1.5. Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы.
Программа реализуется в образовательном пространстве г. Оренбурга. Участники программы – образовательные учреждения города, учащиеся 8 -11 классов.
1.6. Сроки реализации дополнительной образовательной программы
Срок реализации данной дополнительной образовательной программы – 1 учебный год.
1.7. Формы и режим занятий
Методы работы рассчитаны как на индивидуальный подход, так и на групповой. Рекомендуема наполняемость группы 12-15 человек. Занятия проводятся 4 аза в неделю по 2 часа. Всего, годовой курс программы составляет 144 часа.
Обучение будет осуществляется как через традиционные, так и нетрадиционные формы кружковых занятий. Это – лекции, беседы, экскурсии в воинские части, училища, музеи, викторины, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и воин современности.
1.8. Ожидаемые результаты и способы определения их результативности
В ходе реализации программы у участников несения Вахты Памяти на Посту № 1 планируется достижение следующих результатов:
- закрепление практических навыков и умений, полученных на занятиях в образовательных учреждениях, приобретение навыков несения Почетного караула ;
- сформированность морально-психологической подготовленности, повышение личной возможности осуществлять правильный моральный выбор в сложных жизненных ситуациях;
- приобретение знаний по истории родного края, государства и ВС Российской Федерации;
- сформированность уважительного отношения к историческому прошлому России, службе в Армии;
- осознанное самоопределение в профессиональном выборе;
- формирование устойчивого интереса к изучению военного дела;
- повышение уровня самооценки, гражданского самосознания, инициативности.
1.9. Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы
Оценка результатов образовательной деятельности осуществляется:
- по проведению входящей и итоговой диагностики среди участников Почетного караула ;
- по итогам выступления на соревнованиях различного уровня;
- по количеству подготовленных выступлений, докладов и сообщений на уроках и предметных внеклассных мероприятиях;
- для отслеживания результатов также используются: анкетирование, тестирование;
- оценка выполнения практических приемов и заданий.
2. Учебно-тематический план
№
|
Тема занятий
|
Всего часов
|
Теория
|
Практика
|
1
|
Организация службы почетного караула Пост № 1
|
23
|
13
|
10
|
1.1
|
Организация караульной службы Пост №1. Его задачи и традиции.
Структура мемориального отряда
|
3
|
3
|
-
|
1.2
|
Инструктаж начальника караула , его помощника, разводящих
|
2
|
2
|
-
|
1.3
|
Организация работы дневальных
|
4
|
2
|
2
|
1.4
|
Формирование караула
|
2
|
-
|
2
|
1.5
|
Правила ношения формы, основные требования
|
2
|
1
|
1
|
1.6
|
Подготовка знаменной группы
|
2
|
1
|
1
|
1.7
|
Обязанности членов мемориального отряда, обязанности участников почетного караула на Посту № 1
|
2
|
2
|
-
|
1.8
|
Формы докладов ответственных лиц почетного наряда на Посту № 1
|
6
|
2
|
4
|
2
|
Строевая подготовка
|
24
|
6
|
18
|
2.1
|
Строевые приемы и движение без оружия
|
16
|
4
|
12
|
2.2
|
Строевые приемы и движение с оружием
|
8
|
2
|
6
|
3
|
Порядок заступления на Пост
|
22
|
-
|
22
|
3.1
|
Торжественное заступление на Пост
|
2
|
-
|
2
|
3.2
|
Смена караула
|
6
|
-
|
6
|
3.3
|
Отработка навыков несения караульной службы
|
6
|
-
|
6
|
3.4
|
Экскурсии по историческим местам г. Оренбурга (Мемориал «Огонь Вечной Славы», Выставочный комплекс «Салют, Победа!» и т.д.)
|
8
|
-
|
8
|
4
|
Огневая подготовка
|
35
|
8
|
27
|
4.1
|
Назначение, боевые свойства, устройство автомата
|
8
|
-
|
8
|
4.2
|
Разборка и сборка автомата, работа его частей и механизмов
|
6
|
2
|
4
|
4.3
|
Неполная разборка автомата. Сборка автомата после неполной разборки. Положение частей и механизмов при заряжении. Работа частей и механизмов при автоматической стрельбе одиночными выстрелами
|
8
|
-
|
8
|
4.4
|
Основные правила стрельбы
|
2
|
2
|
-
|
4.5
|
Техника безопасности при стрельбе
|
2
|
2
|
-
|
4.6
|
Отработка навыков стрельбы
|
6
|
2
|
4
|
4.7
|
Конкурсное состязание
|
3
|
-
|
3
|
5
|
Вооруженные Силы Российской Федерации
|
12
|
6
|
6
|
5.1
|
История создания ВС РФ.
ВС на современном этапе.
|
2
|
2
|
-
|
5.2
|
Дни воинской славы.
|
2
|
2
|
-
|
5.3
|
Присяга.
Знамя части.
|
2
|
2
|
-
|
5.4
|
Встреча с представителями военной части.
|
4
|
-
|
4
|
5.5
|
Просмотр видеофильмов патриотического содержания
|
2
|
-
|
2
|
6
|
Страницы истории
|
28
|
18
|
10
|
6.1
|
История Великой Отечественной войны и военных конфликтов.
|
10
|
10
|
-
|
6.2
|
История города Оренбурга.
|
8
|
4
|
4
|
6.3
|
Лекция: «История создания Поста № 1 и Мемориала «Огонь Вечной Славы»».
|
2
|
2
|
-
|
6.4
|
Викторина: «Знаешь ли ты историю своего родного города?»
|
2
|
-
|
2
|
6.5
|
Урок мужества.
|
4
|
-
|
4
|
6.6
|
Оренбург и оренбуржцы в годы Великой Отечественной войны
|
2
|
2
|
-
|
Всего
|
144
|
51
|
93
|
3.Содержание программы
3.1. Организация службы почетного караула Пост № 1
Теория: 13 часов
Практика: 10 часов
Организация караульной службы Пост № 1 . Его задачи и традиции. Структура мемориального отряда. Инструктаж начальника караула , его помощника, разводящих. Организация работы дневальных. Формирование караула . Правила ношения формы, основные требования. Подготовка знаменной группы. Обязанности членов мемориального отряда, обязанности участников почетного караула на Посту № 1 .Формы докладов ответственных лиц почетного наряда на Посту № 1 . Изучение положения о юнармейском Посте № 1 . Состав караула . Порядок смены часовых, проведения утреннего и вечернего развода. Должностные обязанности лиц караула. Внутренний порядок в карауле .
3.2. Строевая подготовка
Теория: 6 часов
Практика: 18 часов
Строевые приемы и движение без оружия. Строевая стойка. Выполнение команд «Равняйсь!», «Смирно!». Повороты на месте (налево, направо, кругом). Выход из строя, поход к начальнику, возвращение в строй. Движение строевым шагом. Повороты в движении. Выполнение воинского приветствия без оружия на месте и в движении. Строевые приемы и движение с оружием. Выполнение приемов «автомат на грудь», «автомат на ремень», движение строевым шагом с оружием. Выполнение воинского приветствия с оружием. Методика проведения занятий с личным составом (для руководящего состава караула ). Проводится во время инструктажа актива караула в период подготовки к несению службы.
3.3. Порядок заступления на Пост .
Теория: 0 часов
Практика: 22 часа
Торжественное заступление на Пост . Смена караула . Отработка навыков несения караульной службы. Экскурсии по историческим местам г. Оренбурга (Мемориал «Огонь Вечной Славы», Выставочный комплекс «Салют, Победа!» и т.д.)
3.4. Огневая подготовка
Теория: 8 часов
Практика: 27 часов
История создания стрелкового оружия. Метательные машины. Луки и арбалеты. Изобретение пороха. Различные способы воспламенения пороха. Первые образцы стрелкового оружия. Совершенствование стрелкового оружия с развитием технического прогресса. Оружие Победы. Современные виды стрелкового оружия России и зарубежных стран, сравнительная характеристика. Проводится с использованием мультимедийной презентации. Назначение, основные составные части АК-74. Биография М.Т.Калашникова. история создания различных модификаций автомата. Основные части и механизмы АК-74. Работа частей и механизмов. Порядок неполной разборки и сборки АК. Снаряжение магазина патронами. Чистка и смазка АК. Практические занятия. Меры безопасности при обращении с оружием. Выполнение норматива 12, 13, 15 (неполная разборка, сборка автомата, снаряжение магазина патронами.). Выполнение стрельб из пневматической винтовки. Основы прицеливания, явление выстрела. Выполнение упражнения «Юный стрелок» (мишень «П», дистанция 5 метров, 3 пробных и 5 зачетных выстрелов).
|
