Продолжительность перемен 10-15 мин
Годовой календарный график работы школы прилагается
В школе используются следующие формы организации учебного процесса: классно – урочная система, индивидуально-групповые занятия, внеурочные виды деятельности: кружки, спортивные секции.
Организация учебного процесса ведется в целях охраны жизни и здоровья учащихся. Обучение и воспитание несут коррекционно-развивающий характер, сопровождаются в течение учебного года работой психолого-медико-социальной службы.
Проводятся регулярные медосмотры, беседы на классных часах с приглашением специалистов. На уроках применяются здоровьесберегающие технологии. Организованы: летний отдых при школе, динамические паузы между уроками, ежедневные прогулки и спортивные часы на свежем воздухе.
Для детей предоставляется бесплатное горячее питание
Внеурочная деятельность организована во второй половине учебного дня по программам внеурочной деятельности общеинтеллектуального, общекультурного, социального, спортивно-оздоровительного направлений.
В школе разработаны и проводятся ряд мероприятий, направленных на организацию безопасного образовательного процесса: проводятся беседы, учеба экстренной эвакуации, ведется журнал учета посетителей.
2.3. Научно-методическое, кадровое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ.
В школе на 1 сентября 2014 года преподают 10 человек, работающие с данной категорией детей.
Педагогический коллектив высококвалифицированный: высшая квалификационная категория составляет - 1 ед., первая -6 ед., без категории – 3 ед (молодые специалисты). Наибольшее количество педагогов имеют стаж свыше 20 лет, что говорит о достаточно серьезном опыте работы и о том, что эти люди являются наиболее зрелой и работоспособной частью коллектива.
Основной путь профессионального роста педагогов - курсы повышения квалификации, методические семинары, педагогические конференции, мастер-классы, педагогические чтения.
Уровень знаний педагогов в области психологических и физиологических особенностей данной категории детей повышается через систему самообразования.
Материально-техническое оснащение
Обучение в филиале МАОУ «Староалександровская СОШ им.Калиева А.М.» «Маранская СОШ им.Д.Д.Калашникова» ведется в 1 помещении. Материально – техническое оснащение состоит из:
№№
п/п
|
Наименование
|
Количество
|
|
№
п/п
|
Оборудование и программное обеспечение
|
Единица
измерения
|
Количество
|
1
|
Библиотека
|
1
|
|
1
|
Компьютерный класс на 7 компьютеров
|
класс
|
один
|
2
|
Спортивный зал
|
1
|
|
2
|
Мобильные компьютеры (ноутбуки)
|
шт.
|
3
|
3
|
Стадион
|
1
|
|
3
|
Количество педагогических работников на один компьютер
|
шт.
|
1
|
4
|
Актовый зал
|
1
|
|
4
|
Количество учеников на один компьютеров
|
шт.
|
1
|
5
|
Игровые комнаты
|
1
|
|
6
|
Телевизоры
|
шт.
|
1
|
6
|
Кабинеты:
- технологии
- биологии
-начальных классов
- информатики
|
1
1
2
1
|
|
5
|
Компьютеры:
в том числе:
для администрации,
для учителей,
для учащихся,
для сотрудников школы
имеют доступ в Интернет
|
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
шт.
|
3
11
8
8
11
|
7
|
Телевизор
|
1
|
|
7
|
Видеомагнитофоны
|
шт.
|
1
|
8
|
Компьютеры
|
14
|
|
8
|
Сканеры
|
шт.
|
4
|
|
|
|
|
9
|
Принтеры
|
шт.
|
4
|
|
|
|
|
10
|
Ксероксы
|
шт.
|
4
|
|
|
|
|
11
|
Цифровые видеокамеры
|
шт.
|
-
|
|
|
|
|
12
|
Цифровые фотоаппараты
|
шт.
|
1
|
|
|
|
|
13
|
Автоматизированное рабочее место (АРМ)
|
комплект
|
-
|
|
|
|
|
14
|
Компакт-диски: в том числе:
для учебного процесса,
для воспитательного процесса,
для административной работы.
|
шт.
шт.
шт.
шт.
|
47
33
7
7
|
|
|
|
|
15
|
DVD - плееры
|
шт.
|
1
|
Учащиеся с ЗПР занимаются в спортивном зале, пользуются библиотечным фондом (включая интерактивные ресурсы). В школе предусмотрены консультации учителем информатики в кабинете ИКТ, данная группа учащихся в свободном режиме также пользуется этой услугой.
Учебно – методический комплект для учащихся 7 вида включает в себя:
Русский язык
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
5 класс
|
Ладыженская Т.А.,Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Русский язык. 5 кл.
|
10
|
100
|
6 класс
|
Баранов М.Т.,Ладыженская Т.А,Тростенцова Л.А и др.
Русский язык. 6 кл.
|
10
|
100
|
7 класс
|
Баранов М.Т.,Ладыженская Т.А,Тростенцова Л.А и др.
Русский язык. 7 кл.
|
10
|
100
|
8 класс
|
Тростенцова Л.А.,Ладыженская Т.А, Дейкина А.Д. и др.
Русский язык. 8 кл.
|
14
|
100
|
9 класс
|
Тростенцова Л.А.,Ладыженская Т.А, Дейкина А.Д. и др.
Русский язык 9 класс
|
11
|
100
|
ИТОГО
|
55
|
|
Литература
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
5 класс
|
Коровина В.Я, Журавлев В.П.,Коровин В.И.
Литература.5 кл. Ч. 1,2
|
20
|
100
|
6 класс
|
Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П.
Литература.6 кл. Ч. 1,2
|
20
|
100
|
7 класс
|
Коровина В.Я.
Литература.7 кл. Ч. 1,2
|
20
|
100
|
8 класс
|
Коровина В.Я, Журавлев В.П.,Коровин В.И.
Литература.8 кл. Ч. 1,2
|
20
|
100
|
9 класс
|
Коровина В.Я., Коровин В.И., Збарский И.С
Литература. 9 кл. Ч. 1,2
|
20
|
100
|
ИТОГО
|
100
|
|
Английский язык
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
5 класс
|
Биболетова М.З.,Денисенко О.А. Н.В.,Трубанева Н.Н.
Английский язык. Enjoy English 5 кл.
|
10
|
100
|
6 класс
|
Биболетова М.З.,Денисенко О.А. Н.В.,Трубанева Н.Н.
Английский язык. Enjoy English 6 кл.
|
10
|
100
|
7 класс
|
Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
Английский язык. Enjoy English 7 кл.
|
10
|
100
|
8 класс
|
Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
Английский язык. Enjoy English 8 кл.
|
10
|
100
|
9 класс
|
Биболетова М.З.
Английский язык. Enjoy English. 9 кл.
|
10
|
100
|
ИТОГО
|
50
|
|
Математика
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
5 класс
|
Виленкин Н.Я. и др. Математика. 5 кл.
|
8
|
100
|
6 класс
|
Виленкин Н.Я. и др. Математика. 6 кл.
|
10
|
100
|
7 класс
|
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.
Алгебра. 7 кл. (углубл.)
|
14
|
100
|
8 класс
|
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.
Алгебра. 8 кл. (углубл.)
|
10
|
100
|
9 класс
|
Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.
Алгебра. 9 кл. (углубл.)
|
10
|
100
|
ИТОГО
|
52
|
|
Геометрия
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
7-9 класс
|
Атанасян Л.С. и др. Геометрия. 7-9 кл.
|
26
|
100
|
ИТОГО
|
26
|
|
Информатика
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
8 класс
|
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. 8 кл.
|
10
|
100
|
9 класс
|
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. 9 кл.
|
10
|
100
|
ИТОГО
|
20
|
|
История
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
5 класс
|
Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.
История Древнего мира. 5 кл.
|
10
|
100
|
6 класс
|
Агибалова Е.В., Донской Г.М. История Средних веков. 6 кл.
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. (с древнейших времен до конца XVI в.) 6 кл.
|
18
|
100
|
7 класс
|
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М.
Всеобщая история. История нового времени. ("Новая история. 1500-1800 гг.") 7 класс
Данилов А.А., Косулина Л.Г.
История России. (История России конец XVI - XVIII вв),
7 класс
|
21
|
100
|
8 класс
|
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М.
Всеобщая история. История нового времени. ("Новая история. 1800-1913 гг.") 8 класс
Данилов А.А., Косулина Л.Г.
История России. (История России ХIХ век). 8 кл.
|
19
|
100
|
9 класс
|
Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю.
История России. (История России XX- нач. ХХI в) 9 класс
Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О.
Всеобщая история. Новейшая история. ("Новейшая история зарубежных стран"). 9 класс
|
17
|
100
|
|
85
|
|
Обществознание
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
6 класс
|
Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др.
Обществознание. 6 класс
|
11
|
100
|
7 класс
|
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф.
Обществознание. 7 класс
|
10
|
100
|
8-9 класс
|
Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Матвеев А.И. и др.
Обществознание. 8-9 класс
|
22
|
100
|
ИТОГО
|
33
|
|
Природоведение, География
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
5 класс
|
Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Природоведение. 5 кл.
|
10
|
100
|
6 класс
|
Герасимова Т.П.Неклюкова Н.П.
География. (Начальный курс) . 6 кл.
|
15
|
100
|
7 класс
|
Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А.
География. 7 кл.
|
10
|
100
|
8 класс
|
Баринова И.И.
География России. Природа. 8 кл.
|
8
|
100
|
9 класс
|
Дронов В.П., Ром В.Я.
География России. Население и хозяйство. 9 кл.
|
11
|
100
|
ИТОГО
|
54
|
|
Физика
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
7 класс
|
А.В. Пёрышкин «Физика»
|
10
|
100
|
8 класс
|
А.В. Пёрышкин «Физика»
|
9
|
100
|
9 класс.
|
А.В. Пёрышкин, Е.М. Гутник «Физика»
|
7
|
100
|
ИТОГО
|
26
|
|
Химия
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
8 класс
|
О.С. Габриелян «Химия»
|
9
|
100
|
9 класс.
|
О.С. Габриелян «Химия»
|
9
|
100
|
ИТОГО
|
18
|
|
Биология
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
6 класс
|
Н.И.Сонин «Живой организм», «Дрофа», 2001. Программа Н.И. Сонина «Живой организм»
|
10
|
100
|
7 класс
|
В.Б.Захаров и др. «Многообразие живых организмов», «Дрофа», 2002. Программа Н.И. Сонина Биология 6 класс «Многообразие живых организмов» 2000, 2007
|
10
|
100
|
8 класс
|
Н.И.Сонин «Биология. Человек», «Дрофа», 2002. Программа Н.И. Сонина «Биология. Человек» 2006, 2007
|
8
|
100
|
9 класс.
|
С.Г.Мамонтов и др. «Биология. Общие закономерности», «Дрофа», 2002. Программа Н.И. Сонина «Биология. Общие закономерности» 2000, 2007
|
11
|
100
|
ИТОГО
|
39
|
|
Технология
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
5 класс
|
Ю.В. Крупская, Н.И. Кизеева, Л.В. Созонова, В.Д. Симоненко «Технология»
|
12
|
100
|
6 класс
|
Ю.В. Крупская, Н.И. Кизеева, Л.В. Созонова, В.Д. Симоненко «Технология»
|
10
|
100
|
7 класс
|
Ю.В. Крупская, Н.И. Кизеева, Л.В. Созонова, В.Д. Симоненко «Технология»
|
5
|
100
|
8 класс
|
Ю.В. Крупская, Н.И. Кизеева, Л.В. Созонова, В.Д. Симоненко «Технология»
|
6
|
100
|
9 класс.
|
Ю.В. Крупская, Н.И. Кизеева, Л.В. Созонова, В.Д. Симоненко «Технология»
|
5
|
100
|
ИТОГО
|
34
|
|
Музыка
Класс
|
Учебник (Ф.И.О. автора, название, годы издания)
|
Количество
|
% обеспеченности
|
5 класс
|
Т.И. Науменко, В.В. Алеев «Музыка»
|
1
|
100
|
6 класс
|
Т.И. Науменко, В.В. Алеев «Музыка»
|
1
|
100
|
7 класс
|
Т.И. Науменко, В.В. Алеев «Музыка»
|
1
|
100
|
8 класс
|
Т.И. Науменко, В.В. Алеев «Музыка»
|
1
|
100
|
ИТОГО
|
4
|
|
Материально-техническое оснащение позволяет создать необходимые условия для реализации концепции инклюзивного образования.
2.4. Анализ образовательного пространства школы
в МАОУ «Маранская СОШ им.Д.Д.Калашникова» обучалось 4 учащихся с ЗПР.
Из них:
Учащиеся 7 вида
|
Дети –инвалиды, обучающиеся по общеобразовательным программам
|
1
|
0
|
Не аттестованных учащихся по итогам года – нет.
По сравнению с прошлым учебным годом данные показатели не изменились.
|
