Доклад о деятельности муниципального автономного учреждения дополнительного образования Детской школы искусств им. Ю. А. Розума
Скачать 0.73 Mb.
|
3. Количество обучающихся ДШИ принимавших участие во всероссийских, международных конкурсах Всероссийский уровень:
Международный уровень:
По всем проведенным мероприятиям составляется отчетная документация: контроль-справки, протоколы посещения уроков, аналитические справки по работе отделений, по академическим концертам и проведению массовых мероприятий; отчеты и документы по всем конкурсным мероприятиям, проведенным на базе ДШИ, хранятся отдельно. Методические работы преподавателей также собраны в отдельную папку. Новые формы работы с детьми В июне 2015г. на базе Загорянской ДШИ им. Розума стартовал пилотный проект «Лето открытых дверей». В течение месяца все желающие дети и их родители абсолютно бесплатно, каждый день посещать ДШИ и принимать участие в мероприятиях, которые проводили все отделения школы. Это были и мастер-классы, и познавательные викторины, и классные концерты преподавателей. Каждый, кто приходил в июне в стены этой школы мог и попробовать какой либо музыкальный инструмент, и поучаствовать в театральном спектакле, и принять участие в конкурсе лепки или рисунков на асфальте, была предоставлена возможность даже спеть в микрофон и записать свою песню на диск. Важно, что наряду с детьми, которые уже учатся в нашей школе, приходили все желающие дети.Этот проект был задуман , чтобы решить сразу несколько проблем: организовать летний досуг детей, привлечь в школу новых ребят, познакомить родителей с теми возможностями, которые предоставляет обучение в нашей школе, а также выявить творческий потенциал тех детей, которые не определились в своих предпочтениях. Это был абсолютно новый, непривычный пока для нас формат работы с детьми, но как показал проект – эта форма проведения досуговых мероприятий очень востребована у родителей.За этот месяц родителями было сказано немало теплых слов в адрес педагогов и организаторов проекта «Лето открытых дверей». Достаточно сказать, что родители, которые привозят своих детей в Загорянку только на летние месяцы ( так называемые «дачники») очень сокрушались, что не могут посещать нашу школу круглый год.
1. Одним из нормативных документов, регламентирующих работу школы, является «Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях». В соответствии с требованиями ФГОС образовательная программа ДШИ ведет большую работу по воспитанию и социализации обучающихся, основываясь на базовых национальных ценностях российского общества, таких, как патриотизм, гражданственность, труд, творчество, образование. Приоритетными направлениями воспитания в нашем учреждении являются гражданско-патриотическое, нравственное и духовное, социокультурное и медиакультурное, культуротворческое и эстетическое воспитание учащихся. Организация воспитательного процесса в ДШИ является неотъемлемой практической частью учебного процесса, способствующей всестороннему развитию личности ребенка, возрождению духовной культуры, художественно-эстетической образованности, профессиональных навыков. Воспитательная деятельность является одной из главных составляющих педагогического процесса в образовательном учреждении, входит в образовательную систему школы, что обеспечивает наиболее качественное и доступное образование учащихся. Образовательный процесс в ДШИ неразрывно связан с воспитательной работой преподавателей с учащимися и их родителями. Индивидуальная работа проводится постоянно – ежедневный контроль, связь с родителями, удобное расписание. В каждом классе и в фойе школы оформляются стенды, отражающие достижения детей, содержащие советы родителям и т.д. Поступившая в школу новая информация незамедлительно доводится до сведения родителей. Проводятся ежегодные общешкольные родительские собрания, на которых решаются наиболее важные вопросы обучения, развития и воспитания наших учеников. Постоянно проводятся индивидуальные беседы с родителями, как на уровне классных руководителей, так и на уровне школьного руководства. Таким образом, воспитательная компонента в деятельности ДШИ становится самостоятельным направлением, которое основывается на ряде принципов и отвечает за формирование воспитательной системы школы. Учащимся школы искусств прививаются навыки организованности, дисциплинированности, заинтересованности в учебном процессе, развивается кругозор (посещение театров, музеев, концертов, выставок), прививаются навыки поведения в общественных местах, развивается хороший музыкальный и художественный вкус. Обучение в школе искусств отвлекает детей от вредного влияния улицы. Обучающиеся школы отличаются активностью в учебной и внеклассной работе в общеобразовательных школах.
Основными задачами методического обеспечения образовательного процесса в ДШИ являются совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса, развитие профессиональной компетентности преподавателей для внедрения и совершенствования современных методов образования, обобщение и распределение активного педагогического опыта преподавателей учреждения, совершенствование информационно-методического пространства учреждения, района, дальнейшее повышение квалификации преподавателей. Преподаватели школы ежегодно вносят свой вклад в развитие методической базы района. ДШИ является районной методической площадкой и разрабатывает методическую тему учреждения «Повышение качества художественного образования через внедрение инновационных технологий и методик в образовательный процесс». Для обновления информационно-методической базы и изучения и внедрения инновационных педагогических технологий школа осуществляет взаимодействие с образовательными учреждениями: - Институтом художественного образования Российской Академии образования; - МОУМЦ - по проведению аттестации и посещению курсов повышения квалификации; - 2 МОМУ им. С. Прокофьева - по вопросам мастер-классов, концертов, участия в конкурсах и обучения выпускников школы; - с ГОУ СПО «Колледж искусств» г. Электросталь, г. Химки - по вопросам организации и проведения мастер-классов; - с международным Фондом Ю. Розума - по вопросам организации мастер-классов, концертов фестиваля «Звездный»; - с Фондом «Атлант» - по участию в конкурсах детского творчества; - с Фондом «Содействие» - по повышению квалификации преподавателей. Показателем эффективности любого процесса обучения служит конечный результат. Для обучающихся нашей школы – это публичные выступления, которые стимулируют и повышают результативность обучения, усиливают его привлекательность, воспитывают и концентрируют лучшие качества, помогают ощутить общественную значимость своего труда и увидеть его результат. Выступления перед родителями, в школах, детских садах, участие в конкурсах и фестивалях дают возможность всем обучающимся найти свою концертную площадку, своего слушателя, и, следовательно, способствуют оживлению учебного процесса, росту интереса детей к творчеству.
Всего преподавателей на 2015 – 2016 учебный год – 66 человек. Из них Квалификация преподавательского состава:
|
Похожие:
 | Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Детской школы искусств №3 имени М. И. Глинки города... | | Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Детской школы искусств №3 имени М. И. Глинки города... |
| Настоящее Положение создано в соответствии с Федеральным законом №273 и «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности... |  | Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования детей детской хоровой школы искусств «Молодость» г. Челябинска |
| Удельный вес обучающихся, принимавших участие в творческих мероприятиях, от общего числа обучающихся | | Детская школа искусств является однопрофильным учреждением дополнительного образования детей, реализующая образовательные программы... |
| Управлению общего и профессионального образования администрации Чайковского муниципального района», Устава муниципального автономного... | | «Мостовская детская школа искусств» муниципального образования Мостовский район» путем изменения типа и является правопреемником... |
| Детская школа искусств п. Балезино создана в 1962 году. Наименование Школы при создании: Детская музыкальная школа п. Балезино | | За отчетный период 39 учащихся школы приняли участие в конкурсах и фестивалях разного уровня, из них 14 учащихся участвовали в нескольких... |