3.6 ПРОГРАММНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Программа,
методические
рекомендации
| Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова, и др. - СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2011.
Мониторинг в детском саду / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова, и др. - СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2011.
Образовательная область «Физическая культура» Как работать по программе «Детство» / Т.С. Грядкина.- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012.
Образовательная область «Здоровье» Как работать по программе «Детство» / В.А. Деркунская.- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012.
Образовательная область «Социализация. Игра» Как работать по программе «Детство» / О.В. Акулова, О.В. Солнцева. - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2013.
Образовательная область «Социализация» Как работать по программе «Детство» / Т.И.Бабаева, Т.А.Березина и др.- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2013.
Образовательная область «Труд» Как работать по программе «Детство» / М.В. Крулехт, А.А. Крулехт- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2013.
Образовательная область «Безопасность» Как работать по программе «Детство» / В.А. Деркунская и др.- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012.
Образовательная область «Познание» Как работать по программе «Детство» / Михайлова З.А., Полякова М.Н. - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2013.
Образовательная область «Коммуникация» Как работать по программе «Детство» / Сомкова О.Н. - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2013.
Образовательная область «Чтение художественной литературы» Как работать по программе «Детство» / Акулова О.В., Гурович Л.М.. - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012.
Образовательная область «Художественное творчество» Как работать по программе «Детство» / Вербенец А.М. - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012.
Планирование и организация образовательного процесса дошкольного учреждения по примерной основной общеобразовательной программе «Детство» / Вербенец А.М., Солнцева О.В., Сомкова О.Н.- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2013.
|
Образовательная
область
| Методическое обеспечение
| «Социально –
коммуникативное
развитие»
| Авдеева, Н. Н. Безопасность: учебн. - метод. пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста / Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина. - СПб.: Детство-Пресс, 2002.
Алешина, Н. В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Подготовительная группа / Н. В. Алёшина. - М.: ЦГЛ, 2004.
Волчкова, В. Н. Конспекты занятий в подготовительной к школе группе детского сада / В. Н. Волчкова, Н. В. Степанова. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2004.
Зеленова, К Г. Мы живём в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. / Н. Г. Зеленова, Л. Е. Осипова. - М.: Скрипторий, 2007.
Карпухина, Н. А. Знакомство с окружающим миром. Физическая культура. Утренняя гимнастика: практич. пособие для воспитателей и методистов ДОУ / Н. А. Карпухина. - Воронеж: ЧП Лакоценин С. С, 2008.
Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста по разделу «Социальный мир» (программа «Детство») / авт.-сост. О. Ф. Горбатенко. - Волгоград: Учитель, 2007.
Мулько, И. Ф. Развитие представлений о человеке в истории и культуре: метод, пособие для ДОУ / И. Ф. Мулько. - М.: ТЦ «Сфера», 2004.
Шипицына, Л. М. Азбука общения: развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками (3-6 лет) / Л. М. Шипицына, О. В. Защиринская, А. П. Воронова, Т. А. Нилова. - СПб.: Детство-Пресс, 2003.
|
«Познавательное
развитие»
| Алешина, Н. В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Младшая группа / Н. В. Алёшина. - М.: ЦГЛ, 2004.
Бондаренко, А. К. Дидактические игры в детском саду: кн. для воспитателя детского сада / А. К. Бондаренко. - М: Просвещение, 1991.
Волчкова, В. Н. Конспекты занятий в подготовительной группе детского сада / В. Н. Волчкова, Н. В. Степанова. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2004.
Воронкевич, О. А. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста / О. А. Воронкевич. - СПб. : Детство-Пресс, 2007.
Гончарова, Е.В., Моисеева Л.В. Технология экологического образования детей в подготовительной группе ДОУ. Екатеринбург: изд – во «Центр Проблем Детства», 2002.
Дыбина, О. В. Из чего сделаны предметы: сценарии игр-занятий для дошкольников / О. В. Дыбина. - М.: ТЦ «Сфера», 2004.
Дыбина, О. В. Рукотворный мир: сценарии игр-занятий для дошкольников / О. В. Дыбина. - М.: ТЦ «Сфера», 2001.
Дыбина, О. В. Что было до... Игры-путешествия в прошлое предметов / О. В. Дыбина. - М.:ТЦ «Сфера», 2004.
Карпухина, Н. А. Конспекты занятий в подготовительной группе детского сада. Знакомство с окружающим миром. Физическая культура. Утренняя гимнастика / Н. А. Карпухина. - Воронеж: ЧП Лакоценин С. С, 2008.
Комплексные занятия с детьми старшего дошкольного возраста по разделу «Социальный мир» (программа «Детство») / авт.-сост. О. Ф. Горбатенко. - Волгоград: Учитель, 2007.
Логика и математика для дошкольников: метод. Пособие / авт.- составитель Е. А. Носова, Р. Л. Непомнящая.- СПб.: Акцент, 1996.
Математика от трёх до семи: Учебно-методическое пособие для воспитателей детских садов / Авт.- сост. З. А. Михайлова, Э. Н. Иоффе.- СПб.: «Детство-пресс», 2003.
Мулько, И. Ф. Развитие представлений о человеке в истории и культуре: метод, пособие для ДОУ / И. Ф. Мулько. - М.: ТЦ «Сфера», 2004.
Новикова В.П., Тихонова Л.И. Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера. Для работы с детьми 3-7 лет.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010
Новикова, В. П. Математика в детском саду: 3-4 года. Старший дошкольный возраст: конспекты занятий: учеб. - метод. пособие. - М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Организация опытно – экспериментальной деятельности детей 2 – 7 лет / авт. – сост. Е.А. Мартынова, И. М. Сучкова. – Волгоград: Учитель, 2011.
Сербина, Е. В. Математика для малышей / Е.В. Сербина.- М.: Просвещение, 1992.
Шорыгина Т.А. Профессии. Какие они? / Т.А. Шорыгина. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2010.
Шорыгина, Т.А. Домашние животные. Какие они? / Т.А. Шорыгина. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2009.
Шорыгина, Т.А. Какие звери в лесу? / Т.А. Шорыгина. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2009.
Шорыгина, Т.А. Овощи. Какие они? / Т.А. Шорыгина. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2009.
Шорыгина, Т.А. Посуда и столовые принадлежности. Какие они? – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2010.
Шорыгина, Т.А. Фрукты. Какие они? / Т.А. Шорыгина. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2008.
|
«Речевое
развитие»
| Аджи, А.В. Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада. Ознакомление с художественной литературой. Развитие речи. Обучение грамоте/А.В. Аджи.- Воронеж: ТЦ « Учитель», 2006.
Бондаренко, А. К. Дидактические игры в детском саду: кн. для воспитателя дет. сада / A. К. Бондаренко. - М.: Просвещение, 1991.
Волчкова, В. Н. Конспекты занятий подготовительной группе детского сада / B. Н. Волчкова, Н. В. Степанова. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2004.
Карпухина, Н. А. Конспекты занятий подготовительной группе детского сада. Развитие речи и знакомство с художественной литературой / Н. А. Карпухина. - Воронеж: ЧП Лакоценин С. С, 2009.
Курочкина, Н.А. Детям о книжной графике. - СПб.: Акцидент, 1997.
Тумакова, Г. А. Ознакомление дошкольника со звучащим словом / Г. А. Тумакова. - М.: Просвещение, 1991.
Ушакова, О. С. Придумай слово: речевые игры и упражнения для дошкольников: кн. для воспитателей дет. сада и родителей / под ред. О. С. Ушаковой. - М.: ИПТ, 2001.
Ушакова, О.С. Занятия по развитию речи для детей 3 – 5 лет / Под ред. О.С. Ушаковой. – М.: ТЦ «Сфера»,2010.
Ушакова, О.С. Знакомим дошкольников с литературой: конспекты занятий / О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш. – М.: ТЦ «Сфера»,2002.
Хрестоматия для малышей / сост. Л. Н. Елисеева. - М.: Просвещение, 1987.
Шипицына, Л.М. Азбука общения: развитие личности ребёнка, навыков общения со взрослыми и сверстниками (3-6лет) / Л.М Шипицына, О.В. Защиринская, А.В. Воронова, Т.А.Нилова.- СПб.: Детство-Пресс, 2003.
|
«Художественно –
эстетическое
развитие»
| Волчкова, В. Н. Конспекты занятий подготовительной группе детского сада / В. Н. Волчкова, Н. В Степанова. — Воронеж: ТЦ «Учитель», 2009.
Дыбина, О. В. Творим, изменяем, преобразуем: занятия с дошкольниками / О. В. Дыбина. - М.: ТЦ «Сфера», 2010.
Игрушки из леса: наглядно-метод. пособие для детей и родителей / авт.-сост.Т. Давыдова; худож. А. Шахгелдян. - М.: Стрекоза-Пресс, 2004.
Изобразительная деятельность и художественный труд. Подготовительная группа / авт. – сост. О.В. Павлова. – Волгоград: Учитель, 2010.
Казакова, Р. Г. Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники, сценарии занятий, планирование / Р. Г. Казакова, Т. И. Сайганова, Е. М. Седова и др. - М.: ТЦ «Сфера», 2009.
Казакова, Т. Г. Занятия с дошкольниками по изобразительной деятельности. – М.: Просвещение, 1996.
Комарова, Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду / Т. С. Комарова. – М.: Просвещение , 1991.
Курочкина, Н. А. Знакомим с книжной графикой / Н. А. Курочкина. - СПб.: Детство-Пресс, 2001.
Курочкина, Н. А. Знакомим с натюрмортом / Н. А. Курочкина. - СПб.: Детство-Пресс, 2003.
Куцакова, Л. В. Конструирование и художественный труд в детском саду: Программа и конспекты занятий / Л. В. Куцакова. - М.: ТЦ «Сфера», 2010.
Лыкова, И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная группа / И. А. Лыкова. - М.: «Карапуз», 2010.
Петрова, И. М. Волшебные полоски. Ручной труд для самых маленьких / И. М. Петрова. - СПб.: Детство-Пресс, 2009.
Развитие мелкой моторики (пальчиковая гимнастика). Подготовительная группа. / Автор - сост. А. Г. Савушкина. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2009.
Бойчук И.А., Попушина Т.Н. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с русским народным творчеством / И.А.Бойчук, Т.Н. Попушина. – СПб: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2013.
|
|