Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Цели и задачи дисциплины

Скачать 1.34 Mb.

Название	Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Цели и задачи дисциплины
страница	6/11
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Аннотация дисциплины «Детали машин и основы конструирования»
Цель курса

Целью дисциплины является углубление и закрепление знаний по теоретическим основам расчета, конструирования и надежной эксплуатации составных частей машин и механизмов.

Задачи курса

Задачами изучения дисциплины является выработка знаний о конструкциях, типаже, критериях работоспособности и теории работы составных частей машин, методах расчета деталей машин в совместной работе и привитие навыков конструирования

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате, изучения дисциплины студент должен:

Знать:

основные требования работоспособности деталей машин и виды отказов деталей;
типовые конструкции деталей и узлов подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин, их свойства и области применения;
принципы расчета и конструирования деталей и узлов машин.

Уметь:

конструировать узлы подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин в соответствии с техническим заданием;
подбирать справочную литературу, стандарты, а также прототипы конструкций при проектировании;
учитывать при конструировании требования прочности, надежности, технологичности, экономичности, стандартизации и унификации, охраны труда, промышленной эстетики;
выбирать наиболее подходящие материалы для деталей машин и рационально их использовать;
выполнять расчеты типовых деталей и узлов машин, пользуясь справочной литературой и стандартами;
оформлять графическую и текстовую конструкторскую документацию в полном соответствии с требованиями ЕСКД.

Содержание дисциплины: Основные сведения к расчету и конструированию деталей машин. Механические передачи. Ременные передачи. Зубчатые передачи. Зубчатые редукторы. Корпусные элементы. Общие сведения о планетарных редукторах, передачах винтовых, гипоидных, волновых и с зацеплением Новикова. Червячные передачи. Цепные передачи. Детали, обеспечивающие вращательное движение. Валы и оси (с подбором и расчетом шпонок). Подшипники скольжения. Подшипники качения. Муфты. Пружины. Соединения: резьбовые; сварные, заклепочные, шлицевые, с натягом; соединения паяные, клеевые, штифтовые. Общие принципы конструирования, автоматизированное проектирование деталей, механизмов и машин. Подъемные механизмы ГПМ и их элементы. Механизмы передвижения и поворота. Металлоконструкции и устойчивость ГПМ. Транспортирующие машины: общие положения. Ленточные транспортеры. Цепные транспортеры: скребковые, планчатые, пластинчатые. Элеваторы. Винтовые транспортеры. Гидравлические и пневматические транспортеры.

Аннотация дисциплины «Гидравлика»

Целью дисциплины является изложение основных теоретических и практических положений равновесия и движения жидкостей в гидравлических системах наземных транспортных средств.

Задачи дисциплины состоят в изучении основ гидравлики и теории гидроприводов применяемых на транспортных машинах для получения знаний, необходимых при эксплуатации этих машин;

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате, изучения дисциплины студент должен:

Знать:

Физическое строение жидкости и газа.
Методы математического описания движения жидкости и газов.
Особенности гидравлических приводов, их характеристики и принципиальные

схемы.

Возможности использования гидравлических приводов в гидросистемах транспортных средств.

Уметь рассчитать:

Передаточное число усилие в гидроприводах.

Содержание дисциплины: Понятие «жидкость», ее основные физические свойства. Гидростатика. Гидростатическое давление и егосвойства. Основное уравнение гидростатики. Дифференциальное уравнение равновесия для несжимаемой жидкости, находящейся под действием силы тяжести, сил инерции (при равномерном ускорении, равномерном вращении сосуда вокруг оси). Закон Паскаля. Общий случай равновесия жидкости в двух сообщающихся сосудах. Гидродинамика. Уравнение неразрывности потока. Уравнение Д. Бернулли. Принцип Вентури. Число и критерий О.Рейнольдса. Основное уравнение равномерного движения жидкости. Объемный расход. Гидравлический расчет коротких и длинных трубопроводов. Параллельное и последовательное соединение трубопроводов. Гидравлический удар в трубах. Способы его предотвращения. Истечение жидкости через отверстия и насадки. Гидравлические машины. Виды и назначение гидравлических машин, их классификация. Поршневые насосы. Динамические насосы. Гидропередачи и гидроприводы. Понятие гидропередачи и гидропривода. Гидромуфты и гидротрансформаторы. Типовые схемы объемных гидроприводов и трансмиссий. Пневматические исполнительные устройства, распределительная и регулирующая аппаратура. Пневмоприводы транспортно-технологических машин. Средства пневмоавтоматики. Воздухо- и водоснабжение предприятий транспорта. Основы конструкций и расчётов.

Аннотация дисциплины «Теплотехника»
Цель курса:

Целью преподавания дисциплины "Теплотехника" является теоретически и практически подготовить будущих специалистов по методам получения, преобразования, передачи и использования теплоты.

Задачи курса:

Задачи дисциплины состоят в обучении студентов методам расчета и анализа основных процессов преобразования теплоты и работы, способам расчёта процессов теплообмена в тепловых машинах, основам математического моделирования термодинамических процессов в двигателях внутреннего сгорания.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате, изучения дисциплины студент должен:

Знать:

-основы технической термодинамики и теории тепло массообмена; методы и средства производства теплоты в транспортном машиностроении; конструкцию и особенности эксплуатации теплотехнического оборудования, применяемого в отрасли;

-теорию и методы расчетов технологических процессов с применением теплоты и холода.

Уметь:

-подбирать теплотехническое оборудование для конкретных технологических процессов;

-эффективно эксплуатировать теплогенерирующее и

теплоиспользующее оборудование;

-владеть инженерными методами рационального использования тепловых ресурсов.

Содержание дисциплины: Введение: Предмет теплотехники, место и роль в подготовке бакалавров. Связь теплотехники с другими отраслями знаний.

Техническая термодинамика: Основные понятия и определения термодинамики. Первый закон термодинамики. Второй законтермодинамики. Термодинамические процессы. Влажный воздух. Термодинамика потока. Истечение и дросселирование газов и паров. Термодинамический анализ процессов в компрессорах. Циклы двигателей внутреннего сгорания (ДВС). Циклы газотурбинных установок (ГТУ). Циклы паросиловых установок. Новые способы преобразования энергии. Прямые преобразователи энергии. Циклы холодильных установок.

Теория тепломассообмена: Основные понятия и определения теории теплообмена. Теплопроводность. Конвективный теплообмен. Теплообмен излучением. Теплопередача. Основы расчета теплообменных аппаратов. Основы массообмена.

Промышленная теплотехника: Топливо, основы горения. Основы энерготехнологии. Применение теплоты в отрасли. Охрана окружающей среды. Основы энергосбережения. Вторичные энергетические ресурсы. Возобновляемые источники энергии. Промышленные котельные установки.

Аннотация дисциплины «Материаловедение»
Цель курса:

Цель изучения курса «Материаловедение» учебной дисциплины "Материаловедение. Технология конструкционных материалов" - познание природы и свойств материалов, а также методов их упрочнения для наиболее эффективного использования в технике.

Задачи курса:

познать физическую сущность явлений, происходящих в материалах при воздействии на них различных факторов в условиях производства и эксплуатации и показать их влияние на структуру и свойства материалов;
установить зависимость между составом, строением и свойствами материалов, изучить теорию и практику различных способов упрочнения материалов, обеспечивающих высокую надежность и долговечность деталей машин, инструмента и других изделий;
изучить основные группы металлических и неметаллических материалов, их свойства и область применения, поведение материалов в эксплуатации.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате, изучения дисциплины студент должен:

Знать:

физическую сущность явлений, происходящих в материалах при воздействии на них различных факторов в условиях производства и эксплуатации;
зависимость между составом, строением и свойствами материалов;
теорию и практику различных способов упрочнения материалов, обеспечивающих высокую надежность и долговечность деталей машин, инструмента и других изделий;
основные группы металлических и неметаллических материалов, их свойства и область применения, поведение материалов в эксплуатации.

Уметь:

оценивать и прогнозировать поведение материала и причин отказов деталей и инструментов под воздействием на них различных эксплуатационных факторов;
в результате анализа условий эксплуатации и производства обоснованно и правильно выбирать материал, назначать обработку в целях получения заданной структуры и свойств, обеспечивающих высокую надежность изделий.

Содержание дисциплины: Общие характеристики и структурные методы исследования металлов. Макро- и микроанализ. Формирование структуры металлов при кристаллизации. Механические свойства и конструктивная прочность металлов и сплавов. Свойства, определяемые при статическом растяжении. Методы определения твердости. Пластическая деформация и рекристаллизация. Диаграммы фазового равновесия и теория сплавов. Железо и его сплавы. Чугуны. Стали. Классификация. Влияние легирующих компонентов на свойства сталей. Теория термической обработки стали. Отпуск стали. Технология термической обработки стали. Отжиг I- го и II-го родов. Технология термической обработки стали. Закалка и отпуск стали. Термомеханическая обработка стали. Поверхностное упрочнение стальных изделий. Металлические материалы. Конструкционные и инструментальные сплавы и стали. Стали и сплавы с особыми физическими свойствами. Цветные металлы и сплавы: алюминий и его сплавы. Цветные металлы и сплавы: магний и его сплавы, медь и ее сплавы. Неметаллические материал. Порошковые и композиционные материалы. Порошковые материалы. Поведение материалов в эксплуатации.

Аннотация дисциплины «Технология конструкционных материалов»
Целью преподавания курса "Технология конструкционных материалов" является вооружение студентов знаниями и умениями, позволяющими при ремонте и эксплуатации транспортных средств обоснованно выбирать материалы и форму изделия, учитывая при этом требования технологичности, а также влияние технологических методов получения и обработки заготовок на качество деталей.

Основная задача курса - изучение студентами физико-химических основ и технологических особенностей процессов получения и обработки материалов, принципов устройства типового оборудования, инструментов и приспособлений, технико-экономических и экологических характеристик технологических процессов и оборудования, а также областей их применения.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате, изучения дисциплины студент должен:

знать:

сущность методов получения основных металлических и

неметаллических материалов;

технологические особенности методов формообразования и обработки заготовок для изготовления деталей заданной формы и качества.

уметь:

выбирать рациональный материал и способ получения и обработки заготовок, исходя из заданных эксплуатационных требований к детали;
разрабатывать с учетом заданной формы детали, материала и выбранного технологического процесса оптимальную технологическую форму заготовок.

Содержание дисциплины: Вводные положения. Теоретические и технологические основы производства материалов. Основы металлургического производства (Часть I). Основы металлургического производства (Часть II). Основы порошковой металлургии. Напыление материалов. Теория и практика формообразования заготовок (Часть I): классификация способов получения заготовок, производство заготовок способом литья. Физические основы литейного производства. Теория и практика формообразования заготовок (Часть II): производство заготовок способом литья. Технологические основы литейного производства. Способы литья. Теория и практика формообразования заготовок (Часть III): производство заготовок способом литья. Механизация и автоматизация литейного производства. Особенности изготовления отливок из различных сплавов. Принципы выбора способа изготовления и конструирования отливок. Теория и практика формообразования заготовок (Часть IV): производство заготовок пластическим деформированием. Сущность процесса пластического деформирования материалов. Формообразование машиностроительных профилей Теория и практика формообразования заготовок (Часть V): производство заготовок пластическим деформированием. Процессы получения заготовок деталей из полуфабрикатов обработкой давлением. Теория и практика формообразования заготовок (Часть VI): производство заготовок пластическим деформированием. Оборудование для обработки металлов давлением. Технико-экономические показатели процессов обработки металлов давлением. Изготовление полуфабрикатов и деталей из композиционных, полимерных и резиновых материалов. Производство неразъемных соединений (Часть I): сварочное производство. Способы сварки. Производство неразъемных соединений (Часть II): сварочное производство. Механизация и автоматизация сварочного производства. Выбор способа сварки. Термические способы резки, наплавка, напыление. Производство неразъемных соединений (Часть III): пайка и склеивание материалов. Формообразование поверхностей деталей резанием, электрофизическими и электрохимическими способами обработки (Часть I). Кинематические и геометрические параметры процесса резания. Физико- химические основы резания. Формообразование поверхностей деталей резанием, электрофизическими и электрохимическими способами обработки (Часть II). Обработка поверхности деталей лезвийным и абразивным инструментом. Формообразование поверхностей деталей резанием, электрофизическими и электрохимическими способами обработки (Часть III). Электрофизические и электрохимические методы обработки поверхностей заготовок. Выбор способа обработки деталей машин.

Аннотация дисциплины «Общая электротехника и электроника»

Цель курса

Целью преподавания дисциплины "Общая электротехника и электроника" является теоретическая и практическая подготовка студентов в области электротехники- и электроники в такой степени, чтобы они могли выбирать необходимые электротехнические, электронные, электроизмерительные устройства, уметь их правильно эксплуатировать при управлении производственными процессами Задачи курса

Основными задачами изучения дисциплины являются:

формирование у студентов минимально необходимых знаний основных электротехнических законов и методов анализа электрических, магнитных и электронных цепей;
принципов действия, свойств, областей применения и потенциальных возможностей основных электрических, электронных устройств и электроизмерительных приборов;
основ электробезопасности, умения экспериментальным способом и на основе паспортных и каталожных данных определять параметры и характеристики типовых электротехнических и электронных устройств.

Требования к уровню освоения содержания курса: В результате, изучения дисциплины студент должен: Знать:

основные законы электротехники для электрических и магнитных цепей;
методы измерения электрических и магнитных величин, принципы работы основных электрических машин и аппаратов, их рабочие и пусковые характеристики;
параметры современных полупроводниковых устройств: усилителей, генераторов, вторичных источников питания, цифровых преобразователей.

Уметь:

читать электрические и электронные схемы, грамотно применять в своей работе электротехнические и электронные устройства иприборы, первичные преобразователи и исполнительные механизмы;

- определять простейшие неисправности, составлять спецификации.

Понимать:

специфику работы современных микропроцессорных управляющих систем.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

	Аннотация рабочей программы дисциплины гсэ. Ф. 1 «Иностранный язык»... Практическая цель – подготовка будущих выпускников к практическому использованию иностранного языка в профессиональной и личностной...		Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык» Цели освоения дисциплины Практическая цель подготовка будущих специалистов к практическому использованию иностранного языка в профессиональной и личностной...
	Аннотация программы учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины повышение уровня практического владения современным русским литературным языком у студентов технического вуза в разных...		Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык (английский)» Цель изучения дисциплины Дисциплина «Иностранный язык (английский)» включена в учебный план в рамках базовой части блока Б1
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык»... Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык»... Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии... Тема Дезинтеграционные процессы в России и Европе во второй половине 80-х годов XX века		Аннотация рабочей программы дисциплины бд. 01 Русский язык Цель изучения дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с фгос по специальности...
	Программа учебной дисциплины иностранный язык Вологда, 2015 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» (английский язык) разработана на основе Федерального государственного образовательного...		Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины оуд. 03... УД. 03 Иностранный язык (немецкий) разработана на основе примерной программы «Иностранный язык» рекомендованной фгау «фиро»; в соответствии...

Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Цели и задачи дисциплины

Похожие: