2.3 Интернет-мем
Традиционно мемом (англ. meme) считают единицу культурной информации, которая может воплотиться в картинке, символе, озвученной мысли. Само появление мема было обусловлено выходом в свет книги «Эгоистичный ген»83 биолога-эволюциониста Ричарда Докинза (Richard Dawkins). В ней ученый приравнивает мем к «генетической единице культуры», то есть к гену. Мем – это ген культуры, поэтому, как и любой ген, он имеет свою особенность, свою функцию, а так же может изменяться по воле хозяина или собственной.
Отношение к данной концепции весьма спорное, ведь выведенная наука, изучающая мем – меметика, задалась целью объяснить через изучаемый собою предмет буквально все явления в культуре, говоря «все есть мем».
Особый интерес к данным исследованиям проявляют различные маркетинговые корпорации. Они надеются, что смогут обуздать мем, создавать его искусственно, внедрять свою информацию (рекламу), которая будет работать на них, но это иллюзия, все мемы (как и интернет-мемы) создаются спонтанно, это аккумулируемая людьми и событиями культурная энергия, которая практически не управляется.
Однако, для появление мемов существуют некоторые правила и условности. Мы рассмотрим их в изучаемой нами среде – сети Интернет.
Самые известные на сегодняшний день мемы в Интернет (оскар ДиКаприо84, прокурор Крыма, Кама Пуля) имеют свойство задерживаться в памяти у пользователей, «зацепляются», так как манера их подачи, оригинальность и злободневность привлекают внимание. Использование их в неудобной обстановке (например, в университете) так же способствует запоминанию мема. Внешняя яркость, необычность, спонтанность очень важна для интеграции мема в сознание.
Ни для кого не секрет, что особо вирусная информация распространяется теми, кто имеет почти неограниченный доступ в глобальную сеть. Мы говорим о школьниках, студентах и IT-специалистах. Неудивительно, что большинство мемов имеют молодежную направленность, что выражается в гротескном юморе и нонкомформизме. Мем позволяет оценить культуру подростков.
Так же интернет-мемы несут в себе функцию вызова абсолютно любой реакции на себя. Гнев, смех, сарказм, ирония – все это неважно, именно через эмоции мем «заражает» пользователя, закрепляется в его памяти, чтобы воспроизводить себя и заставить осмыслить.
Очень часто интернет-мем не содержит за собой никакого событийного ряда, информации. Обсуждая его с коллегами, друзьями, мы наполняем его смыслом, заставляем его «жить» и распространяться все дальше, как по сети Интернет, так и по культурному полю.
Почти все известные мемы на первый взгляд сами по себе самодостаточны. Кажется, они не имеют за собой какой-то важной информации. Однако, за смешной картинкой или глупым афоризмом, который можно лишь удачно «ввернуть» в разговоре скрывается глубокий смысл. Это некая вершина культурологического шпиля, основание которого скрыто в тумане. В информационном поле мемы указывают на какие-то события, что-то, что, став важным для общества, вовлеченным в этот интернет-мем, заставит его (мем) стать известным на долгое время.
«Путешествие» мема в культуре только на первый взгляд выглядит как передача его информации от человека к человеку. Когда мы рассказываем другу какой-то новый «мемосик», мы не знаем точно, станет ли он долгоиграющим или забудется через неделю. По настоящему известными мемы делает знак, на который они указывают. Именно этот знак, по какой то причине не изученный в обществе именно с той стороны, на которую указывает мем, но всегда находящийся рядом, может стать якорем для культурного тиражирования мема сквозь года. Причины же могут быть разные: стереотипы, этика, закон, цензура.
До «истины» мема каждый человек додумывается (или недодумывается) сам. Интернет-мем не предоставляет ее открыто, но всем своим существом указывает, намекает на что-то важное, используя свою способность быстрого внедрения в сознание. Имея с помощью новых медиа всю информацию, человек с помощью мема лишь переосмысливает ее, и, в свою очередь, постигает смысл мема. Интернет-мемы подталкивают нас к самостоятельному рассуждению.
Не во всех случаях мем раскрывает свой смысл для всех людей полностью. Уникальность бытия и интеллектуальных способностей у каждого человека разные, поэтому для кого-то интернет-мем останется как веселый поток информации, а кто-то осмыслит его глубоко, зайдет за ширму образа.
Так или иначе, удачный мем все равно оставляет след в сознании человека. «Сообщение» будет крутиться в голове, пока пользователь не поймет предназначение мема или забудет его.
Как мы знаем, интернет-мем имеет эмоциональную окраску, это помогает ему легче распространяться, что наводит на некоторые аналогии с вирусом. Если вспомнить, что мем есть пик, а вся информация скрыта внизу, в тумане, то и правда прослеживаются прямые аналогии с медиавирусом, влияющим на мировосприятие и сознание. Мем действительно привлекает к себе, заставляет задуматься, но называть его вирусом для изменения сознания сейчас, когда еще не выяснены все функции и предназначения, глупо. В данном случае мемы наоборот заставляют переосмыслить как старые факты, события, так и новейший информационный контент. Исходя из этого, мемами поражено лишь достаточно молодое поколение, проводящее время в Интернете, так как у поколения их отцов и матерей убеждения и мысли закостенели.
В СССР в 70-80 годы, именуемые «эпохой застоя» накопилась огромная база социально значимой информации, которая всячески подавлялась властью. Итогом был расцвет таких мемов как музыка Высоцкого, политические анекдоты. То, что нужно было проговаривать и осмысливать, затаилось в мемах, в итоге страна понесла непоправимый идеологический удар (конечно, не только из-за этого, но запрет гласности несомненно повлиял). Таким образом, мем показал себя неким клапаном, который закупорился и не дал выйти народному вольномыслию.
Само появление мемов в привычном для нас понимании обусловлено сетью Интернет. Без быстрого и упрощенного обмена информацией мемы не обрели бы свои свойства, не смогли бы эволюционировать.
Источниковой базой и кузницей мемов является именно информационная эволюция медиа, создавшая Интернет. Все мемы появились через социальные связи между людьми. Включение дополнительных сервисов, таких как видеохостинг YouTube позволяло создавать и распространять видеомемы.
Современные технологии позволяют не только производить современные мемы, основанные на новейших медиа. Можно использовать уже использованные мультимедиа (мем про профессора Преображенского из кинофильма «Собачье сердце»). Но данная возможность появилась благодаря, опять же, появлению сети Интернет, а так же дополнительными мульти-инструментами.
Подводя итог, можно сказать, что феномен интернет-мемов явление сугубо современное. В России он ознаменовался появлением «преведмедведа»85 в 2006 году, когда доступ в глобальную сеть появился у большего числа людей (особенно подростков). С нарастанием возможностей, как технологических, так и социальных, интернет-мемы стали развиваться очень быстро. Специфику мема в России нельзя назвать особой, она одинакова для всего мира, но вот наполнение информации, указывающей на знак, обусловлено именно уникальным контентом и политической обстановкой в России. Здесь играют в роль стереотипы, образ мышления, менталитет людей, так как именно общество и порождает мем.
Итак, решая одну из поставленных перед нами задач, мы выяснили, что интернет-культура (на примере социально-коммуникационных интернет-платформ), как и медиакультура, имеет те же функции. Это значит, что изучая медиареальность через ее сегмент – медиакультуру, мы можем изучить специфику данной культуры именно через изучение интернет-культуры. В данном случае медиакультура проецируется на предмет нашего изучения – сеть Интернет. Как мы знаем, предметом изучения культурологи являются процессы, явления, закономерности, составляющие культурное развитие человека. Сейчас только самый отъявленный консерватор скажет, что Интернет не является мощным фактором формирования новой культурной среды, среды, основанной на медиа нового порядка.
Возвращаясь к вопросу о специфике медиареальности (и соответственно медиакультуры) в России на примере сети Интернет мы установили, что сам механизм формирования медиареальности в мире примерно одинаков. Исключение составляют страны с недостаточной компьютеризацией и отсутствием Интернета. Любой сайт, блог, видеохостинг работает по определенной схеме. Схема обусловлена программной оболочкой, на которой работает интернет-ресурс. Поэтому нет никакой разницы, как работает YouTube ил RuTube. Они не влияют на специфику реальности, создаваемой медиа.
На все влияет контент.
Образом может послужить основа для книги. У нас есть просто чистый блокнот, который выглядит как книга, но она не может называться книгой, так как внутри нее нет мыслей, сюжета, концепции. То же самое происходит с интернет-платформами (социальными, развлекательными, новостными – неважно). Пустые, не наполненные особым контентом, они являются лишь набором строчек кода. Но стоит им заполниться содержанием, мыслями, концепциями, сюжетами, интеллектуально энергией, как интернет-платформы начинают становится тематическими, осмысленными, пользователи начинаю вести диалог, оставлять сообщения делить своим контентом. Возможно, внутри такой социальной среды появится особый мем, который или останется локальным, или начнется «делиться», распространяя себя на миллионы блогов, форумов.
Российская контент-ситуация уникальна тем, что отечественные пользователи, имеющие определенную жизненную установку, менталитет, систему ценностей создают уникальное для наполнение русскоязычного сегмента Интернета. Появляются особые интернет-мемы, содержащие в себе информацию о какой-либо историческом события, вызывающем обратную связь лишь в стране-носителе. Очень интересно сложилась ситуация с отечественным мемом, связанным с конспирологической телепередачей «Необъяснимо, но факт», закрывшейся около 7 лет назад. Интересно то, что мемом стал живой человек (например, как бывший прокурор республики Крым Наталья Поклонская). Его нелогичные фразы, произнесенные на полном серьезе, быстро разобрали на цитаты. Но самое поразительное то, что только в 2016 году интернет-мем стал популярен (прошло ровно 10 лет). И вот в 2017 году на просторе русскоязычного YouTube-а появляется канала «Дружко-шоу»86, где главным ведущим стал…сам Сергей Дружко. В самом первом выпуске он сказал, что будет вести программу о мемах и культуре Интернета. Получается, что известный интернет-мем «создал» канал о самом себе, который исследует мемы и в ту же очередь порождает новые мемы. Действительно, сильное заявление… .
В заключение данной главы хочется обобщить все, что было проанализировано и исследовано через такой сегмент медиареальности как сеть Интернет:
Медиареальность порождает исследуемую культурологами медиакультру. В рамках разбираемой проблемы, медиакультура наиболее лучше подходит для разбора специфики сети Интернет в России.
На примере соц. платформ (социальные сети, блоги, имидборды) мы выяснили, что данный вид медийности выполняет все функции, заложенные в любой культуре. Это значит, что мы получаем локальную культуру в культуре, основой для которой является особый интернет-контент.
Проанализировав интернет-мемы и особый медийный контент, присущий только глобальной паутине, мы выяснили, что именно они являются двигателями культуры в части этого медиапространства, а контент становится основой для формирования культуры.
|
