Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика»


НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика»
страница9/22
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22
Тема 15. Отличительные особенности процесса урбанизации в развитых и развивающихся странах
Развитые страны являются высокоурбанизированными странами, однако отличаются низкими темпами урбанизации. Во многих развитых странах мира наряду с процессами субурбанизации характерен и процесс эксурбанизации.

Для большой группы развивающихся стран напротив характерна низкая урбанизированность и очень высокие темпы урбанизации.

Быстрый рост урбанизации во многих развивающихся странах во второй половине XX века сопровождался исключительно высоким уровнем концентрации населения в очень крупных городах. Подавляющая часть горожан развивающихся стран - вчерашние сельские жители, которые способствуют «деревенизации» города, привнося в него нормы поведения и системы ценностей, свойственные сельской местности. Рост населения в городах, значительно опережая спрос на рабочую силу, сопровождается не только абсолютным, но подчас и относительным увеличением тех социальных слоев, которые не участвуют ни в современном производстве, ни в современном потреблении и остаются неурбанизированными. Урбанизация сопровождается ростом безработицы; в городах наряду с современным сектором растет неорганизованный сектор с массой мелких кустарных предприятий в сфере производства и обслуживания; городское хозяйство не справляется с растущими потребностями. Образуются обширные районы трущоб. Наблюдается явление, обозначаемое в литературе как «ложная урбанизация».

Города Латинской Америки и Карибского бассейна. Концентрация населения в крупнейших городских агломерациях в приокеанских районах. «Ложная урбанизация». Сильные контрасты в размерах, численности населения и экономическом потенциале городов глубинных районов. Опыт создания новых городов, стимулирующих освоение глубинных районов Латинской Америки.

Урбанизация в Азии. Рост численности и доли городского населения при сохранении высоких контрастов по уровню урбанизированности в странах. Особенности городов Восточной, Юго-Восточной, Южной и Западной Азии. Типы городов Азии. Мегалополис Токайдо (Япония).

Урбанизация в Африке. Городские агломерации в приокеанских зонах. Деколонизация и развитие столиц. Проникновение урбанизационных процессов вглубь континента. Стремительное увеличение численности горожан, территориальный рост городов при слабом распространении городского образа жизни.
Тема16. Главные черты географии городов России и ее региональные особенности
Особенности урбанизации в России. В отечественной литературе существуют различные подходы к периодизации процесса урбанизации в советской России (А. В. Дмитриев, А. М. Лола, М. Н. Межевич, 1988, Пивоваров, Ю. Л. 1994). В целом можно выделить три крупных этапа:

1) Первый этап охватывает период индустриализации страны, коллективизации, а также восстановления и реконструкции народного хозяйства в послевоенное время и продолжается вплоть до начала 1970-х гг. Его отличает стремительная концентрация производства в крупных городах, создание массы новых городов в регионах интенсивного освоения. Количество городов и городские территории растут достаточно большими темпами.

2) С середины 1970-х начинается второй этап, который характеризуется постепенным переходом от экстенсивных форм управления развитием системы городского расселения к интенсивным. Этот переход был вызван истощением ресурсов, необходимых для экстенсивного размещения производства, расселения населения, развития инфраструктуры.

3) С начала 1990-х годов можно выделить третий (постсоветский) этап урбанизации. Социально-экономические и политические изменения российского общества привели к серьезным коррективам в развитии городов. Среди проявлений таких коррективов можно назвать существенное замедление динамики роста крупных городов.

В виду социально-экономического кризиса городские власти, подавляющего большинства российских городов, были вынуждены отказаться от модели «жилищного конвейера» - жилищной политики, сложившейся в России с 1960-х гг. Объемы жилищного строительства вплоть до последнего времени резко сократились по сравнению с советскими.

Для правильного понимания результатов урбанизации необходимо рассмотреть ход и особенности формирования сети городов на территории России.

1) Сеть городов формировалась в процессе непрерывного в течение столетий расширения государственной территории. Города являлись средством овладения территорией, ее закрепления и хозяйственного освоения.

2) Многовековой процесс формирования сети городов в России постоянно сопровождался очень большими издержками. На каждом историческом этапе сеть городов под давлением обстоятельств поначалу создавалась как бы «вчерне».

3) Города в Московском государстве, затем в Российской империи учреждались властью, а не являлись результатом «вызревания» в города поселений, постепенно приобщавшихся к выполнению городских функций.

4) Россию можно называть страной исчезнувших и бывших городов. В связи с издержками планирования и быстрым расширением территории вплоть до XX века многие города утрачивали свое значение и теряли городской статус. В советское время часть городов была поглощена городами-агломерационными центрами.

5) Вызревание поселений в города. В XVIII-XX вв., и особенно в XX в., наряду с учреждением городов властью, естественным образом развивались в города поселения на основе приобщения к выполнению городских функций -административных, торговых, промышленных.

6) Приоритетная градообразующая роль промышленности в XX в. Возникает новый тип городов. Ресурсные (сырьевые) города. Их развитие объяснялось тем, что в страна должна была опираться на собственные ресурсы. Естественным образом шло продвижение городов на Север и Восток, в наиболее богатые ресурсами районы. В тоже время сырьевые города возникали и в уже освоенных районах.

7) Вызревание городов из сел - центральных мест. Центры административных районов - самая массовая функциональная категория российских городов.

8) Молодость российских городов. Распределение российских городов по длительности городского стажа показывает, что 61,3% их общего числа получили права города в XX в., а 22,8% составляют города не старше полувека. Молодость преобладающей части городов России очень сильно отличает их от городов западноевропейских стран, где молодые города - исключение.

9) Изменение состава городов. Результаты российской (и советской) урбанизации выразили качественные сдвиги.

В ходе формирования сети городов России, благодаря историческим, социальным и экономическим особенностям, были образованы линейные и осевые экономические структуры протяженностью в сотни километров. Эти структуры подразделяются на несколько типов:

  1. Экономические оси на стыке горных и равнинных районов. Несходство природных условий и ресурсов сильно влияет на глубину и характер географического разделения труда. Поэтому вся территория в зоне влияния экономической оси этого типа отличается большой мозаичностью. Исключительно сильно ось названного типа выражена на Северном Кавказе. В полосе стыка гор и равнины орографические, климатические, гидрологические условия создают наилучшие предпосылки для развития многоотраслевого хозяйства и для жизни населения. К этой оси экономически тяготеют как горные долины и высокогорья, так и северокавказские степи.

  2. Экономические оси морских побережий. Морские побережья в умеренных и в еще большей степени в субтропических широтах насыщены ценными ресурсами многоцелевого использования. Они оказываются весьма благоприятными для развития наиболее динамичных портово-промышленных и курортно-туристических территориально-хозяйственных систем. К прибрежным территориям тяготеют различные отрасли хозяйства. Образование подобного типа наиболее отчетливо выражено вдоль Черноморского побережья России.

  3. Экономические оси вдоль крупной реки. Проявлению в таких местах экономических осей способствуют: природный контраст, а на его основе и экономическая разнородность лево- и правобережья, концентрация водных и территориальных ресурсов в полосе, непосредственно примыкающей к реке и транспортное значение самой реки и ее долины. Наиболее мощная в нашей стране экономическая ось данного типа сложилась вдоль Волги.

  4. Экономические оси между двумя крупнейшими центрами. На формирование того или другого типа экономических линий помимо характера географической основы влияют также взаимоположение на ней центров, их размеры, народнохозяйственный профиль, функциональная структура и ориентация связей. Особый характер приобретает линия, соединяющая два крупнейших центра. Такова экономическая ось Москва - Санкт-Петербург. Она уникальна по значению замыкающих ее центров, городов-мультимиллионеров.

  5. Экономические оси-лучи обычно начинаются от крупного базового центра - многофункционального города и устремляются в глубь осваиваемого района, богатого природными ресурсами. Родоначальником оси-луча является транспортная артерия - трасса освоения. Она обеспечивает глубокое проникновение в ресурсную зону и ее освоение. При достаточно высокой линейной плотности центров на такой трассе, при сформированности вдоль нее полосы концентрации хозяйства она становится экономической осью-лучом. Так, например, сформировалась ось-луч вдоль Печорской железной дороги, другая - вдоль Колымской автомагистрали.

Наукограды России. Исторически наукограды появились как продукт общемирового развития, когда научно-технические разработки стали определять уровень развития государства. Именно наукограды у нас в стране позволили сначала создать, а потом удержать стратегический паритет в важнейших военных областях и добиться высокого уровня исследований в целом ряде научных направлений.

В настоящее время общее число наукоградов России включает около 70 городских и сельских поселений, расположенных преимущественно в основной полосе расселения страны. Около половины из них находится в Московской области. За пределами столичного региона в Центральной России расположено еще несколько подобных территориальных образований (8 из которых являются городами, во Владимирской, Калужской, Нижегородской, Тверской и Ярославской областях).

По концентрации наукоградов вторым регионом страны является Урал. Здесь большинство из них сосредоточено на территории Свердловской и Челябинской областях. Третье место занимает Западная Сибирь, в южной части которой расположено 6 наукоградов - в Алтайском крае, Новосибирской и Томской областях.

Можно выделить 7 основных направлений специализаций наукоградов.

  1. авиаракетостроение и космические исследования;

  2. автоматизация, машино и приборостроение;

  3. ядерный комплекс;

  4. химия, химфизика и новые материалы;

  5. энергетика;

  6. биология и биотехнология;

  7. электроника и радиотехника.

Перспективы развития наукоградов России связаны, во-первых, с сохранением их научных и научно-производственных функций. Во-вторых, наукоградам необходима диверсификация их функциональных структур. В последние годы в нашей стране проводятся попытки создания подобных структур: научные парки на базе вузов, технополисы на базе научно-производственных комплексов малых и средних городов, а также образовательных учреждений на базе научных комплексов и т.д.

Генеральная схема расселения на территории России. «Генеральная схема расселения на территории СССР», созданная в 1970-х годах, представляла собой впервые разработанную долгосрочную концепцию глобального развития системы населенных мест в масштабе Советского Союза.

Основные положения Единой системы расселения заключались в том, что государство должно сформировать такую систему расселения, в которой городские и сельские поселения не будут существенно отличаться по условиям жизнедеятельности, уровню жизни и обслуживания; обеспечиваются равноценные условия жизни в городах различной величины; население размещается по территории наиболее рационально. Предполагалось ограничение роста больших городов при развитии малых и средних.

Концепция ЕСР в методологическом плане в определенной мере исходила из теории центральных мест, основные положения которой первоначально получили развитие в работах В. Кристаллера, а позднее А. Лёша.

Другая научная концепция, примененная при разработке Генеральной схемы расселения, - концепция групповых систем населенных мест. Эти последние определялись авторами Генеральной схемы расселения как рационально управляемые системы тесно взаимосвязанных городских и сельских поселений различной величины и народнохозяйственного профиля, объединенных развитыми территориально-производственными связями, общей инженерной инфраструктурой, единой сетью общественных центров социально-культурного обслуживания и мест отдыха.

Намечалось, что реализация Генеральной схемы расселения позволит избежать многих нежелательных экономических, экологических и социально-демографических проблем развития производства и расселения, которые в дальнейшем трудно исправить. Предполагалось, что Генеральная схема расселения будет направлена на достижение нескольких основных целей:

1) Первая главная цель Генеральной схемы расселения заключалась в создании градостроительных условий для всестороннего развития человека.

2) Вторая главная цель Генеральной схемы - создание градостроительных предпосылок дальнейшего развития и рационального размещения производительных сил.

3) Третьей главной целью Генеральной схемы расселения являлось развитие городов и поселков с учетом охраны и улучшения окружающей среды.

Взаимная увязка развития крупных, средних и малых групповых систем населенных мест предполагалась на основе формирования региональных систем населенных мест (на уровне групп экономических районов и союзных республик).

Наряду с достаточно успешным распространением идей Генеральной схемы практическая реализация ее рекомендаций оказалась недостаточной в связи со следующими причинами:

1) необязательностью этих рекомендаций и вообще градостроительных решений схемы для министерств и ведомств;

  1. слабостью территориального управления;

  2. отсутствием органов, регулирующих развитие естественно сложившихся поселенческих структур, таких как агломерации или урбанизированные районы.

Распад СССР в конце 1991 г. прервал работы по Генеральной схеме расселения на территории Союза. Однако основные ее идеи получили дальнейшее развитие в работах по Генеральной схеме расселения на территории России.

В 90-х годах в связи с социально-экономическими преобразованиями в России возник ряд специфических проблем расселения, что нашло отражение при дальнейшей корректировке Генеральной схемы:

1) проблема расселения беженцев в связи с межнациональными конфликтами в бывших союзных республиках и некоторых южных регионах России;

2) создание условий для проживания на территории России военнослужащих и их семей в связи с сокращением контингентов войск и их передислокацией из государств ближнего и дальнего зарубежья;

3) проблема переселения в районы с благоприятными природными условиями населения, отработавшего многие годы в районах Севера и Дальнего Востока с экстремальными условиями проживания;

4) переселение населения и трансформация хозяйственной деятельности в зонах радиационного заражения.

В 1990-е годы коренным образом изменилась ситуация в новых приграничных городах и регионах. Особо следует отметить расположенные на морском побережье портовые города. После распада Советского Союза Россия утратила важные порты в своей европейской части. Многие крупные портовые города на Черном морe, а также большая часть бывших советских гаваней на Балтике оказались за пределами России. Возникает необходимость строительства новых портов и расширение портов, оставшихся в составе России (Санкт-Петербург и Калининград на Балтийском море, Новороссийск, Туапсе на Черном море, Таганрог на Азовском море, Астрахань на Каспийском море).

В особой ситуации находятся города, которые по причине новой геополитической ситуации приобрели приграничный, периферийный характер, а также те, чьи тесные экономические и транспортные связи с соседними странами, бывшими союзными республиками существенно изменились. Это касается таких городов, как Смоленск, расположенный на оси Москва - Минск - Варшава, Оренбург - на оси Поволжье - Казахстан - Средняя Азия и т.д.

Неоднозначна и ситуация с развитием городов России у границ бывших союзных республик - государств Закавказья (Грузии и Азербайджана), где положение весьма нестабильно и неодинаково на разных участках этих границ.



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)




Школа естественных наук

МАТЕРИАЛЫ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине «Геоурбанистика»

020401.65 - «География»

г. Владивосток

2012

Введение

Учебным планом по дисциплине «Геоурбанистика» предусмотрено выполнение практических работ в объеме 17 часов (1 час в неделю). На протяжении всего курса обучения студентам предлагаются задания, позволяющие преподавателю проверить полноту и правильность выполнения практических учебных задач, как результат усвоения лекций и материала, изученного студентом самостоятельно.

Изучение основных тем учебного курса предполагает выполнение заданий практикума, который представлен следующими модулями:

    1. экспресс-опрос по проверке вопросов самоподготовки.

    2. тематический Интернет-обзор;

    3. семинарское занятие;

    4. выполнение расчетно-графических аналитических заданий;

    5. выполнение заданий по анализу и систематизации урбанистической информации;

    6. выполнение заданий по картографической интерпретации урбанистической статистики;

    7. выполнение проектного задания.

Содержание лабораторного практикума опирается на использование обширной статистической базы, позволяющей выявить особенности развития городов, городских систем, процессов урбанизации мира и России.

При подготовке к лабораторным занятиям следует использовать лекционный и дополнительный материал, тематические карты атласов, интернет-ресурсы, необходимые для усвоения урбанистической информации и ее анализа.

После изучения очередного модуля по курсу проводится компьютерное тестирование. В промежуточные тесты обязательно включаются как теоретические вопросы, так и результаты выполненных во время аудиторного практикума заданий. Оценка за эту работу обязательно учитывается преподавателем в текущем и итоговом рейтинге оценки знаний студентов по дисциплине (Webrate ДВФУ).
Лабораторная работа 1

Историческая география городов
Время выполнения работы: 2 часа

Цель: выявить основные географические центры возникновения Древнего мира, Средневековья и Нового времени, причины их формирования, отличительные особенности городов в планировочном, социальном и экономическом плане.
Экспресс-опрос (10 мин.)

Проводится по вопросам самоподготовки темы «Предмет и история геоурбанистики», представленным в разделе УМКД «Материалы для организации самостоятельной работы студентов».
Задание по картографической интерпретации урбанистической информации

Нанести на контурную карту крупнейшие города Древнего мира, Средневековья и Нового времени (до XIX века). Цветом значков показать период наивысшего расцвета этих городов, когда наносимые города являлись крупнейшими в мире. Отобразить: синим цветом - Древний Мир; красным - Средневековье; зеленым - Новое время. Размером значков показать максимально достигнутую городами численность населения в этот период.

Выделите основные географические центры возникновения древних городов, дайте объяснение причинам их формирования, укажите отличительные особенности городов Древнего мира, Средневековья и Нового времени в планировочном, социальном и экономическом плане.
Лабораторная работа 2
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Торговый маркетинг»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Практическая социология»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «хозяйственное право»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Организация и технология продаж»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «антикризисное управление»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии управления»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «исследование систем управления»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск