Рабочая программа учебного предмета «Английский язык»
Скачать 0.73 Mb.
|
| 45 | Достижения современной робототехники. | Технический прогресс. | | |
| 46 | Обобщающий урок по теме «Технический прогресс». | Технический прогресс. | | |
| 47 | Контрольная работа по теме «Технический прогресс». | Технический прогресс. | | |
| 48 | Изобразительное искусство. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 49 | Виды изобразительного искусства. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 50 | Музыкальные жанры. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 51 | Музыкальные вкусы и предпочтения. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 52 | Степени сравнения прилагательных и наречий. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 53 | Наречия степени с качественными и относительными прилагательными. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 54 | Киноискусство. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 55 | Рецензия на книгу, фильм, телепрограмму. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 56 | Словообразование: приставки глаголов. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 57 | Творчество Уильяма Шекспира. | Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру. | | |
| 58 | Государственная Третьяковская галерея. | Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру. | | |
| 59 | Обобщающий урок по теме «Изобразительное искусство». | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 60 | Контрольная работа по теме «Изобразительное искусство». | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 61 | Общественная работа и благотворительность. | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности. | | |
| 62 | Общественно полезный труд. | | | |
| 63 | Карта города и дорожные знаки. | | | |
| 64 | Дорожное движение. | | | |
| 65 | Страдательный залог. | | | |
| 66 | Каузативные конструкции. | | | |
| 67 | Общественные заведения, профессии. | Проблемы выбора профессии и роль иностранного языка. | | |
| 68 | Электронное письмо с описанием недавней поездки/экскурсии. | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности. | | |
| 69 | Образование существительных способом суффиксации. | | | |
| 70 | Достопримечательности Сиднея. | | | |
| 71 | Достопримечательности Москвы. | | | |
| 72 | Экологически чистый транспорт. | Природа и проблемы экологии. | | |
| 73 | Обобщающий урок по теме «Общественная работа». | Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, климат, население, города и села, достопримечательности. | | |
| 74 | Контрольная работа по теме «Общественная работа». | | | |
| 75 | Здоровый образ жизни. Страхи и фобии. | Здоровый образ жизни. | | |
| 76 | Служба спасения. | Здоровый образ жизни. | | |
| 77 | Придаточные предложения условия 0 и 1 типа. | Здоровый образ жизни. | | |
| 78 | Придаточные предложения условия 2 и 3 типа. | Здоровый образ жизни. | | |
| 79 | Привычки. Отказ от вредных привычек. | Здоровый образ жизни. | | |
| 80 | Формирование навыков письма: эссе «за и против». | Здоровый образ жизни. | | |
| 81 | Образование глаголов от прилагательных и существительных. | Здоровый образ жизни. | | |
| 82 | Опасные дикие животные США. | Здоровый образ жизни. | | |
| 83 | Вопросы личной безопасности. | Здоровый образ жизни. | | |
| 84 | Обобщающий урок по теме «Здоровый образ жизни». | Здоровый образ жизни. | | |
| 85 | Контрольная работа по теме «Здоровый образ жизни». | Здоровый образ жизни. | | |
| 86 | Испытания судьбы. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 87 | Спорт. Виды спорта. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 88 | Экстремальные виды спорта. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 89 | Спортивные соревнования. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 90 | Прямая и косвенная речь. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 91 | Вопросы в косвенной речи. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 92 | Выживание в дикой природе. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 93 | Письмо-заявление о приеме на работу. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 94 | Суффиксальное словообразование. | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 95 | Выдающиеся люди Америки: Хелен Келлер. | Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру. | | |
| 96 | Выдающиеся люди России. | Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру. | | |
| 97 | Обобщающий урок по теме «Спорт». | Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение дискотеки, кафе, клуба). | | |
| 98 |
Похожие:
 | Рабочая программа учебного предмета «Английский язык в 7 классе» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента... | | Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 7 класса составлена на основе |
 | ... | | «Английский язык», и на основе программы курса английского языка «Английский с удовольствием Enjoy English», разработанной автором... |
| Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)» составлена в соответствии с | | Примерной программы начального общего образования по иностранным языкам (английский язык) |
| Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта Английский язык: Счастливый английский ру / Happy... | | Пояснительную записку, в которой дается общая характеристика, описание места учебного предмета, курса в учебном плане, конкретизируются... |
| Планируемые предметные резльтаты освоения конкретного учебного курса по иностранному языку | | Иностранный язык / сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2007) и материалам авторского умк «Английский язык 5-9 класс»... |