Сборник статей научно исследовательской студенческой конференции «Молодые исследователи взгляд в будущее»
Скачать 1.16 Mb.
|
Министерство образования и науки РФ Департамент образования Орловской области Бюджетное образовательное учреждение Орловской области среднего профессионального образования «Орловский технологический техникум» Сборник статей научно – исследовательской студенческой конференции «Молодые исследователи – взгляд в будущее» Орел, 2015 Содержание Стр.
Русский язык в моей будущей профессии Студент группы №24 Свиридов Сергей Александрович, руководитель – Александрова Ольга Александровна. Русский язык — официальный язык Российской Федерации, т.е. наш родной язык, язык, которым мы просто обязаны хорошо владеть. Однако, к сожалению, общаясь со своими однокурсниками, очень часто слышишь: «А зачем мне нужен русский язык? Я же буду холодильщиком, автомехаником, сварщиком и тому подобное». И начинаешь задумываться: а, действительно, зачем? Как мне пригодится русский язык в моей будущей профессии? Сейчас невозможно представить нашу жизнь без русского языка. Он необходим нам для общения, обмена, хранения информации и многого другого. Дома, с друзьями, на работе - он необходим нам всюду. Так и в моей будущей профессии русский язык играет очень значимую роль. В профессиональной деятельности необходимо общаться с людьми, заполнять важные документы, различные формы отчетности - все это должно заполняться на русском языке, в соответствии с его правилами и нормами. Одна маленькая ошибка может доставить большое количество проблем. Уже идя устраиваться на работу, мы должны понимать, что нас сначала попросят заполнить анкеты, какие-нибудь документы, написать заявление непосредственно начальнику, и тот может обратить внимание на неграмотность специалиста, а это может отрицательно отразиться на нем. Поэтому, чтобы не происходило различных недоразумений, специалист обязан знать родной язык. Кроме того мы должны четко формулировать свои мысли и не делать ошибок в произношении при общении с клиентами, а особенно при профессиональном общении. Культура общения не менее важна. Если специалист не умеет правильно построить свою речь, с ним трудно общаться окружающим, а ведь ему, возможно, придется выступать с какими – либо докладами. Думаю, слушателям будет неприятно слушать бессвязную речь выступающего. Все профессии на предприятиях и организациях в России требуют знания русского языка, владения им на достаточном для общения и обмена мнениями уровне. Трудно себе представить профессию, не имеющую специфического словарного запаса. Существует целый ряд слов, которые возникают в процессе работы. Они помогают быстро передавать информацию между людьми, что способствует взаимопониманию в коллективе. Профессиональное общение – это речевое взаимодействие специалиста с другими специалистами в ходе осуществления профессиональной деятельности. К профессиональной лексике, используемой при таком общении, относятся слова и выражения, употребляемые в различных сферах производства, техники, не ставшие, однако, общеупотребительными. В отличие от терминов профессионализмы функционируют преимущественно в устной речи как "полуофициальные" слова, не имеющие строго научного характера. В отличие от терминов профессионализмы мало изучены, что связано с трудностями сбора материала: эти языковые единицы характерны для устной речи и редко встречаются в письменных источниках. Я обучаюсь по специальности «Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании», как говорят в народе, учусь на холодильщика. Помимо профессиональных качеств холодильщики должны обладать еще и владением холодильным сленгом. Например, мало кто знает, что Анаконда - виброгаситель (вибровставка) Аппендикс - заправочный, проверочный штуцер (клапан шредера) Баклуша - герметичный компрессор средней мощности Балалайка - приспособление для разборки компрессора а/с Бочонок - бытовой компрессор в виде цилиндра Залегание фреона - ситуация при которой большая часть фреона перетекла в конденсатор и не может участвовать в запитке испарителя или иные причины, из за которых фреон не участвует в холодильном цикле Загибулина – трубогиб Кондей - кондиционер Мокрое место – место, где наблюдаются следы масла Озяб – сломался. Очко - обозначение давления в технических атмосферах (1кгс/см2 и т.д.) Отсос – процесс вакуумирования Отлив - принудительная оттайка водой. Обдувчик – мелкий вентилятор Плачет - образование капель конденсата на всасывающих трубах Сопляк- заправочный патрубок на бытовом холодильнике. Сладкий - клиент желающий подешевле и получше Пилот - пилотный вентиль работающий впаре с основным Компрессор словил клин - заклинивание пар трения компрессора Коротыш - короткое замыкание Крякнул - безнадежный выход компрессора из строя Компрессор умер - компрессор не подлежащий восстановлению Колено - масло подъемная или масло запорная петля. Кипит нагнетание - черезмерно высокая температура на нагнетании Кондей – кондиционер Кондер - конденсатор воздушный Капилляра - капиллярная трубка И многое другое Специальный язык предельно диалогизирован во всех своих внешних формах, будь то письменная речь или устная, поскольку профессиональная сфера всегда предполагает обсуждение проблемы, конкретного вопроса или факта. Такие тонкости позволяют в некоторых видах профессий проявлять даже культуру общения, а не только взаимопонимание между людьми, занятыми общим делом. Профессиональный сленг формируется постепенно и дает возможность повысить эффективность выполняемой работы, за счет того, что сленговые слова, часто короткие, не требующие времени на произношение целого предложения или длинного слова. (Баклуша - герметичный компрессор средней мощности, Отлив - принудительная оттайка водой.) Деятельностью сленга является еще маскировка информации от людей, не посвящённых в определённую профессиональную сферу. Когда вы начинаете работать в той или иной области, в вашу речь начинают проникать слова, которые вы понимаете только с коллегами, работающими в этой же сфере. Так как профессий тоже не мало, а значит и сленговых слов не меньше. В каждой сфере они свои. Для успеха в профессиональной деятельности современному специалисту необходимо в совершенстве владеть навыками культуры речи. Для этого необходимы следующие качества: – знание норм литературного языка и устойчивые навыки их применения в речи; – умение следить за точностью, логичностью и выразительностью речи; – владение профессиональной терминологией; – владение стилем профессиональной речи; – умение создавать и поддерживать благожелательную атмосферу общения; – умение направлять диалог в соответствии с целями профессиональной деятельности; Таким образом, знание русского языка, - это необходимый инструмент, ключ к достижению профессионального успеха личности. Молодые специалисты должны владеть в совершенстве всеми видами речевой деятельности, уметь квалифицированно вести беседу, в общем, чувствовать себя вполне уверенно как в бытовой, так и в деловой сферах общения. Итак, допустим, позвонили из какой-нибудь компании и сказали, что у них сломалось холодильное оборудование. Приехавший на место вызова специалист начинает беседовать с клиентом. И при общении с ним он может допустить ошибки в произношении, что в свою очередь может вызвать недопонимание. Или же непосредственно на рабочем месте, привезли холодильное оборудование на предприятие, но мастер, который осматривал это оборудование на месте вызова, уже выявил поломку и сказал коллеге на профессиональном сленге, что там неисправно и что надо починить, но тот не понял и теперь ему придется делать лишнюю работу. В заключении я могу сказать, что русский язык очень важен для любой профессии, будь ты автомехаником, холодильщиком, поваром, кондитером или журналистом. Именно русский язык помогает нам лучше понимать друг друга. «Партизанское движение в Орле в годы Великой Отечественной войны». Поисковая группа техникума: студенты групп №291, 191, 152, 112. Автор: Бирюкова Ирина, Руководитель: Алымова О.Н. В годы Великой Отечественной войны Орловщина стала одним из центров партизанского движения. Историки подразделяют партизанское движение в Орловской области на четыре периода. В начальный, с июля по декабрь 1941 года, основные усилия партийного актива были направлены на подбор и расстановку кадров для подпольной работы, на создание партизанских отрядов и баз. Второй период, с декабря 1941 года по апрель 1942-го, ознаменован разгромом немецких войск под Москвой, когда воодушевленные победой люди с еще большей силой встали на борьбу против немецко-фашистских оккупантов.1 В третий период, с апреля по сентябрь 1942 года, шло формирование так называемых малых советских земель. Но кульминационным в развитии партизанской войны на Орловщине стал четвертый период, с сентября 1942 года по сентябрь 1943-го. Подготовку к партизанской борьбе против немецко-фашистских оккупантов орловские коммунисты начали с первых месяцев войны.2 О некоторых партизанах – разведчиках сведений сохранилось очень мало, о других – фактически ничего неизвестно или имеется разрозненная информация. Но мы по крупицам восстанавливали события тех огненных лет. 4 июля 1941 года была принята директива о создании партизанских отрядов и диверсионных групп на случай вынужденного отхода частей Красной Армии из районов Орловской области. С августа 1941 по 1943 года в области действовали 139 партизанских отрядов, в которых сражались свыше 60 тысяч партизан. На территории Орловской области в нынешних границах партизанские отряды действовали в Троснянском, Знаменском, Дмитровском, Болховском районах. Еще до прихода фашистов шла подготовка к встречи с коварным врагом. В фондах и архиве областного краеведческого музея мы нашли материалы двух партизанских отрядов. В архивном деле сохранился доклад «Разгром немцев Советской Армией и партизанского движения на Орловщине».3 Фашистские войска вторглись в пределы Орловщины одновременно с юга и запада. За исключением трех восточных районов, вся область в октябре 1941 года оказалась под пятой немецких захватчиков. 6 ноября во всех партизанских отрядах прошли торжественные собрания, посвященные 24-й годовщине Октябрьской революции, был прослушан по радио доклад Сталина на собрании Московского Совета. Окончились собрания принятием присяги, текст которой гласил: «Я, гражданин Великого Советского Союза, верный сын героического русского народа, присягаю, что не выпущу из рук оружия, пока последний фашистский гад на нашей земле не будет уничтожен. Я обязуюсь беспрекословно выполнять приказы всех своих командиров и начальников, строго соблюдать военную дисциплину. За сожженные города и села, за смерть женщин и детей наших, за пытки, насилия и издевательства над моим народом я клянусь мстить врагу жестоко, неустанно и беспощадно. Кровь за кровь, смерть за смерть! Я клянусь всеми средствами помогать Красной армии, уничтожать взбесившихся гитлеровских собак, не щадя своей крови и своей жизни. Я клянусь, что скорее погибну в жестоком бою с врагом, чем отдам свою семью и весь народ в рабство фашизму. А если по слабости, трусости или по злой воле я нарушу эту присягу и изменю интересам народа, пусть я умру позорной смертью от руки своих товарищей».4 Чувствуя превосходство над противником, гитлеровцы оставляли в районных центрах и на железнодорожных станциях лишь небольшие гарнизоны, а в селениях назначали из числа добровольцев недовольных советской властью бургомистров, старшин, старост, вербовали полицаев. Все это было на руку партизанам.5 Уничтожая немецких приспешников и дезорганизуя власть на местах, народные мстители не только накапливали боевой опыт, но и укрепляли в широких слоях населения сознание возможности борьбы с оккупационным режимом. Особое значение придавали партизаны борьбе с полицией. Внезапными налетами они истребляли и разгоняли полицейские группы, громили учрежденные администрации, там, где позволяла обстановка, предавали фашистских прислужников суду населения. В большинстве случаев жители требовали смертной казни для предателей. Сурово обличались изменники в листовках: «...В человеческих законах не записано большего преступления, чем измена Родине и предательство своего народа. Оглянитесь, мерзавцы! Кому вы служите? Кому вы шпионите? Вы думаете, долго будете бегать за фашистским зверем, как моська, виляя хвостом? Нет, час расплаты настал!» Видя, что позиции непрочны, захватчики приступили к насильственной мобилизации в полицейские формирования боеспособного мужского населения в возрасте от 16 до 50 лет. Однако и эта затея не оправдала их надежд: люди старались любыми путями уклониться от службы. Поэтому в 1942 году немецкому командованию пришлось стянуть на Орловщину дополнительные войска. Чтобы предотвратить рост партизанского движения и патриотических выступлений населения, гитлеровцы запретили свободное передвижение жителей между населенными пунктами, а вокруг Орла, Брянска были установлены 15-километровые запретные зоны, закрывавшие населению вход и выход из этих городов. Организованный грабеж населения сопровождался насильственным угоном работоспособных на каторжные работы и изуверскими издевательствами. На предприятиях и в школах были введены телесные наказания, для офицеров и солдат создавались публичные дома, куда насильственно помещались 16-17-летние девушки. Кроме того, фашистские власти стали создавать ложные партизанские отряды. Эти банды, состоявшие из всякого сброда, занимались грабежами, убийствами и насилием. Однако уже в первой половине февраля партизаны их уничтожили. Партизанский отряд имени Чкалова в Урицком районе – это большая боевая единица, объединяющая несколько населенных пунктов, был связан с Орлом, Нарышкино, Знаменкой, брянскими партизанами. Агитация против фашистов проводилась путем распространения листовок, сбрасываемых с советских самолетов. У члена отряда Азарова Федора Васильевича, рабочего пенькозавода, имелся радиоприемник, через который партизаны узнавали новости с фронтов. Партизаны спасали советских воинов, выхаживали их и отправляли за линию фронта, уничтожили 67 фашистов. Летчик Рязанов так и остался в партизанском отряде, его прятали по ближайшим деревням. Важную роль в идейно-политической борьбе играли партизанские газеты. Они поднимали наиболее важные вопросы жизни бойцов, звали на бой. Самой крупной газетой орловских партизан являлась «Партизанская правда», издававшаяся в зоне южного массива Брянских лесов. В архиве музея мы нашли газету «Орловская правда» за 14 мая 1965 года со статьей «Поклон вам, родные». Большой размах также получили в то время художественная самодеятельность и выступления агитбригад.6 В последний месяц перед встречей с частями Красной армии партизанские отряды южных районов за четыре недели уничтожили свыше семи тысяч гитлеровцев, пустили под откос 82 поезда взорвали 8 железнодорожных мостов, уничтожили 458 автомашин Роза Иванникова - юная белокурая девушка с нежными чертами лица. До войны она окончила всего семь классов, была активисткой и заводилой, любила мечтать и играть на гитаре. Поменяв настоящие имя на псевдоним Катя, она часто по приказу командования отправлялась в подполье. Зимой 1942-го разведчица вызвалась идти в оккупированный фашистами Колпнянский район, где проживала ее мама Анастасия Алексеевна. Отряд быстро пополнялся и усиленно готовился к решающему удару по врагу, поэтому нужны были разведанные. Выполнив задание, Роза должна была встретиться с ним в районе станции Касторное Курской области. Но назад она так и не вернулась. Возле села Ярище ее узнал и выследил полицейский. По его доносу разведчица была схвачена. За то, что приютила «незнакомку» была арестована и учительница местной школы Мария Волкова с младшей сестрой Ольгой. Четверо суток фашисты морили партизанку голодом, били, издевались, но Роза молчала. Потом ее привезли в штаб. Долго допрашивали. Несколько раз от боли она теряла сознание. После допросов девушку привязали в саду к яблоне и спустили двух голодных овчарок. И все же отважная партизанка не выдала своих товарищей. Весной 1943 года девушку расстреляли.7 В 1942 году ребятам уже не в первый раз поручили вывезти хлеб с мельницы в деревне Селихово Знаменского района брянским партизанам. Хлеб был уже перегружен на машины, когда налетели каратели. Ребята разбежались и под покровом ночи вернулись по домам, бросив лошадей. Лошади же с повозками неторопливо последовали к своим хозяевам, а следом за ними шагали каратели… Были обыски, жестокие избиения, расстрел. Чудом остался жив избитый до полусмерти старик Парфенов, его 15-ти летняя внучка Рая Парфенова и Леля Ампилогова. Раю как малолетнею не расстреливали, ее допрашивали в комендатуре, выбили зубы, угнали в Германию. Она никого не выдала, после фашисткой неволи вернулась на родину, летчик Кизюн разыскал Раю в последние годы в Тульской Области. Осталась в живых и Леля Ампилогова. У учительницы Марии Николаевны Ампилоговой немцы забрали сына и дочь, Костю и Лелю, которых после пыток приговорили к расстрелу. Шестерых ребят и Лелю бросили в кузов машины и повезли на расстрел. В кузове уже находились двое мужчин, зверски избитых и так же приговоренных к смерти. Эти неизвестные крестьяне за несколько минут о смерти незаметно ногами сумели «выпихнуть» Лелю из кузова. Она упала в лопухи и осталась жить . Так же мы нашли в архиве краеведческого музея еще двенадцать текстов воспоминаний членов партизанского отряда. В экспозиции музея выставлен радиоприемник, служивший партизанам верой и правдой. 1941 года по сентябрь 1943-го численность орловских партизан возросла с 880 человек до 42 тысяч, то есть более чем в 47 раз!8 Подводя итог вышесказанному, можно с уверенностью сказать, что такого рода исследовательские проекты позволяют нам лучше знать историю родного края и Отечества, привить молодому поколению духовные и нравственные начала. Накопленный исследовательский материал хранится, используется, обновляется. А значит, продолжение следует… |
Похожие:
 | Секция (подсекция), для участия в которой направлена работа (Согласно положению конференции) |  | России и Татарстана: Итоги и перспективы энциклопедических исследований: сборник статей итоговой научно-практической конференции... |
| Сборник научных статей и докладов участников Поволжской научно-практической конференции. Самара, 12 13 ноября 2009 г. Самара:... | | Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции (февраль 2010 г.) |
| Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием (6-7 апреля 2017 г., г. Ялта). – Ялта : рио гпа (филиал)... | | Сборник тезисов студенческой научно-технической конференции – 2015. (Мурманск, 16 апр. 2015 г.) В 2 т. Т. 2 / Федер агенство по рыболовству,... |
| Департамент информационной политики и средств массовой информации пензенской области | | В сборник включены тексты докладов, сообщений, выступлений участников IX научно-практической конференции, прошедшей на базе факультета... |
| В сборник включены тексты докладов, сообщений, выступлений участников IX научно-практической конференции, прошедшей на базе факультета... | | Интеллектуальный ресурс – 2009 : сборник докладов 4-й межвузовской студенческой научно-практической конференции. – В 2-х ч. Ч. –... |