Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан


НазваниеУправление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан
страница10/38
ТипРеферат
filling-form.ru > Туризм > Реферат
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   38
Тематический план



№№

Темы занятий

Кол-во часов

1.

Психологические особенности младшего школьника

2

2.

Учимся общаться с младшим школьником

2

3.

Трудности в обучении: как помочь младшему школьнику

2

4.

Ребенок дома один

2

5.

Непослушный ребенок, трудности воспитания

2

6.

Девиантное и делинквентное поведение младшего школьника

2

7.

Наркомания – семейная проблема

2

8.

Профилактика аддиктивного поведения младших школьников

2

9.

Развиваем способности ребенка

2

10.

Психологическое здоровье в условиях семьи

2


Содержание программы
1. Психологические особенности младшего школьника

Формирование внутренней позиции школьника. Роль родителей в её развитии: создание условий, осуществление контроля и помощи в развитии самостоятельности и организованности у детей. Речевая деятельность младшего школьника. Особенности взаимоотношений младших школьников. Развитие психических процессов, нравственных, интеллектуальных и эстетических чувств. Важнейшие психические новообразования. Искажения психического развития личности младшего школьника, при условии отсутствия новообразований. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: практическое занятие

Рекомендуемая литература по теме:

1. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. – М.- 1993.

2.Давыдов В.В., Слободчиков В.И., Цукерман Г.А. Младший школьник как субъект учебной деятельности. – М.-1992.

3. Дубровина И.В. О единстве воспитания и обучения младших школьников.- М.- 1987.

4. Поливанова К.Н.. Психология возрастных кризисов.- М.-2000.

5. Елагина М.Г. Кризис семи лет и подход к его изучению. М.- 1999.

6. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков. / Под ред. Эльконина Д.Б., Драгуновой Т.А.- М.- 1987.

7. Новиков Р.О. Помощь в семье младшему школьнику.- Харьков.- 1999.

8.Герасимов В.П. Особенности учебной деятельности младших школьников в связи с подвижностью нервных процессов.- М.- 1986.

9.Акимова М.К., Козлова В.Т. Психофизиологические особенности идивидуальности школьников. Учёт и коррекция.- М.-2002.

10.Хозиев В.Б. Практикум по психологии формирования продуктивной деятельности дошкольников и младших школьников.- М.- 2002.

11. Бабанский Ю. Оптимизация процесса обучения.- М.- 1977.
2. Учимся общаться с младшим школьником

Внутренние ресурсы личности для эффективной коммуникации. Роль общения детей и родителей в социализации личности ребёнка. Эмпатия как форма оптимального общения. Механизмы, затрудняющие правильное восприятие собеседника. Родительское программирование как источник эмоциональных проблем ребёнка и пути его коррекции в ходе самовоспитания родителей. Виды директив, методы и приёмы коррекции заданных родительских программ, искажающих нормальное психическое развитие ребёнка. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: практикум, элементы ролевой игры

Рекомендуемая литература по теме:

1. Леонтьев А.А. Психология общения.- М.- 1991.

2. Бодалёв А.А. Восприятие и понимание человека человеком. - М.- 1992.

3.Желдак И.М. Искусство быть семьёй: Практическое руководство.- Минск.- 1998.

4. Любина Г. Как воспитать ребёнка удачником. //Дошкольное воспитание.-1997 г. -№1.

5.Лютова Е.К., Монина Г.Б. Тренинг эффективного взаимодействия в семье.- СПб.- 2000.
3. Трудности в обучении: как помочь младшему школьнику

Мотивы учения младших школьников. Отметка и оценка как факторы развития «Я – образа» у младших школьников. Виды помощи детям в освоении учебного материала, выполнении домашних заданий, в преодолении барьеров общения. Создание условий в семье для снижения уровня тревожности, стабилизации эмоциональной сферы и повышения выносливости и работоспособности у детей. Помощь детям с особенностями развития: леворукие, гиперактивные, агрессивные, с проблемами общения и школьной тревожности и т.д. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: групповая консультация

Рекомендуемая литература по теме:

1.Слободянник Н.П. Психологическая помощь школьникам с проблемами в обучении.- М.- 2003.

2.Сиротюк А.Л. Обучение детей с учётом психофизиологии.- М.- 2001.

3.Сиротюк А.Л. Коррекция обучения и развития школьников.- М.- 2001.

4. Галкина В.Б. , Хомутова Н.Ю. Использование физических упражнений по развитию мелкой моторики рук при коррекции нарушений речи у учащихся начальных классов. //Дефектология.- 1999. -№3.

5.Корнев А.Н. Нарушения чтения и письма у детей. – СПб.- 1997.

6. Кудрина С.В. Учебная деятельность младших школьников. – СПб.- 2004.

7. Вергелис В.И., Матвеева Л.А., Раев А.И. Младший школьник: помоги ему учиться. –СПб.- 2000.

8. Жукова И.С., Мастюкова С.М. Если ваш ребёнок отстаёт в развитии. -М.- 1993.

9. Гиперактивные дети: коррекция псимоторного развития./ Под ред. Пассольта М. -М.- 2004.

10.Безруких М.М., Ефимова С.П. Упражнения для занятий с детьми, имеющими трудности при обучении письму.- М. -1991.

11.Макарьев И.С. Если ваш ребёнок - левша.- СПб.- 2003.

12.Тревога и тревожность. Хрестоматия. /Сост. Астапов В.А.- СПб.- 2001.
4. Ребенок дома один

Организация свободного времени ребенка. Друзья моего ребенка. Домашние обязанности и права ребенка. Интересы и досуг. Взаимоотношения с братьями и сестрами. Взаимоотношения с бабушками и дедушками. Ребенок на улице. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: проблемная дискуссия с разбором практических ситуаций.

Рекомендуемая литература по теме:

1. Башкатов И.П. Психология асоциально-криминальных групп подростков и молодежи.- М.-2002.

2. Бондырева С.К. Традиции: стабильность и преемственность в жизни общества.- М.-2004.

3. Михайлова Н.Ф., Зиновьева Н.А. Психология и психотерапия насилия (ребенок в кризисной ситуации). – СПб.- 2003.

4. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.- 1999.

5. Шнейдер Л.Б. Основы семейной психологии.- М.-2003.
5. Непослушный ребенок, трудности воспитания

Виды непослушания. Причины непослушного поведения. Педагогическая коррекция в семейном воспитании. Методы воспитания. Виды воспитания. Методы перевоспитания. Самовоспитание. Стили семейного воспитания. Факторы риска, факторы защиты, факторы развития.

Форма проведения занятия: групповая дискуссия.

Рекомендуемая литература по теме:

1. Бреслав Г.Э. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности: Учебное пособие для специалистов и дилентантов.- М.– 2004.

2. Волкова Е.М. Трудные дети или трудные родители? – М.- 1992.

3. Вроно Е.М. Несчастные дети – трудные родители: Наблюдения дет. Психиатра. – М.- 1997.

4. Ган М.П. Я сама: В помощь непол. Семье. Майя Ган, Элла Черепахова. – М.-2002

5. Заслуженюк В.С., Семиченко, В.А. Родители и дети: Взаимопонимание или отчуждение? Кн. для родителей. – М.- 1996.

6. Каптерев, П.Ф. Родители и дети. // Cемейное воспитание: Хрестоматия: /Сост. П.А. Лебедев. – М.- 2001.

7. Крери Э. Не разбрасывай носки … или Что еще должен уметь ребенок: Советы родителям. Пер. с англ. – М. - 1999.

8. Ле Шан Э. Когда ваш ребенок сводит вас с ума. – СПб.- 2005.

9. Ле Шан Э. Когда эти взрослые сводят вас с ума. – СПб.- 2005.

10. Лофас Ж., Сова, Д. Повторный брак: дети и родители. – СПб.- 1996.

11. Макаренко А.С. Книга для родителей. – Петрозаводск.- 1959.

12. Степанов В.Г. Психология трудных школьников. -М.-1996.
6. Девиантное и делинквентное поведение младшего школьника

Девиантное и делинквентное поведение: признаки, факторы, виды. Норма и патология. Типичные причины отклоняющегося поведения младшего школьника. Взаимосвязь семейного воспитания и отклонений в поведении. Взаимосвязь неуспехов младшего школьника и отклонений в поведении. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: групповая консультация.

Рекомендуемая литература по теме:

1. Блэкборн Р. Психология криминального поведения.- СПб.- 2004.

2. Гилинский Я. Девиантология.-СПб.-2004.

3. Змановская Е.В. Девиантология.- М.- 2004.

4. Карсон Р., Батчер Дж., Минека С. Анормальная психология.-СПб.-2004.

5. Коломинский Я.Л., Панько Е.А., Игумнов С.А. Психическое развитие детей в норме и патологии.- СПб.-2004.

6. Лишин О.В. Педагогическая психология воспитания. -М.- 2003.

7. Наркомания – семейная проблема

Семейные предпосылки наркотизации. Приоритеты ответственности семьи за приобщение ребёнка к употреблению ПАВ. Родительские установки как система эмоционального отношения к ребёнку, его восприятия и способов поведения. Негативные «невротические» типы взаимоотношений между членами семьи. Факторы, психотравмирующие ребёнка. Формирование патологического объединения семьи. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: работа родителей в группах по проблеме.

Рекомендуемая литература по теме:

1.Алмазов Б.Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних.- Свердловск.- 1996.

2.Березин С.В., Лисецкий К.С., Мотынга И.А. Психология ранней наркомании.- Самара.- 1997.

3.Битенский В.С., Херсонский Б.Г. Мотивировка и условия, способствующие злоупотреблению опиатами у подростков..//Психологические исследования и психотерапия в наркологии. -Л.- 1989.

4. Буянов А.М. Феномен взаимозависимости в семьях алкоголиков.- М.- 1994.

5. Кондрашенко В.Т. Девиантное поведение у подростков.- Минск.- 1988.

6. Меньшикова Е.С. Жестокое обращение с детьми и его возможные отдалённые последствия. //Психологический журнал.-1993.-Т.4.- №6.

7.Максимова Н.Ю. О склонности подростков к аддиктивному поведению. //Психологический журнал.- 1996.- Т.17.- №3.

8. Горьковская И.А. Влияние семьи на формирование деликвентности у подростков. //Психологический журнал.- 1994.- №2.

9. Гульдан В.В., Корсун А.М. Поиск впечатлений как фактор приобщения подростков к наркотикам./ / Вопросы наркологии.-1990.
8. Профилактика аддиктивного поведения младших школьников

Понятие аддиктивного поведения. Виды аддиктивного поведения. Роль родителя в профилактике аддиктивного поведения ребенка. Знакомство с профилактическими программами для младших школьников, реализуемые в образовательном учреждении. Наркоситуация в РТ и в микрорайоне. Взаимосвязь курения, употребления алкоголя и наркоманией. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: беседа, групповая дискуссия.

Рекомендуемая литература по теме:

  1. 1. Безруких М.М., Макеева А.Г., Филиппова Т.А. Все цвета кроме чёрного. Учусь понимать себя: Рабочая тетрадь. 2 класс – М.: Вентана-Графф, 2002. – 56с.

  2. Безруких М.М., Макеева А.Г., Филиппова Т.А. Все цвета кроме чёрного. Учусь понимать других: Рабочая тетрадь. 3 класс – М.: Вентана-Графф, 2002. – 48с.

  3. Безруких М.М., Макеева А.Г., Филиппова Т.А. Все цвета кроме чёрного. Учусь общаться: Рабочая тетрадь для 4 кл. – М.: Вентана-Графф, 2002. – 48с.

  4. Блинова Л.Ф. Зависимость как иллюзия независимости или причины обращения ребёнка к наркотикам. Пособие для практического психолога. – Казань: ЗАО «Новое знание», 2002. – 72с.

  5. Жиляев А.Г., Палачева Т.И. Первичная профилактика наркомании и методические подходы к формированию здорового образа жизни у детей и подростков (личностно-ориентированный подход): Методическое пособие – Казань: Веда, 2006. – 223с.

  6. Жиляев А.Г., Палачева Т.И., Кулагин А.Т. Программа «Линия жизни». дифференцированная профилактика наркозависимости в общеобразовательном учреждении. – Казань: ЗАО «Новое знание», 2002. – 32с.

  7. Касаткин В.Н., Парашутин И.А., Рязанова О.Л., Симонятова Т.А. Программа профилактики курения в школе. – Казань: РИЦ «Школа», 2004. – 128с.

  8. Обучение жизненно важным навыкам в школе: Пособие для классных руководителей / Под ред. Н.П. Майоровой. – СПб.: Издательство «Образование- Культура», 2002. – 228с.

  9. Предупреждение насилия в школе. – Казань: РИЦ «Школа», 2001. – 138с.

  10. Соловов А.В. Навыки жизни, программа ранней профилактики химической зависимости для детей 9-12 лет.- Москва 2000. – 48с.

11. Айвазова А.Е. Психологические аспекты зависимости.- СПб.- 2003.

12. Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика.-М.-2003.

13. Менделевич В.Д., Садыкова Р.Г. Психология зависимой личности.- Казань.-2002.

14. Практикум по социально-психологическому тренингу/ под ред. Б.Д. Парыгина.- Спб., 1997.

15. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.- 1999.

16. Шайдукова Л.К. Зависимости: выбор и преодоление.-Казань.-2005.
9. Развитие способностей ребенка

Понятие способностей. Виды способностей. Сензитивные периоды развития способностей. Развитие творческой активности у детей. Виды одарённости ребенка. Исследовательская деятельность младшего школьника. Содержание и формы развития детского творчества в семье. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: практическое занятие.

Рекомендуемая литература по теме:

1. Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности.- М.- 1990.

2. Гильбух Ю.З. Внимание: одаренные дети. - М.- 1991.

3. Куровская С.Н. Одаренность и развитие способностей ребен­ка как актуальная семейная проблема // Планета-семья. - 2004. - № 4.

4. Одаренные дети; Пер. с англ./Ред. Г.В.Бурменской, В.Н.Слуцкого. - М.- 1991.

5. Шадриков В.Д. Происхождение человечности: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. –М.-1999.

6. Креативный ребёнок. Диагностика и развитие творческих способностей./Сост. Барышева Т.А., Щекалов В.А. Ростов н/Д. 2004.

7. Клименко В.В. Психологические тесты таланта. Семейный альбом.- СПб.- 1996.

8. Савенков А.И. Одарённые дети в детском саду и школе. М., 2000.
10. Психологическое здоровье в условиях семьи

Формулировка понятия здоровья в «Концепции ВОЗ…» Факторы здоровья. Сущность и основные показатели психологического здоровья. Взаимосвязь психики и здоровья. Условия формирования психического здоровья. Роль межличностных отношений и эмоциональных состояний в сохранении здоровья и профилактике отклонений в дальнейшем развитии ребёнка. Психологический климат семьи и способы его поддержания. Причины и профилактика психоэмоциональных срывов. Возможные нарушения психологического здоровья ребёнка. Организация досуга в семье с целью повышения эмоциональной защищённости. Факторы риска. Факторы защиты.

Форма проведения занятия: групповая дискуссия.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   38

Похожие:

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconУправление федеральной службы российской федерации по контролю за...
Межведомственная комиссия совета безопасности республики татарстан по противодействию злоупотребления наркотическими средствами и...

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconМетодические рекомендации по проведению наркотестирования в образовательных...
Управление федеральной службы российской феедерации по контролю за оборотом наркотиков по республике бурятия

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconПоложение республиканского этапа Ежегодной Всероссийской Олимпиады...
Еспубликанский этап Ежегодной Всероссийской Олимпиады научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании и наркопреступности...

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconПриказ от 12 января 2012 г. N 9 Об утверждении административного...
Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, n 22, ст. 3169, n 35, ст. 5092; 2012, n 28, ст. 3908, n 36, ст. 4903, n 50...

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconИнструкция о порядке приема, регистрации и про
Российской Федерации, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков от 29 декабря 2005 г. N 39/1070/1021/253/780/353/399...

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconЧрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий
Федерации, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков от 29 декабря 2005 г. №39/1070/1021/253/780/353/399...

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconПриказ от 2 мая 2006 г. N 270 об утверждении инструкции о порядке...
Российской Федерации, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков от 29 декабря 2005 г. N 39/1070/1021/253/780/353/399...

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconПриказ от 2 мая 2006 г. N 270 об утверждении инструкции о порядке...
Российской Федерации, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков от 29 декабря 2005 г. N 39/1070/1021/253/780/353/399...

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconПриказ от 30 апреля 2008 г. N 155 об утверждении методики проведения...
Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2005, n 6, ст. 439) и в целях проведения конкурсов на замещение...

Управление федеральной службы российской федерации по контролю за оборотом наркотиков по республике татарстан iconУправление Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан
Брифинг с участием руководителя Управления фнс россии по Республике Татарстан М. А. Сафиуллина

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск