Рабочая программа оуд. 02 Иностранный язык. Английский язык (базовый уровень) по профессии среднего профессионального образования >15. 01. 05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)»
Скачать 0.52 Mb.
|
| Тема 11. Россия, ее национальные символы, государственное и политическое устройство | Содержание учебного материала Практические занятия. | 10 | 2 | |
| 1 | Россия, ее национальные символы, государственное и политическое устройство. Past Simple | 1 | ||
| 2 | Чтение и перевод текста «Moscow: Forever Young and Beautiful» | 1 | ||
| 3 | Чтение и перевод текста «Moscow: Forever Young and Beautiful» | 1 | ||
| 4 | Достопримечательности Москвы. Конструкция Used to + инфинитив | 1 | ||
| 5 | Россия-моя Родина.Future Simple (утвердительные предложения) | 1 | ||
| 6 | Россия-моя Родина.Future Simple (отрицательные и вопросительные предложения) | 1 | ||
| 7 | Политическая система России. | 1 | ||
| 8 | Политическая система России. | 1 | ||
| 9 | Президент страны, его обязанности | 1 | ||
| 10 | Столица нашей страны, национальные символы | 1 | 3 | |
| Самостоятельная работа обучающихся: чтение и перевод текста; написание эссе «Обязанности президента» | 2 | | ||
| Тема 12. Англоговорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна, национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее развитые отрасли экономики, достопримечательности | Содержание учебного материала Практические занятия. | 7 | 2 | |
| 1 | Великобритания. Введение лексики . Причастие II. Страдательный залог The Passive Voice (утвердительные предложения) | 1 | ||
| 2 | Великобритания. Страдательный залог The Passive Voice (отрицательные и вопросительные предложения) | 1 | ||
| 3 | Соединенное Королевство. Страдательный и действительный залоги. | 1 | ||
| 4 | «Несколько интересных фактов о Соединенном Королевстве.» Чтение и перевод текста | 1 | ||
| 5 | Несколько интересных фактов о Соединенном Королевстве | 1 | ||
| 6 | Зачет по темам 10-12 | 1 | ||
| 7 | Зачет по 10-12 | 1 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение заданий по грамматике и лексики; чтение и перевод текста; | 2 | | ||
| Итого за 3 семестр: | 32 (40) | | ||
| 4 семестр | ||||
| Тема 12. Англоговорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна, национальные символы, достопримечательности | Содержание учебного материала Практические занятия. | 3 | 2 | |
| 8 | Британия и ее города. Времена группы Perfect | 1 | ||
| 9 | Достопримечательности Британии. Времена группы Perfect. | 1 | ||
| 10 | Интересные факты о Великобритании | 1 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: составление сообщения о достопримечательностях Британии; подготовка презентации | 2 | | ||
| Тема 13. Научно-технический прогресс. | Содержание учебного материала Практические занятия. | 10 | 2 | |
| 1 | Научно-технический прогресс. Времена группы Perfect Continuous (утвердительные предложения) | 1 | ||
| 2 | Научно-технический прогресс. Времена группы Perfect Continuous (вопросительные и отрицательные предложения) | 1 | ||
| 3 | Чтение и перевод текста «Choosing a Career as a Computer Programmer» | 1 | ||
| 4 | Чтение и перевод текста «Choosing a Career as a Computer Programmer» | 1 | ||
| 5 | Моя профессия через несколько лет | 1 | ||
| 6 | Моя будущая профессия | 1 | ||
| 7 | Достижения научно-технического прогресса. Модальные глаголы. | 1 | ||
| 8 | Достижения научно-технического прогресса. Модальные глаголы. | 1 | ||
| 9 | Изобретения, изменившие мир. | 1 | ||
| 10 | Самые необычные изобретения. | 1 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: чтение и перевод текста; подготовка презентации; написание эссе «Моя будущая профессия» | 3 | | ||
| Тема 14. Человек и природа, экологические проблемы | Содержание учебного материала Практические занятия. | 10 | 2 | |
| 1 | Животный мир. Согласование времен | 1 | ||
| 2 | Погодные явления. Согласование времен. Косвенная речь. Сообщение. | 1 | ||
| 3 | Природные катаклизмы, катастрофы. Косвенная речь. Вопрос. | 1 | ||
| 4 | Защита окружающей среды. Косвенная речь. Просьба или приказ. | 1 | ||
| 5 | Чтение и перевод текста «Animals in Danger» | 1 | ||
| 6 | Чтение и перевод текста «Animals in Danger» | 1 | ||
| 7 | Кто спасет нашу планету? | 1 | ||
| 8 | Моя помощь природе. | 1 | ||
| 9 | Проблемы окружающей среды | 1 | ||
| 10 | Проблемы окружающей среды | 1 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: выполнение заданий по грамматике и лексике; подготовка пересказа текста | 2 | | ||
| Раздел 2. Профессионально направленный модуль | 40 | | ||
| Тема 15. Достижения и инновации в области науки и техники | Содержание учебного материала Практические занятия. | 10 | 2 | |
| 1 | Достижения и инновации в области науки и техники. Введение лексики. | 1 | ||
| 2 | Чтение и перевод текста «Роль технического прогресса». | 1 | ||
| 3 | Роль технического прогресса | 1 | ||
| 4 | Роль технического прогресса. Пересказ текста | 1 | ||
| 5 | Научные открытия, их важность. Герундий и его функции. | 1 | ||
| 6 | Современная наука, рабочее место. Герундий и его функции. | 1 | ||
| 7 | Статьи о достижениях в технике. | 1 | ||
| 8 | Человек- раб или хозяин электронной техники? | 1 | ||
| 9 | Технические новинки | 1 | ||
| 10 | Технические новинки | 1 | ||
| Самостоятельная работа обучающихся: Подготовка пересказа текста; написание эссе | 2 | | ||
| | ||||
Похожие:
 | Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Кропоткинский техникум технологий и железнодорожного... | | «Иностранный язык» (Английский язык), одобренной Научно-методическим советом Центра профессионального образования фгау «фиро» и рекомендованной... |
| УД. 03 Иностранный язык (немецкий) разработана на основе примерной программы «Иностранный язык» рекомендованной фгау «фиро»; в соответствии... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) разработана на основе Федерального государственного образовательного... |
| Рабочая программа разработана на основе: Примерной программы общего среднего образования по иностранным языкам (английский язык)... | | Оуд. 02 «Немецкий язык» разработана на основе Федераль ного государственного образовательного стандарта среднего общего; примерной... |
| Примерной программы среднего (полного) образования по иностранным языкам: английский язык (базовый уровень). Сборник. Новые государственные... | | Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 02 «Английский язык» разработана на основе примерной программы общеобразовательной учебной... |
| Оуд. 02 «Немецкий язык» разработана на основе Федераль ного государственного образовательного стандарта среднего общего; примерной... | | «Немецкий язык» для 10-11 классов разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... |