1 0 0 0 3 0 6 Сумма безразличн. 2 3 8 2 3 7 4 3 4 3 39 Рис 3. Социоматрица исследуемой группы. Уже одни эти результаты могут указать на тех, кого группа отвергает, (например, Исаева) и кого не допускает в свой “узкий круг” (например, Волкова и Ежова). Однако такая обработка еще не позволяет глубоко изучить структуру коллектива, выявить микрогруппы. Необходимо сделать дополнительную таблицу (рис. 4). Для выявления микрогрупп и изучения межличностных отношений заполняют второю матрицу. Ее строят на материале первой (рис. 3). Порядок составления второй матрицы следующий. Заготавливается такая же сетка, как для первой матрицы. Из первой матрицы выбирают любого члена группы, имеющего взаимный выбор. Его порядковый номер и фамилию заносят в первую строку матрицы. Этот же номер проставляют в первую клетке сверху (на рис. 2 - № 1 - Алексеев). Его порядковый номер и фамилию записывают во второю строчку (на рис. 2 - № 2 - Борисов). Этот же номер заносят сверху во вторую колонку. В соответствующие клетки матрицы записывают знак + . Следующего члена группы, находящегося во взаимном выборе с №1, записывают в третью строчку, сохранив его номер из первой матрицы (№ 4 - Грибов). Номер ставят в третью колонку. Знак “ + “ проставляют в соответствующие клетки. Выбор из первой матрицы следует продолжить до полной исчерпанности взаимных выборов у всех, кого заносят в последующую строку. Иначе говоря, должен замкнуться круг лиц со взаимным выбором. Того, кто не имеет взаимного выбора, записывают в конце матрицы, а кого группа отвергает - самыми последними. После этого проставляются остальные (не только взаимные) выборы. В результате такой работы матрица приобретает вид , как показано на рис. 4. №№ пп Фамилии чле-нов группы (кто выбиает) Кого выбирают 1 2 4 7 8 10 5 6 3 9 1. Алексеев + + + + + - - 2. Борисов + + + + + + - 4. Грибов + + + + + 7. Жуков + + + + - 8. Зайцев + + + + - - + 10. Королёв + + + + 5. Дёмин - - + - 6. Ежов - - + 3. Волков + - - + - - 9. Исаев - - - Рис. 4. Социоматрица группировок. Очевидно, что группа состоит из двух микрогрупп (в одной шесть человек, в другой два), одного «индивидуалиста» (№ 9 -- Исаев) и одного «примкнувшего» (№ 3 -- Волков). Еще более наглядное представление о внутригрупповых взаимоотношениях дает социограмма, построенная на данных матрицы (рис. 4). При построении с социограммы вначале изображают основную микрогруппу и ее взаимосвязи, а затем остальных членов группы. Социограмма показывает, что № 1 Алексеев является лицом, наиболее приобщенным к группе: у него 8 разнообразных связей (5 взаимовыборов, 1 взаимоотрицание, 1 выбор направлен к нему и 1 исходит от него). Возможно, что он и является лидером группы. (Для получения наиболее достоверной информации можно воспользоваться социометрическим опросом с ограниченным выбором 3-х человек, который был описан выше). Для того чтобы сравнить результаты данного социометрического опроса с данными других групп или индивидуальные результаты разных индивидов, необходимо осуществить вычисления социометрических индексов. 1. Персональные индексы социометрического исследования. Положительный статус конкретного члена группы (например, Алексеева -- № 1) ПСi вычисляется следующим образом: число лиц, выбравших Алексеева 6 ПСi = = = 0,66 . число лиц, оценивших его 10 - 1 Отрицательный статус этого же члена группы ОСi вычисляется по формуле: число лиц, отклонивших Алексеева 1 ОСi = = = 0,11 . число лиц, оценивших его 10 - 1 Общий статус Алексеева в группе (Сi ) можно определить следующим образом: Сi = ПСi - ОСi = 0,66 - 0,11 = 0,55 . Общий статус члена группы может иметь положительное, отрицательное или нейтральное (нулевое) значение. В нашем примере респонденты № 1, 2, 4, 7, 8 имеют положительный общий статус, респонденты № 3, 9 - отрицательный статус, а респонденты № 5, 6, 10 - нулевой. При этом необходимо рассматривать количественное и качественное значение этого индекса. Так, например, общий статус у двух индивидов (№ 3 - Волков и № 10 - Королев) имеет близкие количественные значения. Но у Королева ПСi = 0,33 (все выборы взаимные) и ОСi = 0,33 ( взаимных отклонений нет) при 3 безразличных выборах, а у Волкова - ПСi = 0 и ОСi = 0,11 при четырех безразличных выборах. Видно, что отношения к этим индивидам имеют качественные отличия. 2. Персональные индексы экспансивности члена группы. Показатель экспансивности является мерой стремления члена группы к установлению социальных отношений с другими людьми. Положительная экспансивность респондента Алексеева (ПЭi) определим по формуле: число выборов, которое произвел Алексеев 5 Эi = = = 0,55 . число оцененных им лиц 10 - 1 Отрицательная экспансивность этого же члена группы (ОЭi) определяется: число отклонений, которое он произвел 2 Эi = = = 0,22 . число оцененных им лиц 10 - 1 Эмоциональная экспансивность респондента Алексеева (ЭЭi) вычисляется следующим образом: ЭЭi = ПЭi - ОЭi = 0,55 - 0,22 = 0,33 . Рассмотренные выше индексы рассчитываются для каждого члена группы и могут быть основанием для сравнительного анализа социального положения членов группы между собой. Относительность каждого индекса позволяет проводить подобного рода сравнения и между членами разных групп. В зависимости от положения индивида в группе, его называют по-разному. В нашем случае “лидером” является Алексеев, имеющий наибольшее число выборов и являющегося формальным руководителем. В разряд “любимцев” группы определяем Борисова (№ 2) и Демина (№ 5), имеющих одинаково высокое количество выборов, причем взаимных. “Примкнувшим” называем Волкова (№ 3), так как его никто не выбирает, но им сделано 2 положительных и 4 отрицательных выборов. Исаева (№ 9), не сделавшего ни одного положительного выбора, определяем как “индивидуалиста” . 3. Групповые социометрические индексы . К социометрическим индексам группы относятся такие показатели, как число взаимных положительных выборов, число изолированных индивидов, экспансивность группы, сплоченность и др. В нашем примере мы можем вычислить положительную, отрицательную и общую экспансивность группы, индекс групповой сплоченности Положительная экспансивность исследуемой группы ( ПЭгр ) вычисляется следующим образом: Общее кол-во положительных выборов 33 ПЭгр. = = = 3,3 . численность группы 10 Отрицательная экспансивность исследуемой группы ( ОЭгр ) вычисляется по аналогичной формуле: Общее кол-во отрицательных выборов 18 ОЭгр. = = = 1,8 . численность группы 10 Общая групповая экспансивность ( Эгр ) равна: Э гр. = ПЭгр. - ОЭгр. = 3,3 - 1,8 = 1,5 . Сплоченность группы (Сгр) рассчитывается так: число пар со взаимным выбором N взаим. 14 Сгр = = = = 0,35 . общее число возможных пар N (N-2)/2 40 Сплоченность коллектива рассматривают как стремление членов коллектива или группы к взаимному сотрудничеству. В нашем примере группу можно считать частично сплоченной ( индекс сплоченности равен 0,35 или 35% ), что является поводом для поиска внутри группы возможных микрогруппировок при помощи построения дополнительной матрицы взаимных выборов. Признаком сплоченности может обладать не весь коллектив, а отдельная микрогруппа. Мера сплоченности группы (микрогруппы) (а) определяется по формуле, где п - количество членов микрогруппы : в кол-во взаимовыборов в микрогруппе 13 а = = . = = 0,44 п2 - п п2 - п 62 - 6 Сравнивая сплоченность группы ( 0,35 ) и микрогруппы ( 0,44 ), можно сделать вывод, что среди членов микрогруппы стремление к сотрудничество несколько выше. Степень групповой сплоченности (элементарный индекс групповой сплоченности) определяется формулой: , где ПВ -- количество полученных положительных выборов; ПВ1 -- количество неотклоненных положительных выборов; ПВ2 -- количество взаимных выборов между двумя работниками; ОВ1 -- количество отрицательных выборов (отклонений); ОВ2 -- количество взаимных отрицательных выборов между двумя работниками; N -- количество членов коллектива. Рассчитаем Сэ по вышеприведенной формуле. Для исследуемой группы степень групповой сплоченности Сэ = 0,43. В нашем примере число выборов между членами разных групп больше числа выборов внутри групп, следовательно, в данном коллективе межгрупповая сплоченность выше внутригрупповой. Неформальная микрогруппа не является замкнутой, так как члены исследуемого коллектива, принадлежащие разным микрогруппировкам, выбирают друг друга. Рекомендуемая литература Михайлов С. Эмпирическое социологическое исследование. - М. : Изд- во МГУ, 1975. - 169 с. 2. Практикум по общей психологии. Учеб. пособие для студентов педагогических институтов / Под ред. А. Щербакова. - М. : Просвещение, 1990. - 345 с. Практикум по социологии. Учебное пособие. - М. : Изд-во МГУ, 1992. - 282 с. 4. Рабочая книга социолога. - М. : Просвещение, 1983. - 380 с.

Похожие:

	Планы семинарских занятий разработаны на основе рабочей программы... Правоведение: Сборник планов семинарских занятий/ Уфимск гос авиац техн ун-т; Сост-ли: Е. В. Миронова, А. Ф. Шакирзянов. – Уфа, 2014....		Комплекс заданий для практических (семинарских) занятий 2-е изд., перераб и доп Страхование: Комплекс заданий для практических (семинарских) занятий по дисциплине / сост. М. И. Филинова. 2-е изд., перераб и доп....
	Информатика Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной работы и выполнения контрольных работ специалистов и бакалавров...		Основы административного права Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной работы и выполнения контрольных работ специалистов и бакалавров...
	Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения специальности... Планы семинарских занятий предназначены для руководства при подготовке студентов к семинарским занятиям по курсу «Доказывание и доказательства...		Программа дисциплины «Таможенное право» для специальности 030501.... Программа рассчитана на 24 часа аудиторных занятий, в том числе: лекций 12 часов, семинарских занятий – 12 часов и 30 часов выделяется...
	Темы Семинарских занятий по дисциплине «Международное частное право» Тема 1 Понятие международного частного права, особенности предмета и метода правового регулирования		Методические рекомендации для практических и семинарских занятий... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Образовательный стандарт по данной дисциплине : «Процесс формирования... Мировой экономики и мировой политики. Курс является обязательным и читается во втором полугодии учебного года. Продолжительность...		Образовательный стандарт по данной дисциплине : «Процесс формирования... Мировой экономики и мировой политики. Курс является обязательным и читается во втором полугодии учебного года. Продолжительность...