Скачать 1.13 Mb.
|
часть живой природы; его назначение – познать законы, по которым живет и развивается природа и в своих поступках руководствоваться этими законами; понять необходимость сохранения всего многообразия жизни; раскрыть сущность происходящих экологических катаклизмов; понять современные проблемы экологии; осознать актуальность её как для всего человечества, так и для каждого человека в отдельности; вызвать стремление принимать личное участие в преодолении экологического кризиса, в решении экологических проблем, привитие экологической культуры. Проведены акции: «Зеленая территория», «Мой лес», олимпиада по экологическому праву, конкурсы сочинений/эссе «Здоровая природа — здоровый человек», «Все меньше окружающей природы, все больше окружающей среды». Ежегодно совместно с общественным Движением «Соцгород» студенты колледжа убирают Территорию Каштакского бора. В этом году грамотой отмечена группа С-23 и классный руководитель Кондратьева Е.А. По данному направлению в рамках учебных дисциплин в колледже проводятся Занятия клуба «Краевед», «Моя родословная». Студенты участвуют в студенческих научно-практических конференциях. Экологическое образование помогает осознать ценность природы для материальных, познавательных, эстетических и духовных потребностей человека. Особое место в воспитании студентов принадлежит классным руководителям. Для них организованы занятия в рамках семинара классных руководителей. На занятиях семинара рассматриваются актуальные вопросы их деятельности. Обязательными вопросами являются: Формирование гражданственности и др. Адаптация студентов нового набора Современные формы воспитательной работы Формирование у студентов толерантного мировоззрения знакомство с методиками проведения классных часов, дебатов, ролевых игр, диспутов. Формирование гражданственности и др. Важнейшим направлением в учебно-воспитательном процессе и традицией техникума является развитие системы студенческого самоуправления. Развитие студенческого самоуправления направлено на: усиление роли студенческих общественных формирований в гуманистическом воспитании студентов, в формировании их мировоззрения и социальной активности; повышение эффективности и успешности учебы, активизация самостоятельной творческой деятельности студентов в учебном процессе с учетом современных тенденций развития системы непрерывного образования; формирование потребности в освоении актуальных научных проблем по избранной специальности через систему научно-технического творчества студенческой молодежи; воспитание ответственности студенческих коллективов за утверждение идейно-нравственных позиций личности и коллектива; развитие и углубление инициативы коллективов в организации гражданского воспитания; Студенческое самоуправление реализуется на следующих основных принципах: рассмотрение студенческого самоуправления как одного из компонентов воспитательной деятельности и молодежной политики; разнообразия форм студенческого самоуправления на всех уровнях; взаимодействие всех органов студенческого самоуправления в сочетании с четким разграничением их функций. Как правило, заседания Совета проводятся один раз в две недели. Однако все зависит от ситуации. Если требуется, то заседания могут проходить и каждый день. Работой Совета руководит председатель Совета. На базе отдыха «Чайка» проводится учеба актива в течение 3-х дней. Программа работы с активом предусматривает: знакомство с нормативно-правовой базой регулирующей деятельность учебного заведения, Уставом техникума, Правилами внутреннего распорядка, Положением о самоуправлении, Положением о дежурстве, Положением об общежитии и т.д., обучения новым формам работы с молодежью практические занятия по использованию новых форм работы психологические тренинги, направленные на сплочение коллектива, выявление лидеров, просмотр и обсуждение к/ф на молодежную тематику. Основной целью самоуправления в группе – создание дружного коллектива, способного самостоятельно решать поставленные перед ним задачи. В группе совет самоуправления избирается сроком на один год. Организационной формой, на основе которой осуществляется самоуправление группы, является Соглашение между администрацией техникума и группой за результаты учебно-воспитательного процесса. Высшим органом, через который осуществляется самоуправление студенческого коллектива, является Большой совет. В его состав входят советы самоуправления групп, члены совета самоуправления техникума, Совет общежития, штаб Движения «Милосердие», классные руководители, заведующие отделениями, заместители директора по учебной и воспитательной работе. Руководит работой Большого совета директор техникума. В состав стипендиальной комиссии входят председатель Совета самоуправления, командиры групп, заведующие отделениями, заместители директора по учебной и воспитательной работе, секретарь учебной части. В студенческом общежитии проживает около 400 человек. Воспитательной работой в общежитии руководит заместитель директора по воспитательной работе. Разносторонняя деятельность коллектива общежития призвана активно содействовать формированию нравственных качеств, их устойчивости. Это особенно важно, т. к. процесс формирования личности студентов в этом возрасте не завершён. Кроме того, поступление в колледж и переход из семьи в общежитие, из одной среды проживания в другую, связан с рядом изменений в жизни юношей и девушек. В условиях столь значительных жизненных перемен у молодых людей важно не только продолжить проводившуюся с ними ранее школой работу по нравственному воспитанию, но и обеспечить дальнейшее развитие моральных качеств. Качество воспитательной работы в студенческом общежитии может соответствовать современным требованиям если: учитываются потребности самих студентов, их инициатива и самостоятельность, если существует определённая система в работе со студентами, если студентов поставить в ответственную позицию за организацию жизни и быта. Главная задача воспитателей - организация студенческого быта и досуга в общежитиях колледжа, организация работы студенческих советов общежитий, их взаимодействие. Цель этой работы - формирование понятий культуры быта. Руководство этим видом внеучебной деятельности возлагается на воспитателей общежитий, обусловлено объективной необходимостью в оказании помощи студентам в организации досуга и быта в специфических условиях и формах, которым присущ «домашний» характер, а также необходимость разрешения психологических, межличностных конфликтов. Работа по решению проблем студенческих общежитий начинается с выявления лидеров среди студентов, проживающих в общежитиях. Создается из их числа студенческий совет. После этого воспитатели приступают к организации досуга студентов в общежитии. Активом общежития были организованы праздники: День общежития, «Давайте познакомимся», посвящение первокурсников в жителей общежития, конкурсы «Самая уютная комната. Наиболее распространённые и эффективные современные модели воспитания выделяют три группы условий формирования качества личности - общечеловеческий, гражданский и профессиональный. На закрепление этих качеств, развитие представлений студентов о подлинных культурных ценностях направлен весь процесс внеучебной воспитательной работы. План воспитательной работы на 2013 -2014 учебный год. Цели: формирование в студенческом сообществе высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, укрепления государства, обеспечения его жизненно важных интересов и устойчивого развития. сохранение и развитие социально-исторической преемственности и национальной культуры народов России, формирование духовно-нравственных качеств социально активной личности; воспитание граждан России патриотами, гражданами правового демократического государства, уважающими права и свободы личности, проявляющими национальную и конфессиональную терпимость, содействующими развитию культуры межнациональных отношений; формирование у студенческой молодежи современного научного мировоззрения и принципов миропонимания; развитие культуры физического воспитания и здоровья личности, сознательного отношения к семье, её традициям и принципам; формирование современной мотивации к труду, профессиональной карьере и навыков правильного поведения в условиях внутрипрофессиональной и межпрофессиональной конкуренции на рынке труда. Направления воспитательной деятельности. В современной теории и практике воспитания обосновываются и выделяются приоритетные направления воспитательной деятельности. К их числу относятся: - формирование мировоззрения и системы базовых (фундаментальных) ценностей–общечеловеческих, гражданских, профессиональных, определяющих отношение человека к быстро меняющемуся миру;
Программа воспитательных мероприятий по гражданско – патриотическому воспитанию
|
Методические рекомендации предназначены для педагогических работников гбоу спо (ссуз)«юумк» | Уставом Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования (среднее специальное учебное... | ||
Его контроля знаний и промежуточной аттестации студентов гбоу спо (ссуз) «Челябинский государственный колледж индустрии питания и... | Составитель Лушникова О. Ю., кандидат педагогических наук, преподаватель гуманитарных дисциплин, методист гбоу спо (ссуз) «юумк»... | ||
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего специального образования (ссуз) магнитогорский медицинский колледж... | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего специального образования (ссуз) магнитогорский медицинский колледж... | ||
Организация-разработчик: гбоу спо (ссуз) «Магнитогорский технологический колледж» | Учебной части гбоу ао спо «Астраханский государственный политехнический колледж» на 2015/16 учебный год | ||
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего специального образования (ссуз) магнитогорский медицинский колледж... | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования свердловской области «уральский колледж... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |