Организационно методические рекомендации

Согласно Государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы" основной целью политики в сфере патриотического воспитания является создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию.

• 
  активизацию интереса к изучению истории России и формирование чувства уважения к прошлому нашей страны, ее героическим страницам, в том числе сохранение памяти о подвигах защитников Отечества.
  

• 
  беседы, классные часы, читательские конференции;
  
• 
  тематические утренники, проведение совместных праздников;
  
• 
  торжественные линейки, уроки Мужества, Вахты Памяти;
  
• 
  экскурсии, целевые прогулки, игры гражданско-патриотического содержания, походы по историческим местам;
  
• 
  смотры строя и песни, военно-спортивные игры ;
  
• 
  конкурсы, викторины, праздники, выставки детского творчества;
  
• 
  ролевые игры, проигрывание ситуаций;
  
• 
  встречи с ветеранами ВОВ, знаменитыми земляками;
  
• 
  мероприятия по увековечиванию памяти павших в борьбе за независимость нашей Родины;
  
• 
  празднование памятных дат, проведение выставок, викторин, конкурсов, просмотров видеофильмов;
  
• 
  проведение конкурсов военно-патриотической песни;
  

• 
  посещение воинской части;
  
• 
  обращение к государственной символике;
  
• 
  краеведческая деятельность;
  
• 
  поисковая работа; сбор материала о судьбе своих предков, родственников – участников ВОВ, локальных войн;
  
• 
  знакомство с семейными реликвиями, хранящими память о ВОВ;
  
• 
  социальные акции «Ветеран живет рядом», «Милосердие», операция «Забота» и многое другое.
  

• 
  детские библиотеки, ОУ работающие с детьми,
  
• 
  педагогический коллектив ОУ,
  
• 
  ШМО учителей русского языка и литературы,
  
• 
  ветераны ВОВ, приглашённые гости,
  
• 
  дети и подростки 7 – 17 лет.
  

• 
  чтение вслух произведений о войне
  
• 
  беседы о прочитанных книгах (рекомендательные, индивидуальные, групповые)
  
• 
  обсуждения, читательские конференции о прочитанных книгах
  
• 
  встречи с ветеранами войны
  
• 
  пропаганда и популяризация литературы о Великой Отечественной войне через оформление книжных выставок литературы.
  

• 
  «Читаем детям о войне» с полной информацией о мероприятиях, проводимых в период Акции;
  
• 
  книжные выставки литературы «Прочти книги о войне», «Война и дети» и др.
  

• 
  рекомендательные списки литературы о Великой Отечественной войне
  

1. 
   Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».
   
2. 
   Буторина, Т.С. Воспитание патриотизма средствами образования / Т.С. Буторина, Н.П. Овчинникова – СПб: КАРО, 2014
   
3. 
   Гасанов, З.Т. Цель, задачи и принципы патриотического воспитания граждан [Текст] / З.Т. Гасанов // Педагогика. – 2012. – №6
   
4. 
   Касимова, Т.А. Патриотическое воспитание школьников: Методическое пособие / Т.А. Касимова, Д.Е. Яковлев. – М.: Айрис-пресс, 2009
   
5. 
   Овчинникова, Н.П. Идея патриотизма и Отечества в истории русской педагогики [Текст] / Н.П. Овчинникова // Педагогика. – 2007. – №1
   
6. 
   Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий /Авт.-сост. И.А. Пашкович. – Волгоград: Учитель, 2006
   
7. 
   Суходольская С.А Воспитание гражданственности на уроках русского языка и литературы - Дрофа, 2007