Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык.


НазваниеРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык.
страница8/8
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8

Test 2

  1. a) Match the words.



sport

a newspaper

Christmas tree

postcards

hands


to read

to send
to do


to decorate
to shake

b) Complete the sentences with the word combinations.
Example: What is he going to do? He is going to ... .— He is going to read a newspaper.

  1. When the friends meet, they

  2. When will you ? — On Christmas Eve. We bought new

Colourful balls yesterday.

  1. Do you ? — Yes, I like running and riding my bike.

  2. In December people to their friends to congratulate with New

Year and Christmas.


  1. Complete the sentences. Circle the right letter.

Example: The next morning John woke ... late. Therewas nobody in the house.
a) down b) up ) c) out


  1. His collection consists ... coins from different countries, a) from b) of c) in

  2. There is a large skating rink ... the centre of the park every winter, a) in b) at c) to

  3. ... the 25th of December the British people celebrate Christmas, a) In b) At c) On

  4. What holiday do they have ... October? — Halloween.

a) in b) at c) on

  1. After Oxford the friends left ... London, didn’t they? a) to b) for c) in

  2. The old man came into the room, took ... his coat and sat in the armchair, a) off b) down c) out




  1. Complete the text.

Use: writes, another, decorate, stocking, special, full, her

My sister, Ann, is only five. Christmas is Ann’s favourite holiday. On the 1st of December she writesa letter to Santa Claus. Ann can’t write, so I help__________with the letter. On ChristmasEve we _________ the Christmas tree with coloured balls. Ann puts a big ________ atthe foot of her bed. She leaves a ___________ meal for Santa in the kitchen: a glass of milk anda plate of biscuits. There is also __________ present for Santa — Ann’s picture.

Last year Ann’s stocking was ________of small presents and she found a nice doll’s house under the Christmas tree.

  1. Complete the sentences. Fill in: am, is, are

Example: Could I phone you later? I ... doing my homework now.— I am doing my homework
now.


  1. Where is Ann? — In the living room. She arranging flowers in the vase.

  2. Why William crying? — He can’t find his ball.

  3. What you doing? — Sh-sh! It’s a surprise.

  4. The children decorating the room for the New Year party. Will you help them?

  5. Who singing? — My sister.




  1. Make up sentences.

Example: he / computer / is / games / playing / Where / ?Where is he playing computer
games?


  1. the/ doing / now / What / are / students / ? —

  2. Kerry / cake / Christmas / making / is /.

  3. now/ not / doing / They / are / homework / their /.-

  4. it/ Is/ snowing/ now/? —

  5. he/ Why / reading / is / book / that / ?

  6. now/ not / doing / They / are / homework / their /.-





  1. Complete the dialogue. Use the Present Simple and the Present Continuous.

Betty: Oh, what a funny photo! When did you take it?

Ben: Last year, at my school’s New Year Eve party.

Betty: Who is playing the guitar? (play)

Ben: Duncan. He often the guitar at the parties, (play) He can play the guitar

very well.

Betty: What the girls ? (do)

Ben: They an old English song, (sing) The girls perform in our School

Theatre. Look! Jim and Ann (dance) They are good dancers.

They in our School Dancing Club, (dance)

Betty: I see. And what do you do after classes?

Ben: I like taking photos. Do you like my photo?

Betty: It’s great.

Test № 3


  1. Complete the sentences. Circle the right letter.


Example: The students took ... in the festival.

  1. part ) b) place c) care

  1. Is the museum ... visiting? — Yes, there is lots to see. a) well b) worth c) need

  2. ... me, could you tell me how to get to Tower Bridge? a) Sorry b) Excuse c) Please

  3. The old city is ... for its sights.

a) full b) rich c) famous

  1. Sometimes our dreams come ....

a) out b) in c) true

  1. There is lots to see and enjoy. Tourists take lots of ... in the ancient fortress, don’t they?

a) photos b) sights c) places

  1. Complete the text.

Use: situated, cathedrals, traditional, place, most, founded

Edinburgh is the capital of Scotland. It is one of the most well-known cities in the UK. There is a famous fortress in the centre of the city — Edinburgh Castle. It is the symbol of the capital and Scotland. It was________in the 9th century.It is_______high on the mountain. A special festival takes______in the fortress during August each yearThere are also many historical buildings, churches and_______in EdinburghTourists from different countries visit the city. They go sightseeing, buy souvenirs and enjoy__________meals.


  1. Write down the dates.


Example: The ancient fortress was founded in ... . (eleven-thirteen) — The ancient fortress was founded in 1113

  1. The Tower of London was founded in_________ (ten sixty-six)

  2. In_______Elizabeth II, Queen of Britain, visited Moscow and St Petersburg(nineteen ninety-four)

  3. D. Defoe wrote his book about Robinson in________. (seventeen nineteen)

  4. When were you in London? — I was there in________. (twenty eleven)

  5. When was the Science Museum founded? — In ___________ (eighteen fifty-seven)




  1. Complete the sentences. Circle the right letter.


Example: He is one ... the most famous English artists.

a) inb) of) c) from

  1. What is the ancient abbey famous ...?

a) of b) for c) at

  1. Have you been ... Scotland? — No, but I’d like to visit it someday.

a) at b) in c) to

  1. The boy opened the door and came ... the room

a) into b) out c) for

  1. Excuse me, can you tell me, where the British Museum is? — Turn left ... the cafe.

a) on b) to c) at

  1. The small town is full ... sights, isn’t it?

  1. of b) for c) in

  1. WheredidyoustayinLondon? — ... theRitzHotel.

  1. to b) in c) into



  1. Complete the sentences. Use the Present Simple and the Present Continuous.


Example: I ... your cake. Could I have another piece? (like) — I like your cake

  1. What is the name of the fortress? — I don’t __________ (know).

  2. Look! The puppy_____with the frog, (play)

  3. What are you doing? — I’m drawing a map. I________the map for my project, (need)

  4. Why are the brothers crying? — They______ice cream, (want)

  5. Where is Ann? — In the kitchen. She______lemon tea for her mum. (make)

  6. I usually ________ sandwiches and a cup of tea for breakfast, (have)




  1. Complete the text. Fill in the definite article the if necessary.


The official name of the country is the United Kingdom of Great Britain and NorthernIreland. It is situated in the west of ___ Europe. The capital of the country is _____ London. There are many museums, old cathedrals and monuments in the city. Tourists from _____France, _______Italy, ________Russian Federation and other countries from all over the world come to the British capital. They want to see _____ Tower of London, _____Trafalgar Square, and ________ Houses of Parliament.

Test № 4


  1. а) Match the words to make phrases.




ships

criminals

computers

sports

animals

to protect

to play

to repair

to catch

to treat


  1. Complete the sentences with the new word combinations.

Example: What do they do? They ... from viruses (вирусов).— They protect computersfrom viruses.

  1. Vets ______ different : domestic, wild and zoo.

  2. Where do you ? — At school. We have a big playgroundand swimming pool.

  3. He’s going to be a mechanic. He wants to _____________.

  4. Police officers have a dangerous job. They ______________.




  1. Complete the text.


Use: very, takes, dangerous, intelligent, hard, athletic
We asked people of different occupations: “What characteristics should (должен) a person have to do such a job?” Read their answers.

I’m a firefighter. Sometimes my job can be dangerous. If you want to do this job, you should be brave, and responsible.”

I work as a nurse. Every day a nurse care of sick people. A nurse works

It isn’t easy. She should be kind and friendly.”

I am a teacher. You should know a lot of things to answer the questions of curious students! So you should be sociable and _____ . And the teacher should love children.

I think it’s important.”


  1. Complete the sentences. Circle the right letter.

Example: Willy can’t go for a walk. He________his homework yet.


  1. doesn’t finish b) hasn’t finished c) didn’t finish




  1. Мum always care of all the members of our family.

  1. will take b) is taking c) takes

  1. When my granddad was younger, he was a police officer and ... criminals.

  1. catches b) has caught c) caught

  1. Who are these letters from? — I don’t know. The postman ... just... them.

а) is bringing b) will bring c) has brought

4. When ... you ... to the library? — The day after tomorrow. I haven’t finished the book yet.

a) will ... go b) have ... gone c) did ... go.

5. The students ... to school 5 days’a week. There are no lessons at weekends.

a) go b) went c) have gone


  1. Put the words into the correct order.


Example: am / I / to / a / going / dentist / be /.I am going to be a dentist.

  1. are/ What / you / going / be / to /?

  2. speaking/ with / students / her/ The / is / teacher /.

  3. tell/ us / you / Will / about / hobby / your /?

  1. Complete the letter. Put the verbs in the Past Simple or the Present Perfect.


Dear Jake,

It’s always a pleasure to read your letters! It was (be) great to know about your hobbies.

I (already / to finish) my homework and I can write you a letter about my hobbies.

I like reading, too. Last month I (take) part in school competition for young readers.I (to win) the first prize.

I like reading fantasy stories. I (just / to finish) a novel “The Hobbit” by J. Tolkien you (to read) it?

Theatre is my another hobby. I (to join) the School Theatre recently. And nowI want to be an actress. Yesterday my parents and I (to go) to the theatre. Theperformance was wonderful!

What do you think about it? And what are you going to be?

Write back soon.

Best wishes,

Mary
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Иностранный язык. 5-9 классы. 4-е изд. М.: Просвещение, 2012. 144 с. (Стандарты второго поколения)

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Иностранный язык. 5-9 классы. 4-е изд. М.: Просвещение, 2011. 144 с. (Стандарты второго поколения)

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Иностранный язык. 5-9 классы. 4-е изд. М. Просвещение, 2011. 144 с. (Стандарты второго поколения)

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Иностранный язык. 5-9 классы. –Английский язык Москва Русское слово и Macmillan 2012

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
РФ, примерной программы основного общего образования по английскому языку «Стандарты второго поколения. Иностранный язык 5-9 классы»...

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального...
Биболетовой М. З., Трубаневой Н. Н. по английскому языку к умк «EnjoyEnglish» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений...

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconПояснительная записка рабочая программа по английскому языку для...
Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам. Английский язык: сборник материалов по реализации федерального...

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
М. З., Трубанева Н. Н. курса английского языка к умк «Enjoy English» для учащихся 2-11х классов общеобразовательных учреждений. Обнинск:...

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе -федерального...
Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык)

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального...
Рабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск