Пояснительная записка

Комплексно-тематическое планирование

Тема	Развернутое содержание работы	Период	Варианты итоговых мероприятий
День знаний	Развивать познавательный интерес, интерес к школе, к книгам. Закреплять знания детей о школе, о том, зачем нужно учиться, кто и чему учит в школе, о школьных принадлежностях и т. д. Формировать положительные представления о профессии учителя и «профессии» ученика.	25 августа - 2 сентября	Праздник «День знани».
мониторинг	Заполнение персональных карт детей	3 – 12 сентября
Я и другие люди	Расширять представления детей о родном крае. Продолжать знакомить с достопримечательностями региона, в котором живут дети. Воспитывать любовь к «малой Родине», гордость за достижения своей страны. Рассказывать детям о том, что Земля — наш общий дом, на Земле много разных стран. Объяснять, как важно жить в мире со всеми народами, знать и уважать их культуру, обычаи и традиции.	15 сентября –3 октября	Праздник к «Дню дошкольного работника», Ярмарка, Концерт на «День пожилого человека».
Осень	Расширять знания детей об осени. Продолжать знакомить с сельскохозяйственными профессиями. Закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе. Закреплять знания о временах года, последовательности месяцев в году. Воспитывать бережное отношение к природе. Расширять представления об отображении осени в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального). Расширять представления о творческих профессиях.	6-24 октября	-Праздник «Осень золотая». - Выставка детского творчества.
День народного единства	Расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках. Дать элементарные сведения об истории России. Углублять и уточнять представления о Родине — России. Поддерживать интерес детей к событиям, происходящим в стране, воспитывать чувство гордости за ее достижения. Закреплять знания о флаге, гербе и гимне России. Расширять представления о Москве — главном городе, столице России. Рассказать детям о Ю. А. Гагарине и других героях космоса. Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям.	27 октября — 7 ноября	Музейная экспозиция «Я и Родина моя!»
Неделя здоровья	Систематизировать представления детей о различных видах спорта. Укреплять здоровье детей.	10-14 ноября	Спортивный праздник «Сильные, ловкие, смелые!!!»
День матери	Расширить представления детей о традициях и истории праздника. Воспитывать уважение и любовь к близким людям, желание доставить радость близким людям.	17-28 ноября	- Праздник «Моя мама лучше всех!»
Встреча зимы	Закреплять знания о временах года, последовательности месяцев в году. Упражнять в умении давать сравнительную характеристику двух времён года. Воспитывать бережное отношение к природе.	1 – 12 декабря	- Выставка детского рисунка.
Новый год	Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности. Закладывать основы праздничной культуры. Вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. Продолжать знакомить с традициями празднования Нового года в различных странах.	15- 31 декабря	-Праздник «Новый год». - Конкурс ёлочных украшений.
Рождественские гуляния	Знакомить детей с народными традициями и обычаями. Расширить представления детей о народном празднике, его традициях.	12-19 января	- Колядки.
Зима	Продолжать знакомить с зимой, с зимними видами спорта. Расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры), особенностях деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой. Формировать первичный исследовательский и познавательный интерес через экспериментирование с водой и льдом. Продолжать знакомить с природой Арктики и Антарктики. Дать представление об особенностях зимы в разных широтах и в разных полушариях Земли.	20 января – 6 февраля	-Выставка детского творчества.
Неделя здоровья «Зимняя олимпиада»	Систематизировать представления детей о зимних видах спорта. Укреплять здоровье детей. Активизировать деятельность родителей, вовлекая их в совместные мероприятия.	9-13 февраля	- Спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья!»
День защитника Отечества	Продолжать расширять представления детей о Российской армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы. Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомить с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой. Расширять тендерные представления, формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать у девочек уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины.	16--25 февраля	- Музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества «Мы солдаты запаса – твои сыновья» -Выставка детского творчества. - Конкурс «У папы руки золотые!»
Масленица. Международный женский день	Знакомить детей с народными традициями и обычаями. Расширить представления детей о народном празднике, его традициях. Продолжать знакомить детей с народными песнями, плясками. Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Расширять тендерные представления, воспитывать у мальчиков представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам. Привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, потребность радовать близких добрыми делами.	26 февраля — 10 марта	- Фольклорный праздник «Масленица». -Праздник «Самая красивая – мамочка моя!» -Выставка детского творчества.
Весна	Формировать у детей обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширять знания о характерных признаках весны; о прилете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе.	11-27 марта	-Выставка детского творчества.
День космонавтики Пасха	Расширить представления детей о космосе, дне космонавтики. Воспитание гордости за достижения нашей страны в области изучения космоса. Знакомить детей с народными традициями и обычаями. Расширить представления детей о народном празднике, его традициях.	30 марта – 13 апреля	-Музейная экспозиция «Космос». -Конкурс «Пасхальное яичко»
День Победы	Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Познакомить с памятниками героям Великой Отечественной войны. Рассказывать детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей. Показать преемственность поколений защитников Родины: от древних богатырей до героев Великой Отечественной войны.	14 апреля — 9 мая	-Праздник «День Победы». -Выставка детского творчества.
мониторинг	Заполнение персональных карт детей	18-30 мая
До свидания, детский сад! Здравствуй, школа! (для детей подготовит. группы)	Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) на тему прощания с детским садом и поступления в школу. Формировать эмоционально положительное отношение к предстоящему поступлению в 1-й класс.	11-30 мая	Праздник «До свидания, детский сад!»
Период летней оздоровительной кампании (по отдельному плану)		1 июня — 25 августа