Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией


НазваниеОсновные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией
страница2/5
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   2   3   4   5

Раздел V. Работа с педагогическими кадрами, повышение их квалификации, аттестация учителей.


Цель: Создание условий для совершенствования мастерства педагогов через интеграцию учебной и внеучебной деятельности, внедрение и интеграцию современных образовательных технологий.

Задачи:

• Реализовывать образовательную программу школы. Осуществлять координацию действий методических объединений по различным инновационным направлениям; оказывать методическую помощь по составлению рабочих программ учебных дисциплин, элективных курсов; эффективно использовать образовательные и воспитательные методики и технологии, связанные с внедрением новых образовательных стандартов.

• Поддерживать культурно-образовательные инициативы коллектива, осуществлять сопровождение исследовательской, проектной и инновационной деятельности, стимулировать творческую инициативу педагогов через организацию и осуществление сопровождения аттестации педагогических кадров, мотивации педагогов к обмену и диссеминации передового педагогического опыта

• Развивать творческие связи с учреждениями дополнительного образования, с общественными организациями для создания условий, способствующих успешной самореализации и социализации как педагогов, выявлению и развитию детской одаренности обучающихся.




Анализ качественного и количественного состава педагогических работников ОУ.

Август

Май

Зам. директора по УВР



Формированию банка нормативно - правовых документов, соответствующих закону «Об образовании в РФ», ФГОС НОО, ФГОС ООО.

Август

В течение года

Администрация, руководители МО



Разработка локальных актов, соответствующих изменениям, происходящим в деятельности школы.

Август

В течение года

Администрация



Утверждение рабочих программ внеурочной деятельности, элективных курсов, учебных предметов, занятий.

Август

Администрация



Консультации по составлению рабочих программ

Август

Администрация



Ознакомление с рекомендациями августовской конференции, методическими письмами, рекомендациями по вопросам обучения

Август

Руководители ШМО

Криволапова Л.М.

Петченко Ю.Г.



Уточнение списка аттестуемых педагогов в учебном году

Август

Зам. директора по УВР



Оформление стенда по аттестации.

Август

Зам. директора по НМР



Групповая консультация для аттестующихся педагогов «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации»

Август

Зам. директора по УВР



Групповая консультация для аттестующихся педагогов «Подготовка материалов собственной педагогической деятельности к аттестации»

Сентябрь

Зам. директора по УВР



Индивидуальные консультации по заполнению заявлений и написанию самоанализа. Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами.

В течение года

Зам. директора по УВР



Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации

В течение года

Зам директора по УВР



Посещение уроков аттестующихся педагогов

В течение года

Зам.директора по УВР



Аттестация педагогов

В течение года

Аттестующиеся педагоги



Заседания ШМО

Сентябрь

Декабрь

Февраль

Апрель

Руководители ШМО



Контроль за работой ШМО

В течение года

Администрация



Предметные недели

  1. ШМО учителей физико - математического цикла

  2. ШМО учителей естественного цикла

  3. Неделя иностранного языка

  4. Неделя русского языка и литературы

  5. Неделя истории и обществознания

  6. ШМО учителей начальных классов

  7. ШМО учителей эстетического цикла

  8. ШМО классных руководителей


Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Администрация



Посещение и работа в ГМО

В течение года

Учителя, зам. директора по УВР



Заседания методического совета

  1. Преемственность начального и среднего звена. Обсуждение и утверждение планов работы МС, ШМО. Рассмотрение программ факультативных, элективных курсов. Анализ ГИА

  2. Метапредметные знания и их значимость. Анализ школьного этапа ВОШ.

  3. Предпрофилизация среднего и профилизация старшего звена. Анализ итогов 1 полугодия. Итоги участия учащихся школы в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады.

  4. Использование новых педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе. Подготовка к ГИА.

 

Сентябрь

Ноябрь

Январь

Март

Зам. директора по УВР



Методический семинар «Преемственность между I и II ступенями общего образования как необходимое условие повышения качества образовательного процесса»

Сентябрь

Администрация, учителя-предметники



Формировать базу данных по самообразованию педагогов, корректировка планов в связи с внедрением ФГОС

Сентябрь - октябрь

Зам. директора по УВР



Методический семинар «Самообразование- одна из форм повышения профессиональной компетентности педагогов методические семинары»

Октябрь

Администрация, учителя-предметники



Самообразовательная работа педагогов

В течение года

Учителя - предметники



Представление опыта на заседании ШМО, семинарах, конференциях, сайтах пед.сообществ, экспертной комиссии УО

В течение года

Руководители ШМО, учителя -предметники



Методический семинар «Самоанализ педагогической деятельности».

Январь

Администрация, учителя-предметники



Показ практических применений опыта и разработка рекомендаций по его внедрению.

В течение года

Руководители ШМО, учителя - предметники



Организация системы взаимопосещения уроков

В течение года

Руководители Ш МО, администрация



Методический семинар «Анализ и самоанализ урока по ФГОС II поколения»

Декабрь

Администрация, учителя-предметники



Работа творческой мастерской «Учитель для одаренного ученика» - мастер-классы педагогов школы

В течение года

Зам. директора по УВР



Методический семинар «ИКТ- компетентность педагогического работника как одно из условий профстандарта»

Ноябрь

Администрация, учителя-предметники



Повышение квалификации педагогов на курсах повышения квалификации

В течение года

Зам. директора по УВР, учителя



Составление заявки прохождения курсов повышения квалификации на 2017-2018 учебный год

Май

Зам. директора по УВР, учителя



Подготовка материалов для участия в профессиональных конкурсах

По плану города

Зам. директора по УВР



Организовать участие педагогов в конкурсах муниципального, регионального, федерального уровней

В течение года

Администрация Руководители ШМО



Организовать участие педагогов в городских, краевых семинарах, вебинарах, конференциях

В течение года

Администрация Руководители ШМО



Распространение опыта работы учителей через публикации в предметных журналах, Интернет-ресурсах и др.

В течение года

Руководители ШМО



Оказание методической помощи молодым и вновь прибывшим учителя м

В течение года

Зам директора по УВР, руководители ШМО



Консультирование молодых специалистов, вновь принятых учителей, осуществление методического сопровождения данных категорий работников

В течение года

Администрация Руководители ШМО



Организовать посещение уроков молодых специалистов и вновь прибывших учителей с последующим анализом и обсуждением

В течение года

Администрация Руководители ШМО



Организовать посещение молодыми специалистами и вновь прибывшими педагогами уроков коллег

В течение года

Администрация Руководители ШМО



Методический семинар «Технология системно - деятельностного подхода как условие актуализации социально-личностного, интеллектуального и творческого потенциала школьников».

Февраль

Администрация, учителя-предметники



Конкурс методических разработок уроков в рамках внедрения ФГОС (использование ИКТ)

Март

Администрация



Методический семинар «Индивидуальные образовательные маршруты обучающихся. Накопительная система оценивания (портфолио)»

Апрель

Администрация, учителя-предметники



Методический семинар «Формирование метапредметных результатов образования (определенных ФГОС – УУД и умения учиться в целом)»

Май

Администрация, учителя-предметники



Анализ работы с кадрами

Июнь

Администрация





Раздел VI. Деятельность коллектива, направленная на улучшение качества образования и образовательного процесса




Диагностика готовности детей микрорайона к обучению в школе.

Март-июнь

Стасюк И.В.



Коррекция образовательной программы школы на 2015-16 учебный год

Август

Администрация,

руководители ШМО



Корректировка программы развития, разработка новых направлений

Август

Администрация,

руководители ШМО



Анализ ОГЭ и ЕГЭ выпускников 2016 года

Сентябрь

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Составление планов по подготовке учащихся к ГИА

Сентябрь

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Формирование и пополнение пакета документов по нормативно- правовому обеспечению организации по государственной (итоговой) аттестации

Сентябрь

Администрация



Информирование участников образовательного процесса с нормативно- правовыми документами по государственной (итоговой) аттестации

В течение года

Администрация



Ознакомить учащихся и их родителей с Инструкцией об итоговой и промежуточной аттестации.

В течение года,

апрель

Криволапова Л.М., Петченко Ю.Г.



Формирование базы данных выпускников 9- х, 11- х классов

Октябрь

Администрация



Провести мониторинг и проанализировать качество знаний по всем предметам, определить формы и методы индивидуальной работы с учащимися.

Сентябрь

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Организовать изучение Устава школы учащимися и родителями

Сентябрь

Кл.руководители



Составить график контроля за учебно-воспитательным процессом, проведения контрольных, лабораторных и практических работ.

Сентябрь

Администрация,

руководители ШМО



Провести выборы:

- органов ученического самоуправления

- общешкольного и классных родительских комитетов.

Сентябрь

Левковец С.Н.

Чистякова Т. Н.



Провести исследования адаптации учащихся 5 классов в основной школе, 10 классов в средней школе и 1 классов в начальной школе.

Октябрь

Стасюк И.В.,

Администрация



Организация консультаций по подготовке к ГИ

Октябрь

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Провести консилиум «Проблемы адаптации предметного обучения ».

Ноябрь

Администрация

Стасюк И.В.




Продолжить работу кружков: хореографического, вокального, театрального, фольклорного, спортивных секций.

В течение года

Гребенскова Е. С., учителя физкультуры



Вовлечь учащихся в работу предметных кружков, факультативов, спортивных секции, кружков технического и художественного творчества.

Постоянно

Март,

апрель,

май

Администрация,

Кл.руководители



Провести школьные олимпиады по предметам.

Сентябрь - Октябрь

Администрация,

руководители ШМО



Принять участие в городских предметных олимпиадах (по графику Управления образования).

Ноябрь - Декабрь

Администрация,

руководители ШМО



Семинар «Механизмы подготовки к ЕГЭ»

Декабрь

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Создание информационного школьного стенда по проведению и подготовке к ГИА

Декабрь

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Оформление информационных предметных стендов к экзаменам в учебных кабинетах

Декабрь

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Принять участие в городских, краевых, федеральных конкурсах , конференциях и слётах.

В течение года.

Учителя - предметники



Обучение педагогов «Подготовка учащихся к ГИА»

В течение года

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Дополнительная предметная подготовка выпускников

В течение года.

Учителя - предметники



Всем учителям тщательно готовиться к урокам, используя личностно - ориентированный подход, новые технологии, разнообразные формы и методы обучения, творческие задания.

В течение года.

Учителя - предметники



Обеспечить проведение консультаций для учащихся, пропустивших уроки по болезни.

В течение года.

Учителя - предметники



Всем учителям чётко ставить и решать на уроках образовательные, развивающие и воспитательные цели.

В течение года.

Учителя - предметники



Организовать курсовую подготовку учителей по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, участие в «круглых» столах и т.п.

В течение года

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Осуществить использование материалов Интернет-ресурсов по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА

В течение года

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Участие в репетиционных тестированиях ФИПИ

В течение года

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Проведение репетиционных экзаменов по русскому языку и математике

Февраль

март

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Участие в региональном мониторинге по подготовке к ЕГЭ

В течение года

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Участие в региональном мониторинге по подготовке к ОГЭ

В течение года

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Внутришкольный контроль подготовки к ГИА

Ноябрь

Февраль

Апрель

Администрация,

руководители ШМО



Психологические тренинги с учащимися и учителями

В течение года.

Стасюк И.В.



Круглый стол учителей –предметников выпускных классов

Март

Администрация,

руководители ШМО, учителя-предметники



Проект «Психологическое сопровождение выпускников 9,11 кл» при подготовке к ЕГЭ»

Март

Стасюк И.В.



Составить расписание экзаменов.

Апрель

Зам. директора по УВР



Продолжить реализацию программы работы с одарёнными детьми.

В течение года

Руководители ШМО



Продолжить реализацию программы «Информатизация школы»

В течение года

Дубовская Т.Г.



Анализ результатов конкурсов, предметных олимпиад, проектной и исследовательской деятельности обучающихся

Июнь

Зам. директора по УВР


1   2   3   4   5

Похожие:

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией icon2. Особенности образовательного процесса
Основные позиции Программы развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи)

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconПрограмма развития на период 2016-2020 гг. Ценностно-смысловыми рамками...
Тип, вид, статус организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7». Учредитель:...

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconМетодические рекомендации к заполнению классного журнала в средней...
К компетенции образовательного учреждения относится «осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся...

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconОсновная образовательная программа основного общего образования образовательного...
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconОсновная образовательная программа основного общего образования образовательного...
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconОсновная образовательная программа основного общего образования образовательного...
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconОсновная образовательная программа основного общего образования образовательного...
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconПояснительная записка 3 Основные принципы деятельности, концепция...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconФедеральный закон «об образовании в российской федерации»: основные...
Фз «Об образовании в рф»: какие изменения произошли в требованиях к деятельности образовательного учреждения

Основные направления развития образовательного учреждения в соответствии с выбранной миссией iconО проведении аттестации на первую или высшую
Фамилия, имя, отчество пишется полностью в соответствии с паспортом, место работы указывается в соответствии с Уставом образовательного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск