Рабочая программа учебной дисциплины является частью подготовки специалистов среднего звена в соответствии с фгос по специальности 38.
Скачать 1.61 Mb.
|
АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины ОГСЭ.05. «Русский язык и культура речи» 1.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы в структуре ППССЗ Рабочая программа учебной дисциплины является частью подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), входящим в состав укрупненной группы специальностей 38.00.00 Экономика и управление. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл. 2.Цели изучения дисциплины В результате освоения учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» студент должен уметь:
Студент должен знать:
3.Структура дисциплины Максимальная учебная нагрузка обучающегося 76 часов, из них аудиторная (обязательная) учебная нагрузка, включая практические занятия, — 51 час; самостоятельная работа студентов — 25 часов. Основные образовательные технологии осуществляются преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, работы в СДО Виртуальный Кампус, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, подготовку докладов, написание рефератов, создание мультимедийных презентаций по темам. 4.Требования к результатам освоения дисциплины Результатом освоения учебной дисциплины является формирование у обучающихся следующих компетенций: общие компетенции: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. 5.Форма контроля в 1(3) семестре в форме дифференцированного зачета в рамках промежуточной аттестации студентов. АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины ОГСЭ.06. «Психология деловых отношений» 1.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы в структуре ППССЗ Рабочая программа учебной дисциплины является частью подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), входящим в состав укрупненной группы специальностей 080000 Экономика и управление. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. 2.Цели изучения дисциплины В результате освоения учебной дисциплины «Психология деловых отношений» студент должен уметь: У 1. применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности; У 2. использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения. студент должен знать: З 1. взаимосвязь общения и деятельности; З 2. цели, функции, виды и уровни общения; З 3. роли и ролевые ожидания в общении; З 4. виды социальных взаимодействий; З 5. механизмы взаимопонимания в общении; З 6. техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения; З 7. этические принципы общения; З 8. источники, причины, виды и способы разрешения 3.Структура дисциплины Максимальная учебная нагрузка обучающегося 77 часов, из них аудиторная (обязательная) учебная нагрузка, включая практические занятия, — 51 час; самостоятельная работа студентов — 26 часов. Основные образовательные технологии осуществляются преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, работы в СДО Виртуальный Кампус, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, подготовку докладов, написание рефератов, создание мультимедийных презентаций по темам. 4.Требования к результатам освоения дисциплины Результатом освоения учебной дисциплины является формирование у обучающихся следующих компетенций: общие компетенции: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. 5.Форма контроля в 3 семестре в форме дифференцированного зачета в рамках промежуточной аттестации студентов. |
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины «Инженерная графика» является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ппсз)... | | Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с фгос по специальности... |
 | Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с фгос по специальности... | | Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с фгос по специальности... |
| Рабочая программа пм. 07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными является частью программы... | | Огсэ. 01. Основы философии является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее – ппссз) в соответствии с фгос... |
| Рабочая программа пм. 05. Медико-социальная деятельность является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии... | | Рабочая программа пм. 06. Организационно-аналитическая деятельность является частью программы подготовки специалистов среднего звена... |
| Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном образовании при наличии среднего (полного) общего образования.... | | Программа профессионального модуля пм. 03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами является частью программы подготовки... |