Тесты Тесты, включенные в раздел, расположены в порядке повышения уровня сложности. Тест 1
Скачать 340.08 Kb.
|
| имеют только один вид – совершенный? 17. Можно ли однозначно ответить на следующие вопросы? Ответ обоснуйте.
18. Объедините слова так, чтобы проиллюстрировать различные пласты лексики советской эпохи: 1) Космодром, 2) знатный, 3) широкоэкранный, 4) автостанция, 5) высотник, 6) сражение (за урожай), 7) космонавт, 8) ЮНЕСКО, 9) первопроходец, 10) династия, 11) экскаватор, 12) график-календарь, 13) правофланговый, 14) шпилька, 15) КамАЗ, 16) маяк. 19. Найдите и исправьте ошибки в предложениях.
20. Правильно ли выражена мысль в следующих предложениях? Если необходимо, исправьте предложения.
21. Постройте предложение, в котором бы знаки препинания использовались в той же функции, что и в следующем предложении: «Меня всегда удивляет одно обстоятельство: мы ходим по жизни и совершенно не знаем и даже не можем себе представить, сколько величайших трагедий, прекрасных человеческих поступков, сколько горя, героизма, подлости и отчаяния происходило и происходит на любом клочке земли, где мы живем» (К. Паустовский). 22. В приведенных ниже предложениях определите характер логических ошибок. 1) По традиции по пятницам здесь проводились мероприятия для рабочих хозяйства, по субботам – для молодежи, по воскресеньям - кинофильмы. 2) Поднявшись вверх по Волге, баржа будет выгружена на причалах Самары и Нижнего Новгорода. 3) Смотреть воздушный парад на аэродром спешили люди в машинах, на грузовиках и в "Москвичах". 4) На краю горизонта тянется серебряная цепь снеговых вершин, начинающихся Казбеком и оканчивающихся Эльбрусом. 5) Начнется строительство баз, домиков для животноводства, где будет комната для отдыха работников животноводства, помещение для рабочей одежды, молочной посуды, инвентаря. 6) Диорама Полесья, чучела и другие экспонаты помогли учащимся хотя бы частично составить для себя картину Беловежской пущи. 23. Укажите случаи нарушения норм литературного языка, определите тип нормы. 1) Об этом указала газета "Правда" еще в 1970 году. 2) Читатель просит объяснить о роли литературы. 3) Большое внимание он уделил на тесную связь между качеством работы и дисциплинированностью. 4) Обсуждение дела ускорения хода подготовки мер увеличения производства товаров ширпотреба. 5) В университете Ломоносов боролся против чужеземцев, за развитие русской науки, ее разных направлений, которые всячески ему мешали. 6) Галина отдыхала очень в хорошем доме отдыха. 24. Восстановите прилагательные, обозначающие цвет, в отрывке из рассказа И.А. Бунина «Сосед». Одна из вечерних прогулок… (1) __________________ апрельский закат, еще не набитый (2) __________________ проселок, весенняя нагота полей, впереди еще голый (3) __________________ лес… А возле леса, на жнивье под опушкой, еще тянется длинный островок нечистого и затвердевшего снега. И (4) __________________ подснежники – самый прелестный, самый милый в мире цветок – пробиваются из (5) __________________ , внизу гниющей, влажной, а сверху сухой листвы, густо покрывающей опушку… Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее. Солнце село, но вечер (6) __________________, долгий. Значение определений: (1) яркий, сияющий, светлый; (2) цвет, получающийся при смешении черного с белым, цвет пепла; 3) имеющий окраску одного из цветов спектра – среднего между желтым и голубым, цвета травы, зелени, в прилагательном употреблен суффикс, указывающий на ослабленную степень проявления признака; (4) сложное слово: первая часть – свежий и чистый, потому бросающийся в глаза (о цвете), выделяющийся свежестью и чистотой своей окраски, вторая часть – основная – имеющий окраску одного из цветов спектра – среднего между зеленым и синим, светло-синий; (5) темный, буро-желтый, цвета корицы или жареного кофе; (6) менее насыщенный, менее густой по сравнению с основным цветом. 25. Какие деловые бумаги начинаются с местоимения 1-го лица? 1) заявление, 2) доверенность, 3) приказ, 4) трудовой договор. 26. Прочитайте записку, написанную китайским студентом своему преподавателю. В этой записке есть разного рода ошибки – как языковые, так и связанные с культурными различиями. Найдите ошибки и запишите исправленный текст. «15 декабря 1999 г. Уважаемый начальник! Здравствуйте! Ударили морозы, до сих пор не был на уроке. Не думайте, что я не хотел учить. Я хочу просить у вас прощения за все свои грехи. В свое оправдание могу только сказать, что у меня плохо со здоровьем. Мне не хотелось бы об этом, но поясница подвернулась. Дома днём работа, вечером – отдых. Дядя врач, он ухаживал за меня часто. У меня небольшое горе. Дела идут как будто неплохо, сейчас самочувствие сносное. Я хочу, что я еще на урок. Боюсь, что я был невнимателен к Вам. Извините! Надеюсь, что описал всё. Ещё раз позвольте извиниться перед Вами! С приветом. Ваш студент: Лю Линь». |
Похожие:
 | Тест Совокупность налогов, что взимаются в государстве, а также форм и методов их Построения – это |  | Номинация «Тесты по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла» |
| Налог – это платеж на случай возникновения какого-либо риска. Так рассматривается природа налога | | Тест по педагогике ( общий блок для руководящих и педагогических работников образовательных учреждений ) |
| Приложение Положение о порядке приема на работу в организацию и увольнения из нее | | Тесты предназначены для оценки уровня подготовленности специалиста относительно теоретических знаний в профессиональной области |
| Тесты по биоэтике 1 курс для ввода в пм «Тестирование» Стгма («От этики до биоэтики» Ю. М. Хрусталев) | | Ищите тесты не только по названиям, но и по содержанию (ищите вопросЫ из нужного теста), ваши методисты часто неправильно называют... |
| Успешная сдача одного из данных типовых тестов свидетельствует о том, что тестируемый владеет русским языком в учебной, учебно-научной... | | Тесты для проведения Итоговой Государственной аттестации на 6 курсе педиатрического факультета в 2017-2018 учебном году |