Учебное пособие Акцентуации характера: учебное пособие / Л. П. Паршукова, И. В. Выбойщик. 2-е изд., испр и доп. Челябинск: Изд-во юурГУ, 2007. 84 с. Оглавление
Скачать 1.26 Mb.
|
Тревожный тип Я мрачен и грустен, мне трудно живется Все время волнуюсь – как жизнь повернется. За близких, себя мне опасно всегда. Смеюсь очень редко – почти никогда. В себе не уверен я, нерешителен, Еще – боязлив, беззащитен и мнителен. Некомпетентность свою ощущаю, От неудач очень долго страдаю. В действиях часто своих сомневаюсь, Спокоен лишь там, где за помощь ручаюсь. Делаю сразу я все, что мне дали, Лишь бы потом меня не ругали. И за других много сделать могу, Был бы намек – я во всем помогу. Эта, полезная в целом, черта  На руку тем, кто не любит труда.В жизни простой я вполне дружелюбен, Но не без критики в плане себя, Важно, что думают, ценят люди – Вдруг не совпал с их оценками я. Всегда проверяю: виновен, иль нет. Уверен – другие дадут мне ответ. Не трогаю я никого никогда, Возможно, ответят мне тем же всегда. Когда мне наказанье грозит, Готов решиться я вступить в конфликт. Несправедливых обвинений не люблю, Насмешек тоже – «страсть как» не терплю.  Узнать меня ты можешь без проблем, Коль скоро будешь ты внимателен ко всем Деталям в выражении лица, Которым изменений нет конца: Могу легко краснеть или бледнею, То в жар бросает, то я холодею. Всегда тревожусь я по пустякам, Пугаю всех, себя пугаю сам. Педантичный тип  Стремлюсь я всегда к аккуратности, К порядку и опрятности. Во всем проявляю надежность, Добросовестность и серьезность. Таков мой девиз, все я делаю так. При этом нервирует каждый пустяк, Все то, что в систему не попадает И важные требованья нарушает.  Подробности тщательно я «жую»,И окружающих «достаю». Хочу, чтоб они все формальности знали И так же, как я, всегда поступали. Пусть это кажется нудно, Но буду «бухтеть» беспробудно: Работу всегда нужно делать тщательно, К деталям прошу относиться внимательно. Большая ответственность мне не нужна, Слишком уж давит на нервы она. Если решить нужно важное что-то, Лучше ищите другого кого-то.  Может вам скучно бывает со мной, Может для общества я не герой, Есть у меня золотая черта – Там, где есть я, там всегда чистота. Быть аккуратным – достоинство важное. Делать все точно – доступно не каждому. Если вам нужен в доме уют, Качества эти на помощь придут.  Демонстративный типВсегда я в центре внимания, Кумиром быть, звездой – моё призвание. Всё для меня, но никак не для всех, Личная выгода – вот мой успех. К цели стремлюсь я любой ценой, Ты на дороге моей не стой. Препятствия мне – не помеха, А только лишь повод для смеха. Если получится что-то не так, Вмиг забываю – ведь это пустяк. Даже когда на пороге беда, Буду твердить: «Все ОК, как всегда!». Важно казаться мне лучше других, И потому я бываю хвастлив. Чтобы понравиться, лидером стать,  Не обессудьте – могу и приврать. В этом поможет актерский талант, Ласковый голос, гладкая речь, Вера в себя И способность увлечь. Если попал ты в мое окружение, Будешь трудиться – не жди воскресений. Ведь заболеть я могу невзначай, Ты за работу тогда отвечай. Что я люблю – это много людей, Занятых делом. А я – где-то рядом. В группе поддержки. Смотрю строгим взглядом. Потом благодарность я всем обеспечу – Столик шикарный и общую встречу. Вы оценить мой талант здесь должны. Неординарные люди нужны:  Если б такое я не придумал,Кто бы вообще об этом подумал? Однообразие – наша беда. Важно его нарушать иногда. Ну и еще про себя я добавлю: Вас от себя просто так не избавлю. Буду бороться за свой пьедестал, Нужен конфликт – я его вам создам. Вы интересы мои берегите, Их ущемлять никогда не спешите. Не умаляйте моих вы заслуг, Будет тогда у вас преданный друг. Застревающий тип Я средней общительностью обладаю, На мыслях и чувствах своих застреваю. Затихнуть я им никогда не даю. Таков мой характер – на этом стою. Чётко друзей и врагов разделяю,  По жёстким критериям их отбираю.Стремлюсь друзьями обладать – Всегда и все о них я должен знать. Я очень обидчив, чего не скрываю. Обиды, как правило, не забываю. Помню все мелочи, все детали – Когда и как сильно меня обжали. Пусть даже приходится вас мне простить, При случае все же могу отомстить, Чтобы про боль вы мою понимали, Прожили ее, на себе испытали. Что я застревающий, не понимаю. Общаться с такими же не желаю. Характер нелегкий – не без того: Направлено все на себя самого. Если задето моё самолюбие, Можешь не ждать от меня дружелюбия. К конфликту готовься: буду кричать, При встрече потом – очень долго молчать. Спокойно мне правду всегда говори. И, умоляю, – только не ври. Если узнаю – недругом станешь, И отношений со мной не исправишь. Если же дружбы желаешь моей, Не обещай нереальных вещей. Ревность старайся не вызывать – Трудно бывает с ней совладать. Кроме того, избегай оправданий, В рамках держись всех моих ожиданий. Если ответишь когда невпопад, Значит, и правда ты виноват.  Много хорошего в типе моем.Чтоб не случилось – стою на своем. К цели упорно обычно стремлюсь: Не успокоюсь, пока не добьюсь. Мнительный я, но куда уж тут деться? За справедливость болею всем сердцем. Принципиальность мне очень важна. Пусть и с избытком, но есть же она! Жизни учить я люблю – это да! Но ведь советы нужны иногда. Требую многого я от людей. И от себя. Но второе – важней. Возбудимый тип  Не сдержанный я человек по природе, От этого очень страдают друзья. Грублю не со зла – это все знают вроде, Но там где конфликт, там всегда в центре – я. Вспыльчивый очень, могу разозлиться, В гневе ударить могу кулаком. Если такое со мною случится, Мучает совесть, конечно, потом.  Страшен я в гневе, и это не шутка. Все понимаю о злости своей. Мне бы тогда замереть на минутку, Не получается – чувства сильней.  Если в культурной я рос атмосфере, Легче дается контроль над собой. Если же нет – на дороге не стой, Будем мы ссориться часто с тобой. Даже раздумывать долго не буду, Если ошибся, бранить тебя буду. Я деспотичным часто бываю: Редко прошу, но всегда – заставляю. В целом я добрый, когда успокоюсь. Дети мне – в радость, животных люблю. Делаю все аккуратно, на совесть. Сентиментальные песни пою. Нужно какие-то средства искать, Чтобы с самим мне собой совладать. Очень поможет здесь отдых активный. Большие нагрузки, стиль жизни спортивный. |
Похожие:
 | Г75 Грачева Е. Ю., Соколова Э. Д. Финансовое право: Учебное пособие. 2-е изд., испр и доп. М.: Юриспруденция, 2000. 304 с |  | Актуальные проблемы гражданского права: учебное пособие/ под ред. Н. М. Коршунова, Ю. Н. Андреева, Н. Д. Эриашвили. 2-е изд., испр... |
| Ш 37 Метрология, стандартизации и сертификация: Учебное пособие / Кемеровский технологический институт пищевой промышленности. –... | | Хрестоматия по культурологии: учебное пособие / Под ред. Е. Я. Букиной. Новосибирск: Изд-во нгту, 2008 |
| Безопасность жизнедеятельности / Под редакцией д-ра экон наук, проф. С. Г. Плещица. Часть 1: Учебное пособие.– Спб.: Изд-во Спбгэу,... | | Передерин С. В. Трудовое право Российской Федерации: учебное пособие / С. В. Передерин; Изд-во Воронеж гос ун-т. Воронеж: Изд-во... |
| Уголовно-процессуальные способы изъятия компьютерной информации по делам об экономических преступлениях. Учебное пособие. 2-е изд... | | Бродовская, Е. В. Переговоры: стратегии, тактики, техники: Учебное пособие [Текст] / Е. В. Бродовская, А. А. Лаврикова. – Тула: Изд-во... |
| Л 47 Английская литература 1890-1960: Учебное пособие по английскому языку. 2-е изд. М.: Флинта, Наука, 2000. 144 с | | Стратегический инновационный менеджмент: Учебное пособие. Таганрог: Изд-во трту, 2004. 267 с |