Областное государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«КОСТРОМСКОЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Татаринова С.Б.
Методическое пособие по дисциплине
«ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
по теме:
«ЛОКАЛЬНЫЕ И ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ»
Кострома 2013
Татаринова С.Б. Методическое пособие по дисциплине «Информационная безопасность» по теме «Локальные и глобальные компьютерные сети»– РИК ОГБОУ СПО «Костромской политехнический колледж», 2013. 30 с.
Учебное занятие по дисциплине «Информационная безопасность» по теме «Локальные и глобальные компьютерные сети» предназначено для студентов 3 курса специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах». В методической разработке представлено обобщающее занятие по теме «Локальные и глобальные компьютерные сети»
Рецензент: Ведущий инженер – программист ООО «Диамант» Куприянов М.О.
Татаринова С.Б., 2013
ОГБОУ СПО «Костромской
политехнический
колледж», 2013
Гарнитура шрифта «Times New Roman Cyr» 12 п.
Формат 60х84/16. Кол-во листов 30/8. Кол-во авт. листов 1,2
РИК КПК
Файл «Документы\2013\Методички\ Методическое пособие по информ.техн. Локальные и глобальные сети»
|
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
ЦЕЛИ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ 5
ХАРАКТЕРИСТИКА ЭТАПОВ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ 7
1. Организационный этап 7
2. Этап актуализации знаний 7
3. Этап формирования знаний 7
III. Локальные и глобальные сети 10
4.Этап применения знаний и умений 11
5. Аналитико-рефлексивный этап 11
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13
ПРИЛОЖЕНИЯ 14
Приложение 1. 16
Приложение 2. 18
Тест «Локальные и глобальные компьютерные сети». 18
Приложение 3. 23
Технологическая карта учебного занятия по дисциплине «Информационная безопасность» 23
Приложение 4. 26
ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ 26
ВВЕДЕНИЕ
В методической разработке представлено учебное занятие по теме ««Локальные и глобальные компьютерные сети».
В настоящее время персональные компьютеры, находящиеся чуть ли не в каждом доме и практически в каждой организации, достигли огромных мощностей в переработке информации. Но вся эта мощь в наше время теряется без наличия современных средств коммуникации, то есть связи.
Возникающая проблема передачи информации между пользователями на некоторое расстояние решается посредством применения различных каналов передачи информации, которые могут использовать различные физические принципы. Используя каналы связи различной физической природы, можно передавать информацию между компьютерами. Практическая потребность быстрого доступа к информационным ресурсам других компьютеров явилась причиной возникновения компьютерных сетей. И сегодня каждый день множество людей открывает для себя существование глобальных компьютерных сетей, объединяющих компьютеры во всем мире в едином информационном пространстве - Интернет.
Это занятие является одним из разделов «Информационной безопасности» и имеет важное значение. Занятие формирует представление о назначении и принципах построения локальных и глобальных компьютерных сетей. На занятии моделируется ситуация, при которой студентам предлагается создать компьютерную сеть в небольшой организации. В ходе занятия они узнают о топологии сетей, аппаратном и программном обеспечении проводных и беспроводных сетей. Научатся оценивать локальные сети с различной топологией, выявлять достоинства и недостатки различных способов организации сетей. Студентам заранее предлагаются создать глоссарий по изучаемой теме.
Основной упор сделан на живое общение студентов в дискуссии.
|
