4.3 Содержание и последовательность изложения учебного материала
Общие положения и введение в курс
Введение, цели и задачи курса. Нормативные документы и отраслевые стандарты по вопросам эксплуатации рефрижераторных установок
Цели и задачи курса. Общие сведения о МПУ. Информация по безопасности МПУ.
Ознакомление с требованиями документов, регламентирующих подготовку моряков: Международная конвенция по подготовке, дипломированию моряков и несению вахты (МК ПДНВ 78 с поправками), Международная конвенция по охране человеческой жизни на море (СОЛАС-74), Международная конвенция по предотвращению загрязнения с судов (МАРПОЛ-73/78), Международный кодекс по управлению безопасной эксплуатацией судов и предотвращением загрязнения (МКУБ), Системой управления безопасностью СУБ, Наставление по борьбе за живучесть судов (НБЖС-81), Резолюция ИМО от 25 ноября 1999 г. A.891(21) «Рекомендации по подготовке персонала морских передвижных установок (МПУ)».
Руководящие документы по эксплуатации рефрижераторных установок ведущих мировых компаний и авторитетных организаций
Основы теории холодильных машин и установок
Термодинамические основы искусственного охлаждения. Обратный цикл Карно
Принцип действия и теоретический цикл одноступенчатых парокомпрессионных машин
Цикл холодильной установки с дросселированием
Рабочие процессы в рефрижераторных (холодильных) установках
Назначение и виды холодильных машин
Классификация и особенности конструкции компрессоров холодильных машин. Показатели работы идеального компрессора
Индикаторная диаграмма, объёмные и энергетические потери в реальном компрессоре
Коэффициент подачи компрессора. Влияние конструктивных факторов на работу компрессора
Тепловой расчёт компрессора. Пересчёт холодопроизводительности на стандартизированные температурные условия
Холодильные агенты. Свойства холодильных агентов. Мероприятия по предотвращению возникновения утечек и их устранение. Первая помощь пострадавшему при поражении хладагентом.
Физические основы охлаждения помещений и кондиционирования воздуха
Технология хранения пищевых продуктов
Рабочие процессы в теплообменных аппаратах холодильных машин и основы их теплового расчёта
Система условных обозначений элементов холодильных установок Непосредственная система охлаждения. Воздушная система охлаждения. Система охлаждения с промежуточным хладоносителем.
Физические основы кондиционирования воздуха. Параметры влажного воздуха. Диаграмма h- d влажного воздуха. Санитарные нормы и комфортные условия.
Классификация систем кондиционирования воздуха. Основные элементы и структура ССКВ. Конструктивные особенности элементов ССКВ. Одноканальная и двухканальная система ССКВ. Принципы и средства автоматизации ССКВ.
Принцип действия и устройство элементов холодильных установок
Рабочие процессы в теплообменных аппаратах холодильных машин
Особенности конструкции теплообменных аппаратов, фильтров, ресиверов, маслоотделителей
Принципы автоматизации холодильных установок. Микропроцессорная техника в системе автоматизации холодильных установок. Приборы холодильной автоматики, применение. Автоматическое регулирование заполнения испарительных аппаратов.
Устройство, принцип действия и настройка терторегулирующих вентилей (ТРВ). Разновидности ТРВ
Классификация систем кондиционирования воздуха
Основные элементы и структура ССКВ. Конструктивные особенности элементов ССКВ. Одноканальная и двухканальная система ССКВ. Принципы и средства автоматизации ССКВ.
Основы технической эксплуатации холодильных установок
Подготовка к пуску
Пуск, регулирование режима работы, обслуживание механизмов и аппаратов, вывод из действия
Обслуживание и контроль во время работы
Признаки нормальной работы. Обнаружение и устранение утечек хладагента. Воздух и влага в системе хладагента, их обнаружение и удаление. Возврат масла в компрессор. Признаки наиболее характерных отклонений в работе и их устранение
Эксплуатационная надёжность и техническая диагностика холодильных установок. Испытание холодильных установок давлением и вакуумом. Освидетельствование установок, профилактические осмотры и ремонты.
Техника безопасности при эксплуатации холодильных установок
Основные правила техники безопасности при эксплуатации судовых холодильных установок. Направление совершенствования судовых холодильных установок. Рекомендации по дальнейшему совершенствованию знаний в области эксплуатации холодильных установок.
5.Условия реализации программы
.Выбор методов обучения для каждого занятия определяется преподавателем в соответствии с составом и уровнем подготовленности слушателей, степенью сложности излагаемого материала, наличием и состоянием учебного оборудования, технических средств обучения, местом и продолжительностью проведения занятий.
Теоретические занятия проводятся с целью изучения нового учебного материала. Изложение материала необходимо вести в форме доступной для понимания слушателей, соблюдать единство терминологии, определений и условных обозначений, соответствующих действующим международным и национальным нормативным правовым актам. В ходе занятий преподаватель обязан увязывать новый материал с ранее изученным, дополнять основные положения примерами из практики, соблюдать логическую последовательность изложения.
Практические занятия (тренировки) проводятся с целью закрепления теоретических знаний и выработки у слушателей основных умений и навыков работы в ситуациях, максимально имитирующих реальные производственные процессы. Практические занятия должны выполняться с использованием специализированных технических средств обучения, образцов судового имущества и оборудования, а в некоторых случаях на базе предприятий и организаций отрасли.
В процессе реализации программы проводится промежуточная аттестация слушателей в форме зачётов, а по некоторым дисциплинам (модулям) курса - экзаменов.
К промежуточной аттестации допускаются слушатели, успешно освоившие программу соответствующей дисциплины (модуля) и выполнившие практические работы.
Зачёт проводится в письменной форме или в форме собеседования. Допускается проведение компьютерного тестирования, выполнение контрольной работы и защита докладов.
Экзамен проводится в письменной форме или в форме собеседования. Допускается проведение компьютерного тестирования с последующим собеседованием.
Слушатели, успешно выполнившие все элементы учебного плана, допускаются к итоговой аттестации.
Итоговая аттестация проводится специальной аттестационной комиссией, результаты работы которой оформляются протоколом.
В состав аттестационной комиссии должны входить: председатель, секретарь, члены комиссии - преподаватели учебного заведения и ведущие специалисты предприятий, организаций, учреждений отрасли по профилю подготовки, а также представители заказчиков кадров.
Педагогический состав, обеспечивающий обучение слушателей, должен соответствовать следующим минимальным требованиям:
среднее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины;
опыт практической деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
Председателем аттестационной комиссии назначается лицо, имеющее высшее профессиональное или среднее специальное образование по профилю подготовки специалистов и опыт работы в должности старшего механика на морских судах не менее 3 лет и не являющегося работником учебного заведения.
Кандидатуру председателя аттестационной комиссии согласовывают с капитаном морского порта.
Итоговый контроль – аттестация
Во время подготовки по программе проводятся зачёты по отдельным разделам программы. По окончании курса обучения проводится итоговый контроль - квалификационный экзамен. Критерии оценки знаний производится по бальной системе: 5 - «отлично» (правильных ответов 95-100%), 4 -«хорошо» (правильных ответов 85-95%), 3 - «удовлетворительно» (правильных ответов 70-85%), 2 - «неудовлетворительно» (правильных ответов менее 70%). Слушателям, успешно сдавшим экзамены выдаётся Свидетельство о прохождении подготовки по программе установленного образца.
|
