Продолжение табл.
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
Тепловой эффект химической реакции
|
|
|
образующих вещества; по тепловому эффекту; по фазовому составу реагирующих веществ; по участию катализатора; по направлению.
|
конкретных реакций к различным типам по различным признакам классификации.
|
|
(фотохимические, радиационные, электрохимические и термохимические).
|
|
|
|
12
29.11
|
Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена
|
1
|
КУ
УОНМ
|
Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация. Механизм диссоциации веществ с различным типом связи. Сильные и слабые электролиты. Основные положения ТЭД. Качественные реакции на некоторые ионы.
Методы опр. кислотности среды
|
Знать понятия
«электролиты» и «неэлектролиты», примеры сильных и слабых электролитов. Роль воды в химических реакциях. Знать сущность механизма диссоциации. Знать основные положения ТЭД.
|
Текущий.
с. 156, решение упражнений.
Текущий.
с. 156, № 7
|
Реакции гидратации.
|
§ 17
Упр. 1-10
с. 149
§ 15 упр. 1-4.
с. 151-153.
|
Слайд-лекция «ТЭД», проектор, ноутбук
Л. Проведение реакций ионного обмена для характеристики свойств электролитов
Л. 8, с. 208
|
|
13-14
О6.12
13.12
|
Гидролиз неорганических и органических соединений. Среда водных растворов. Водородный показатель
|
2
|
УОНМ
|
Понятие «гидролиз».
Гидролиз органических веществ. Биологическая роль гидролиза в организме человека. Реакции гидролиза в промышленности. Гидролиз солей.
|
Знать типы гидролиза солей и органических соединений. Уметь составлять уравнения гидролиза солей (1 ступень), определять характер среды
|
Текущий.
с. 174-175 решение упражнений.
|
Гидролиз карбидов, силицидов, фосфидов
|
§ 18
Упр. 1-8 с. 155
§ 16, упр. 1-6, 9.
|
Л. 11, 17
с. 209, 211 Различные случаи гидролиза солей
|
|
Продолжение табл.
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
|
|
Различные пути протекания гидролиза солей в зависимости от их состава. Диссоциация воды. Водородный показатель
|
|
|
|
|
|
|
15
20.12
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
1
|
КУ
|
ОВР. Окисление и восстановление. Окислители и восстановители. Составление уравнений ОВР методом электронного баланса
|
Знать понятия «окислитель», «восстановитель», «окисление», «восстановление». Знать отличия ОВР от реакций ионного обмена. Уметь составлять уравнения ОВР методом ЭБ
|
Текущий.
Работа по ДМ
|
Электролиз растворов и расплавов
|
§ 19
Упр. 1-7 с. 162
§ 11, конс. лекции
|
Слайд-лекция «ОВР», проектор, ноутбук.
ДМ
|
|
16
27.12
|
Скорость химической реакции.
|
1
|
КУ
|
Скорость гомогенных и гетерогенных реакций. Энергия активации. Влияние различных факторов на скорость химической реакции: природы и концентрации реагирующих веществ, площади соприкосновения реагирующих веществ, температ., катализаторов.
|
Знать понятие «скорость химической реакции». Знать факторы, влияющие на скорость реакций.
Понятие о катализаторе и механизме его действия. Ферменты-биокатализаторы.
|
Работа по ДМ.
Для закрепления: с. 140, № 1-4.
|
Гомогенный и гетерогенный катализ. Сравнение ферментов с неорганическими катализаторами
|
§ 15
Упр. 1-11
с. 136
§ 13, упр. 5-9.
|
Слайд-лекция «Скорость хим. реакций»проектор, ноутбукДЗависимость скорости реакции от концентрации и температуры
|
|
Продолжение табл.
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
17
17.01
|
Обратимость химических реакций. Химическое равновесие и способы его смещения.
|
1
|
КУ
|
Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Условия смещения хим. равновесия. Принцип Ле Шателье.
|
Знать классификацию хим. реакций (обратимые и необратимые), понятие «химическое равновесие» и условия его смещения.
|
Текущий.
с. 147, № 4, 5.
|
Закон действующих масс для равновесных систем. Константа равновесия.
|
§ 16
Упр. 1-6 с. 143
с. 147 № 1-4
|
Портрет Ле Шателье
|
|
18
24.01
|
Обобщение и систематизация материала по общей химии
|
1
|
УПЗУ
|
Строение вещества, химическая связь, кристаллические решетки, полимеры, истинные и коллоидные растворы
Типы химических реакций.
Скорость им.реакций.
Гидролиз
|
Знать понятия курса
«Общей химии»
|
Обобщающий
|
|
Повторить
§ 1-19
Повторить
§ 6-10
|
ПСХЭ.
ДМ
|
|
19
31.01
|
Контрольная работа№1
|
1
|
К
|
|
Тематический.
|
|
|
ДМ.
ПСХЭ
|
|
Р а з д е л п р о г р а м м ы: Неорганическая химия (15 часов)
|
20
07.02
|
Классификация и номенклатура неорганических соединений
|
1
|
КУ
|
Простые и сложные вещества. Оксиды, их классификация; гидроксиды (основания, кислородсодержащие
|
Знать важнейшие классы неорганических соединений, уметь определять принадлежность
|
Текущий
С. 190, решение упражнений.
|
Понятие о комплексных солях.
|
Лекция. § 17
с. 176-178, упр. 1-3
|
Слайд-лекция «Основные классы неорганических веществ»,
|
| |
