Основная образовательная программа мбоу «сош №10»

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей учащихся, их родителей (законных представителей), образовательного учреждения, учредителя Школы.

Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями Стандарта организуется по основным направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т. д.). Организация занятий по этим направлениям является неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательном учреждении. Содержание данных занятий формируется с учетом пожеланий учащихся и их родителей (законных представителей) и осуществляется посредством различных форм организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как:

1. 
   экскурсии,
   
2. 
   кружки,
   
3. 
   секции,
   
4. 
   круглые столы,
   
5. 
   конференции,
   
6. 
   диспуты,
   
7. 
   олимпиады,
   
8. 
   конкурсы,
   
9. 
   соревнования,
   
10. 
    поисковые и научные исследования,
    
11. 
    общественно полезные практики и т. д.
    

При организации внеурочной деятельности учащихся образовательным учреждением могут использоваться возможности учреждений дополнительного образования, культуры, спорта. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности могут использоваться возможности специализированных лагерей, тематических лагерных смен, летних школ. Принципы чередования учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы основного общего образования определяет образовательное учреждение.

Школа осуществляет обучение с 5-го по 9 класс по программам основного общего образования. Целями основной образовательной программы основного общего образования являются: создание условий для формирования у подростка способности к осуществлению ответственного выбора собственной индивидуальной образовательной траектории через полидеятельностный принцип организации образования, организацию образовательной среды как многополюсной и определение динамики смены форм образовательного процесса на протяжении обучения подростка в основной школе.

Учебный план разработан на основе следующих нормативных документов:

- Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г. № 373.(зарегистрирован Минюстом России 22.12.2009г., №17785);

- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования от «17» декабря2010 г. № 1897 утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (зарегистрирован Минюстом России 01.02.2011 г., №19644).

Приказов:
- Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального компонента образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 года № 1089;

- Министерства образования и науки Р.Ф. «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Р.Ф., реализующих программы общего образования» от 09.03.2004 г. №1312;

- Министерства образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Р.Ф. от 05.03.2004 года № 1089 «Об утверждении федерального компонента образовательных стандартов начального общего, основного общего и

среднего (полного) общего образования» от 03.06.2008 г. №164;

- Министерства образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Р.Ф., реализующих программы общего образования, от 09.03.2004 г. №1312 « Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Р.Ф., реализующих программы общего образования» от 30.08.2010г. № 889;

- Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»;

- Министерства образования и науки РФ от 19.12. 2012 г. № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год (зарегистрирован в Минюсте России 30.01.2013 N 26755)»;

- Министерства образования Иркутской области от 12. 08. 2011 г. № 920-мр

« О региональном учебном плане образовательных учреждений Иркутской области»;

- Отдел образования г. Усолье – Сибирскоеот 08.05.2013 г. №499 «О пилотных площадкахопережающего введения ФГОС».

Писем:

- Министерства образования Иркутской области от 14.11.2011 № 55-37-8480/11 «О планировании и организации урочной и внеурочной деятельности»;

- Министерства образования Иркутской области от 04.05.2012 № 55-37-3732/12 «О введении комплексного учебного курса ОРКСЭ в 2012-2013 учебном году»;

- Службы по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области от15.04.2011 г. № 75-37-0541/11 «О рабочих программах».

- Министерства образования Иркутской области « О внедрении превентивных образовательных программ» от 19.05.2010 г. №55-37-3134/10.

- Министерства образования Иркутской области «О формировании учебных планов общеобразовательных учреждений» от 22.05.2012г. №55-37-4245/12.

В соответствии:

- с Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждений»;

- Распоряжение Министерства образования Иркутской области от 13.05.2013 г. № 471 – мр «О продлении срока действия регионального учебного плана общеобразовательных учреждений Иркутской области»;

- распоряжение Министерства образования Иркутской области №640-мр от 21.05.2012 г. «О пилотных площадках опережающего введения ФГОС основного общего образования», плана работы отдела образования и МКУ «Информационный методический центр»;

- Положения об авторских педагогических разработках (приложение № 5 приказа ГлавУО и ПО № 1163 от 25.06.2004г) и в соответствии с приказом ОО и МП № 353 от 10.04.2009 г.

Учебный план – нормативный правовой акт, устанавливающий перечень учебных предметов и объем учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего образования и учебным годам.

Структура обязательных предметных областей:

филология (русский (родной) язык, литература, иностранный язык;

1. 
   общественно-научные предметы (история России, всеобщая история, обществознание, география);
   
2. 
   математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);
   
3. 
   основы духовно-нравственной культуры народов России;
   
4. 
   естественно-научные предметы (физика, биология, химия);
   
5. 
   искусство (музыка, ИЗО, мировая художественная культура);
   
6. 
   технология (информационные технологии);
   
7. 
   физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности).
   

На второй ступени общего образования в Школе реализуется вариант 1 примерного учебного плана – для общеобразовательных учреждений, в которых обучение ведется на русском языке. Перспективный учебный план Школы на 2013-2018 гг. обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (для 5 «пилотных» классов), федерального компонента государственного стандарта общего образования (5-9 классов). Учебный план Школы, ориентированный на первый вариант примерного базисного учебного плана ФГОС ООО, реализует на средней ступени обучения общеобразовательную программу основного общего образования ФГОС (5-9 классы).

Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего образования составляет пять лет. Количество учебных занятий за пять лет не может составлять менее 5267 часов и более 6020 часов. Обучение в Школе ведется по 6-дневной учебной недели. При этом предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка не превышает определенную примерным учебным планом максимальную учебную нагрузку. Продолжительность учебного года на второй ступени общего образования составляет не более 35 недель. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Продолжительность урока в основной школе составляет не более 45 минут.

3.1.2. Перспективный учебный план основного общего образования

Предметные области	Учебные пред- меты Классы	Количество часов в неделю
		V	VI	VII	VIII	IX	Всего
	Обязательная часть
Филология	Русский язык	5	6	4	3	3	21
	Литература	3	3	2	2	3	13
	Иностранный язык	3	3	3	3	3	15
Математика и информатика	Математика	5	5				10
	Алгебра			3	3	3	9
	Геометрия			2	2	2	6
	Информатика			1	1	1	3
Общественно-научныепредметы	История	2	2	2	2	3	11
	Обществознание	1	1	1	1	1	5
	География	1	1	2	2	2	8
Основыдуховно-нравственной культуры народовРоссии	Основы духовно-нравственнойкультуры народовРоссии	1/0					0,5
Естественно-научныепредметы	Физика			2	2	2	6
	Химия				2	2	4
	Биология	1	1	2	2	2	8
Искусство	Музыка	1	1	1			3
	Изобразительноеискусство	1	1	1	1		4
Технология	Технология	2	2	1	1		6
Физическая культура иосновы безопасностижизнедеятельности	Основы безопасности жизнедеятельности			1	1	1	3
	Физическая культура	3	3	3	3	3	15
Итого		28,5	29	31	31	31	150,5
Часть, формируемая участниками образовательного процесса		3,5	4	4	5	5	21,5
Максимально допустимая недельная нагрузка		32	33	35	36	36	172
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.)*

Учебный план Школы содержит механизмы, позволяющие создать возможности для: