Пояснительная записка. 3 1 Цели и задачи реализации программы дошкольного образования. 5

Содержание

I	Обязательная часть
1.	Целевой раздел
1.1	Пояснительная записка.	3
1.1.1.	Цели и задачи реализации программы дошкольного образования.	5
1.1.2.	Принципы и подходы к реализации программы.	6
1.2.	Планируемые результаты	12
1.2.1.	Целевые ориентиры в раннем возрасте	12
1.2.2.	Целевые ориентиры на этапе завершения освоения Программы	13
1.2.3.	Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования для детей с проблемами в развитии, трудностями обучения и адаптации	14
1.3.	Развивающее оценивание качества образовательной деятельности по Программе.	16
2.	Содержательный раздел
2.1.	Общие положения	25
2.2.	Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях	26
2.2.1.	Ранний возраст	26
2.2.2.	Дошкольный возраст	34
	Социально-коммуникативное развитие	34
	Познавательное развитие	47
	Речевое развитие	51
	Художественно-эстетическое развитие	55
	Физическое развитие	65
2.3	Взаимодействие взрослых с детьми.	69
2.4.	Взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников.	71
2.5.	Коррекционно-развивающая работа с детьми с проблемами в развитии, трудностями обучения и адаптации.	74
3.	Организационный раздел
3.1	Психолого-педагогические условия, обеспечивающие развитие ребенка.	80
3.2.	Организация развивающей предметно-пространственной среды.	81
3.3.	Кадровые условия реализации Программы.	85
3.4.	Материально-техническое обеспечение Программы.	86
3.5.	Финансовые условия реализации Программы	89
3.6.	Планирование образовательной деятельности	92
3.7.	Распорядок/режим дня	101
II	Часть, формируемая участниками образовательных отношений	106
III	Краткая презентация Программы	140
	Приложения	142

I. Обязательная часть

1. Целевой раздел

1.1. Пояснительная записка
Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ «Родничок» (далее – Программа) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Обязательная часть Программы разработана с учетом примерных основных образовательных программ «Детский сад 2100» Под науч. ред. Р.Н. Бунеева и «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н.Е.

При разработке Программы учитывались следующие нормативные документы:

• 
  Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  
• 
  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. № 1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам дошкольного образования»;
  
• 
  Приказ Министерства образования и науки российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. № 1155 г. Москва «Об утверждении федерального образовательного стандарта дошкольного образования»;
  
• 
  Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 № 26 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»»;
  
• 
  Письмо Минобразования РФ от 14.03.2000 № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организационных формах обучения»;
  
• 
  Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденным Постановлением правительства РФ от 28.10.2013 № 966;
  
• 
  Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р "Стратегия развития воспитания Российской Федерации на период до 2025 года";
  
• 
  Постановление Правительства Хабаровского края от 13.01.2009 № 1-пр " Стратегия социального и экономического развития Хабаровского края на период до 2025 года" (в ред. Постановления Правительства Хабаровского края от 26.05.2011
  № 158-пр)
  
• 
  Устав муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей «Родничок» от 02.09.2014 г.;
  
• 
  Изменения и дополнения в Устав МАДОУ «Родничок» от 17.11.2014 г.;
  
• 
  Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 04.03.2015 г., серия 27ЛО1 № 0000877
  

Программа является нормативно-управленческим документом организации и согласно Закону «Об образовании в Российской Федерации». определяет объем, содержание, планируемые результаты (целевые ориентиры дошкольного образования) и организацию образовательной деятельности в МАДОУ и обеспечивает построение целостного педагогического процесса, направленного на полноценное всестороннее развитие ребенка – физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое – во взаимосвязи.