Д.В. Солдатов, С.В. Солдатова МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФИЛАКТИКИ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ  Издательский центр МГОГИ - 2010 Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный областной гуманитарный институт  МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФИЛАКТИКИ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Издательский центр МГОГИ 2010 УДК ББК С Печатается по решению Редакционно-издательского совета Московского государственного областного гуманитарного института Рецензенты: Карташов Н.В., доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой социальной педагогики МГОГИ Казеичева И.Н., педагог-психолог высшей квалификационной категории МОУ СОШ №18 с углубленным изучением отдельных предметов, главный специалист Управления образования администрации г.о. Орехово-Зуево Издание осуществлено при финансовой поддержке ГОУ ВПО Московский государственный областной гуманитарный институт В рамках внутривузовского научно-методического проекта «Совершенствование системы повышения квалификации работников образования в условиях реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"» Авторы-составители: Солдатов Д.В., Солдатова С.В. Методическое обеспечение профилактики суицидального поведения детей и подростков в образовательных учреждениях: Методическое пособие. – МГОГИ, 2010. – 128 с.
В методическом пособии рассматриваются основные понятия, классификация, причины, возрастные особенности, симптоматика суицидального поведения, методы диагностики, проблемы профилактики и коррекции суицидального поведения в детском и подростковом возрасте.
Пособие предназначено для педагогов-психологов, социальных педагогов, руководителей воспитательной работы, классных руководителей и родителей.
УДК ББК © Солдатов Д.В., Солдатова С.В. © Московский государственный областной гуманитарный институт, 2010 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………...…………………………………………………6 Глава 1. Психологическая характеристика суицидального поведения 1.1. Определение понятий……………………………………………………………………8
1.2. Типология суицидального поведения………………………………………………….8
1.3. Основные концепции суицидального поведения……………………………………...9
1.4. Причины и мотивы суицидального поведения в детском и подростковом
возрасте………………………………………………………………………………...10
1.5. Динамика развития суицидального поведения………………………………………12
1.6. Подростки, относящиеся к «группе риска» возникновения
суицидального поведения……………………………………………………………...14
1.7. Признаки эмоциональных нарушений, лежащих в основе суицидального поведения……………………………………………………………...14 1.8. Признаки готовящегося самоубийства………………………………………………..16
1.9. Факторы, препятствующие возникновению суицидального поведения
у подростков…………………………………………………………………………..16
Глава 2. Психодиагностика суицидального поведения
2.1. Методики изучения психических состояний в диагностике суицидального
поведения
2.1.1. Методика определения доминирующего состояния Л.В. Куликова ……………..19
2.1.2. Опросник «Актуальное состояние» ………………………………………………...27
2.1.3. Шкала школьной тревожности А. Кондаша ………………………………………34
|
