Пороговый уровень:
Знать: положения естественно-научных дисциплин (математика, физика, химия, теоретическая механика и др.), применительно к планам экспериментальных работ, наряду с данными ЭВМ.
Уметь: проводить вычислительную работу при решении опытных и производственных задач (если есть необходимость).
Владеть: техникой эксперимента в составе творческого коллектива.
ПК-20
|
выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов
|
Иметь представление о методах математического и физического моделирования и пользоваться ими как потребитель.
Пороговый уровень:
Знать: предназначенные для конкретных буровых производственных процессов принципиальные особенности моделирования математических, физических и химических процессов.
Уметь: участвовать, со знанием дела, в работах по совершенствованию производственных процессов с использованием экспериментальных данных и результатов моделирования.
Владеть: навыками делового взаимодействия с сервисной службой и оценивать их рекомендации с учетом экспериментальной работы технологического отдела своего бурового предприятия.
|
Проектная деятельность
|
ПК-21
|
осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин на суше и на море
|
Собирать и обобщать промысловые данные, необходимые для составления рабочих проектов бурения поисковых, разведочных и эксплуатационных скважин.
Пороговый уровень:
Знать: потребность в промысловом материале, необходимом для составления рабочих проектов, участвовать в сборе и обработке первичных материалов по заданию руководства проектной службы.
Уметь: работать в контакте с супервайзером.
Владеть: навыками оперативного выполнения требований рабочего проекта и ГТН,
|
ПК-22
|
выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего проектирования
|
Работая в команде специалистов, выполнять некоторые разделы проектов.
Пороговый уровень:
Знать: принципиальные различия в подходах к проектированию конструкций скважин и забоя в зависимости от типа и назначения скважин: поисковые, разведочные, эксплуатационные и др.
Уметь: анализировать ход реализации требований рабочего проекта особенно при бурении поисковых и разведочных скважин и в силу своей компетенции вносить корректировку в проектные данные.
Владеть: наиболее полной информацией о геолого-технических и природных условиях района буровых работ.
|
ПК-23
|
использовать стандартные программные средства при проектировании
|
Применять и разбираться в имеющихся пакетах программ и использовать их в проектной деятельности.
Пороговый уровень:
Знать: принципы работы с программными продуктами.
Уметь: оценивать сходимость результатов расчетов, получаемых по различным методикам.
Владеть: навыками работы с ЭВМ, используя новые методы и пакеты программ.
|
ПК-24
|
составлять в соответствии с установленными требованиями типовые проектные, технологические и рабочие документы
|
С учетом требований для составления проектных документов на бурение скважин быть способным составлять типовые проектные, технологические и рабочие документы.
Пороговый уровень:
Знать: перечень официальной сметно-проектной документации, используемой при проектировании скважин и забоев.
Уметь: оценивать качество рабочих проектов с учетом личного опыта и выделять в них сомнительные результаты, которые могли бы явиться причиной снижения качества проводки и заканчивания скважины.
Владеть: навыками составления отдельных разделов проектной, технологической и рабочей документации.
|
|
