2. Цели учебной практики
Целью прохождения учебной практики по геологии является показать на конкретных примерах в природных условиях единство и взаимосвязь геологического строения, современных геологических процессов и рельефа, а также значение этих факторов для хозяйственной деятельности человека.
Во время учебной практики, состоящей из двух основных частей — полевых исследований и камеральной обработки результатов полевых наблюдений, студентам предстоит:
а) получить навыки проведения геологических исследований;
б) наблюдать в природных условиях геологические объекты, явления и процессы, известные им из теоретической части курса;
в) изучить геологическое строение района практики;
г) познакомиться с основными приемами составлений геологических и геоморфологических карт.
3. Задачи учебной практики
Задачи учебной практики – В результате полевых геологических исследований необходимо получить сведения, с помощью которых можно охарактеризовать:
состав, возраст, условия образования и залегания горных пород; особенности рельефа,
связь форм и элементов рельефа с геологическим строением, в том числе с генетическими типами древних и четвертичных отложений;
возможность использования горных пород (или каких-либо включений в них) в качестве полезных ископаемых;
различные горизонты подземных вод;
геологические процессы, протекающие в настоящее время или имевшие место в недавнем геологическом прошлом;
результаты и направленность геологической деятельности человека.
В результате прохождения учебной практики студент должен:
Знать:
Объект, предметы, цели и задачи геологии и геоморфологии ;
Основные термины и понятия геологии и геоморфологии;
Происхождение и внутреннее строение Земли как важнейшего фактора строения и функционирования географической оболочки;
Историю развития и устройства литосферы – твердой оболочки Земли;
Вещества литосферы – типов и свойств минералов и горных пород, форм их залегания (тектонических структур);
Эндогенные (внутренние) и экзогенные (внешние) процессы, формирующие литосферу и ее кровлю – рельеф земной поверхности;
В общих чертах специфические особенности вещественного состава и рельефа Земли и других твердых планетных тел Солнечной системы;
Основные морфологические и генетические комплексы рельефа земной поверхности;
Геохронологические шкалы;
Основные типы геологических и геоморфологических карт, условных обозначений и принципов легенд к этим картам;
Роль морфолитогенной основы (рельефа и поверхностного субстрата) в строении и функционировании ПТК разных рангов и их отдельных компонентов;
Значение вещественного состава литосферы и характера рельефа земной поверхности для расселения и хозяйственной деятельности человека;
Уметь:
Определять главные породообразующие минералы, их формы нахождения в литосфере, принадлежность к определенному типу, описывать свойства минералов;
Определять наиболее распространенные горные породы, их принадлежность к определенному типу, описывать их свойства;
Читать геологические карты разных типов и интерпретировать геологическое строение территорий на основании геологических профилей;
Пользоваться основными инструментами, традиционно используемыми в геологических и геоморфологических исследованиях (горный компас, стереоскоп и др.);
Составить орогидрографическую (морфологическую) характеристику территории на основе анализа крупномасштабных топографических карт и аэрофотоснимков;
Строить геолого-геоморфологический профиль на основе описания скважин и данных геологических и топографических карт;
Реконструировать историю развития рельефа территории на основе геолого-геоморфологических профилей и геологических и геоморфологических карт;
Владеть:
Основными методами (традиционными и новейшими) геологических и геоморфологических исследований
Методами составления геологической и геоморфологической карты в камеральных условиях на основе данных геолого-геоморфологического профиля, геологической и топографической карт;
Способностью определять и характеризовать геологическое строение, морфологический и генетический тип рельефа местности, давать основные морфографические и морфометрические характеристики форм и комплексов рельефа, определять основные рельефообразующие процессы на территории и ландшафтно-климатические условия развития рельефа на основе данных аэрофотоснимков (космических снимков) и топографических карт.
|
