Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Цели и задачи дисциплины

Скачать 1.34 Mb.

Название	Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Цели и задачи дисциплины
страница	7/11
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Содержание дисциплины: Электрическая энергия и ее применение в народном хозяйстве. Определение и значение электротехники. Преимущества электрической энергии. Значение электротехники для инженеров-механиков. История развития электротехники. Теория линейных электрических цепей (цепи постоянного, синусоидального и несинусоидального токов), методы анализа линейных цепей с двухполюсными и многополюсными элементами; трехфазные цепи; переходные процессы в линейных цепях и методы их расчета. Электрическая цепь и ее составные элементы. Источники и потребители электроэнергии. Построение потенциальных диаграмм. Законы Ома и Кирхгофа. Энергетический баланс в электрических цепях. Расчеты электрических цепей постоянного тока. Методы расчета линейных электрических цепей с одним или несколькими источниками энергии. Методы: контурных токов, преобразования схемы, узлового напряжения эквивалентного генератора, наложения. Основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических магнитных цепей. Основные определения, методы расчета электрических цепей постоянного тока. Расчет линейных цепей переменного тока. Расчет электрических цепей с нелинейными элементами. Расчет магнитных цепей. Основные величины и соотношения, характеризующие магнитное поле. Ферромагнитные материалы и их свойства. Классификация магнитных цепей. Законы магнитных цепей. Расчет магнитных цепей. Электромагнитные устройства и электрические машины. Основы электроники. Электрические измерения и приборы.

Аннотация дисциплины «Электроника и электрооборудование транспортных и транспортно-технологических машин»
Цель курса:

Целью преподавания дисциплины "Электроника и электрооборудование транспортных и транспортно-технологических машин" является дать будущему специалисту электротехнические знания в области автомобильного электрооборудования, без которых невозможно изучение последующих специальных дисциплин на современном научном уровне.

Задачи курса:

Основными задачами дисциплины является изложение современных теоретических и практических положений автомобильного электрооборудования, которые позволяют будущему специалисту понятьприборы, первичные преобразователи и исполнительные механизмы;

- определять простейшие неисправности, составлять спецификации.

Понимать:

специфику работы современных микропроцессорных управляющих систем.

Содержание дисциплины: Электрическая энергия и ее применение в народном хозяйстве. Определение и значение электротехники. Преимущества электрической энергии. Значение электротехники для инженеров-механиков. История развития электротехники. Теория линейных электрических цепей (цепи постоянного, синусоидального и несинусоидального токов), методы анализа линейных цепей с двухполюсными и многополюсными элементами; трехфазные цепи; переходные процессы в линейных цепях и методы их расчета. Электрическая цепь и ее составные элементы. Источники и потребители электроэнергии. Построение потенциальных диаграмм. Законы Ома и Кирхгофа. Энергетический баланс в электрических цепях. Расчеты электрических цепей постоянного тока. Методы расчета линейных электрических цепей с одним или несколькими источниками энергии. Методы: контурных токов, преобразования схемы, узлового напряжения эквивалентного генератора, наложения. Основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических магнитных цепей. Основные определения, методы расчета электрических цепей постоянного тока. Расчет линейных цепей переменного тока. Расчет электрических цепей с нелинейными элементами. Расчет магнитных цепей. Основные величины и соотношения, характеризующие магнитное поле. Ферромагнитные материалы и их свойства. Классификация магнитных цепей. Законы магнитных цепей. Расчет магнитных цепей. Электромагнитные устройства и электрические машины. Основы электроники. Электрические измерения и приборы..

Аннотация дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»
Цель дисциплины:

Целью преподавания дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» состоит в получении студентами знаний в области метрологии, стандартизации и сертификации, необходимых для решения научно-практических задач, стоящих перед отраслью.

Задачи дисциплины:

Основными задачами изучения дисциплины являются формирование у студентов минимально необходимых знаний:

в области метрологии, стандартизации и сертификации, необходимых для решения задач обеспечения единства измерений и контроля качества продукции (услуг);
по метрологическому и нормативному обеспечению разработки, производства, испытаний, эксплуатации и утилизации продукции, планирования и выполнения работ, по стандартизации и сертификации продукции и процессов разработки и внедрения систем управления качеством;
метрологической и нормативной экспертиз, использования современных информационных технологий при проектировании и применении средств и технологий управления качеством

Требования к уровню усвоения содержания курса: В результате, освоения дисциплины студент должен:

Знать:

и нормативно-правовые акты, методические материалы по стандартизации, сертификации и метрологии и законодательные управлению качеством;
систему государственного надзора и контроля, межведомственного и ведомственного контроля за качеством продукции, стандартами, техническими регламентами и единством измерений;
основные закономерности измерений, влияние качества измерений на качество конечных результатов метрологической деятельности, методов и средств обеспечения единства измерений;
методы и средства контроля качества продукции, организацию и технологию стандартизации и сертификации продукции, правила проведения контроля, испытаний и приемки продукции;
организацию и техническую базу метрологического обеспечения предприятия, правила проведения метрологической экспертизы, методы и средства проверки (калибровки) средств измерений, методики выполнения измерений;
способы анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами;
порядок разработки, утверждения и внедрения стандартов, технических условий и другой нормативно-технической документации;
системы качества, порядок их разработки, сертификации, внедрения и проведения аудита;

Уметь применять:

контрольно-измерительную технику для контроля качества продукции и метрологического обеспечения продукции и технологических процессов;
компьютерные технологии для планирования и проведения работ по стандартизации, сертификации и метрологии; методы унификации и симплификации и расчета параметрических рядов при разработке стандартов и другой нормативно- технической документации;
методы контроля качества продукции и процессов при выполнении работ по сертификации продукции, процессов и систем качества;
методы анализа данных о качестве продукции и способы анализа причин брака;
технологию разработки и аттестации методик выполнения измерений, испытаний и контроля;
методы и средства проверки (калибровки) и юстировки средств измерения, правила проведения метрологической и нормативной экспертизы документации;
методы расчета экономической эффективности работы по стандартизации, сертификации и метрологии.

Содержание дисциплины: Метрология. Основы метрологии. Основные понятия, связанные с объектами и средствами измерений. Средства, методы и погрешности измерений. Принципы построения средств измерения и контроля. Измерение физических величин. Оптимизация точности и выбор средств измерения. Закономерности формирования результата измерения, алгоритмы обработки однократных и многократных измерений, показатели качества измерительной информации. Метрологическая аттестация и проверка средств измерений. Основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений. Правовые основы обеспечения единства измерений. Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения сельскохозяйственных предприятий, структура и функции метрологической службы АПК. Калибровка и сертификация средств измерений.

Стандартизация. Понятие стандартизации. Цель и задачи стандартизации. Законодательство РФ по стандартизации. Научные и методические основы стандартизации. Организация работ по стандартизации, нормативные документы и требования к ним. Комплексные системы общетехнических стандартов (ЕСКД, ЕСТД, ЕСТПП, ЕСДП и др.). Стандартизация норм взаимозаменяемости. ЕСДП - основа взаимозаменяемости. Статические методы оценки качества сборки изделий. Обоснование точностных параметров машин и оборудования. Размерный анализ и функциональная взаимозаменяемость. Стандартизация и нормоконтроль технической документации, международные организации по стандартизации в рамках СНГ. Стандартизация и управление качеством. Международные стандарты ИСО серии 9000 на системы качества, разработка документов системы качества. Технико-экономическая эффективность стандартизации. Правовые отношения стандартизации

Сертификация. Основные положения закона «О техническом регулировании». Подтверждение соответствия: цели, принципы, формы. Добровольное и обязательное подтверждение соответствия. Декларирование соответствия. Обязательная сертификация. Знак обращения на рынке.

Схемы сертификации. Порядок проведения сертификации продукции и услуг. Аккредитация органов по сертификации и испытательных лабораторий. Объекты и органы государственного контроля (надзора) за соблюдением требований технических регламентов. Ответственность за несоответствие продукции.

Аннотация дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Цель курса:

Изучение единой государственной системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях в комплексе с гражданской обороной и первой медицинской помощью при несчастных случаях как важнейшими составляющими в обеспечении безопасности человека в современных условиях.

Задачи курса:

Вооружить студентов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для сохранения работоспособности, здоровья и жизни человека в неблагоприятных, угрожающих его безопасности условиях. Дисциплина включена в учебный план в качестве специальной дисциплины. При подготовке специалистов дисциплина, наряду с прикладной технической направленностью, ориентирована на повышение гуманистической составляющей и базируется на знаниях, полученных при изучении социально-экономических, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

теоретические основы безопасности труда в системе "человек-среда обитания";
правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;
основы физиологии человека и рациональные условия деятельности;
анатомо-физические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов;
идентификацию травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций;

уметь:

проводить контроль параметров и уровня негативных воздействий на их соответствие нормативным требованиям, эффективно применять средства защиты от негативных воздействий;
разрабатывать мероприятия по повышению безопасности производственной деятельности с учетом их экономической эффективности; планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов.

иметь навыки:

оказания первой до врачебной помощи при поражении током и травмах;
измерения факторов производственной среды;
использование средств индивидуальной и коллективной защиты от негативных факторов природного и техногенного характера.

Содержание дисциплины: Введение. Основы безопасности жизнедеятельности, основные понятия, термины и определения. Характеристика основных форм деятельности человека. Медико- биологические основы БЖД. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания, их нормирование. Правовые и нормативно-технические основы обеспечения БЖД. Организационные основы обеспечения БЖД. Техногенные опасности и защита от них. Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов. Электробезопасность. Профессиональные обязанности и обучение операторов технических систем и ИТР по БЖД. Пожарная безопасность. Безопасность при работе на машинах, оборудовании и транспорте перерабатывающих предприятий.

Аннотация дисциплины «Основы менеджмента инженерно-технической службы»

Цель курса: Преподавание курса менеджмента имеет своей целью подготовку высоко квалифицированного профессионала, творческого специалиста, личности, владеющей современными методами управления сельскохозяйственным производством. Задачи курса

Главная задача преподавания курса менеджмента заключается в том, чтобы дать студентам знания, которые будут способствовать организации рациональной деятельности предприятия в условиях дефицита ресурсов и оптимальной адаптации к новым условиям, достижению высоких конечных результатов с минимальными затратами.

Место дисциплины в учебном плане: цикл общепрофессиональные дисциплины ОПД Р.01, национально-региональный компонент. Дисциплина осваивается в 8 семестре. Форма контроля - экзамен.

Содержание дисциплины: Технология менеджмента. Организационно-распорядительные методы управления. Экономические методы управления. Социально-психологические методы управления. Система информационного обеспечения и коммуникации в управлении. Уровни информационного обеспечения менеджмента и типы информации. Технология информационной деятельности. Коммуникации. Понятие и

классификация управленческих решений. Технология принятия решений. Реализация управленческих решений. Внутрифирменное управление в АПК. Организационно-правовые формы предприятий АПК. Организационно- правовые формы предприятий АПК. Мотивация деятельности в менеджменте. Понятие и сущность структуры управления. Принципы построения структуры правления. Типы структур управления. Управление производством. Системный подход к управлению производством. Компоненты системы производства и его характеристика. Управление риском. Эффективность менеджмента организации. Критерии и показатели эффективности менеджмента.

Аннотация дисциплины «Нормативы по защите окружающей среды»
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов системы профессиональных знаний и навыков по вопросам экологии автомобильного транспорта применительно к решению задач эксплуатации его производственно-технической базы.

Дисциплина направлена на формирование у студентов знаний для использования в профессиональной деятельности по управлению технической эксплуатации автомобилей.

Задачами изучения дисциплины являются:

освоение основных понятий в области экологических последствий эксплуатации автомобильного транспорта;
освоение законодательства и нормативной базы в области экологических требований к автомобильному транспорту;
овладение документооборотом и методами расчета по вопросам экологических последствий эксплуатации автомобильного транспорта;
овладение методическими и практическими разработками по вопросам оценки экологических последствии эксплуатации автомобильного транспорта

Требования к уровню освоения содержания дисциплины: По завершению изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

-масштабы и каналы воздействия автомобильного транспорта на окружающую среду;

-факторы, влияющие на загрязнение окружающей среды автомобильном транспортом;

-действующую нормативную базу в области экологических требований к автомобильному транспорту;

Уметь:

-использовать существующую на предприятиях информационную базу для получения параметров экологичности объектов производственно- технической базы автомобильного транспорта;

-выполнять расчеты экологических последствии эксплуатации автомобильного транспорта и платежей за загрязнение окружающей природной среды;

-использовать действующие методики для управления технической эксплуатацией подвижного состава в направлении снижения экологических последствий.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

	Аннотация рабочей программы дисциплины гсэ. Ф. 1 «Иностранный язык»... Практическая цель – подготовка будущих выпускников к практическому использованию иностранного языка в профессиональной и личностной...		Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык» Цели освоения дисциплины Практическая цель подготовка будущих специалистов к практическому использованию иностранного языка в профессиональной и личностной...
	Аннотация программы учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины повышение уровня практического владения современным русским литературным языком у студентов технического вуза в разных...		Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык (английский)» Цель изучения дисциплины Дисциплина «Иностранный язык (английский)» включена в учебный план в рамках базовой части блока Б1
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык»... Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык»... Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии... Тема Дезинтеграционные процессы в России и Европе во второй половине 80-х годов XX века		Аннотация рабочей программы дисциплины бд. 01 Русский язык Цель изучения дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с фгос по специальности...
	Программа учебной дисциплины иностранный язык Вологда, 2015 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) разработана на основе Федерального государственного образовательного...		Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины оуд. 03... УД. 03 Иностранный язык (немецкий) разработана на основе примерной программы «Иностранный язык» рекомендованной фгау «фиро»; в соответствии...

Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Цели и задачи дисциплины

Похожие: