Скачать 479.52 Kb.
|
2-4
2-5
2-6 Что мне нужно… - Я должен выучить… - Я должен работать над… - Я должен повторить … - Я должен … 2-7 Райтинг Прием вводится на период согласования критериев отметки, числитель – ученик оценивает свою работу, знаменатель – учитель оценивает работу ученика. Через некоторое время числитель и знаменатель все чаще совпадают. Другая причина введения приема, чтобы приучить к регулярному оцениванию своего труда. Тимошевская В.В. МОУ СОШ №7 г. Красноярск valeria-2010@live.ru Reflection essays Question to prompt reflective thinking could include:
Question to prompt reflective thinking could include:
This is a sample Of I included it because ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I received this award for ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I included this in my portfolio because ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ This shows how much I have improved in ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Subject________________________ Date_________________ This is my evaluation of my progress this year. In class, we learned: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ In my opinion, the most interesting thing I learned was: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I had difficulty with: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I would like to learn more about: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций, для оценки сформированности компетенций при защите выпускной квалификационной... | По заданной схеме данных требуется создать компьютерную реализацию базы данных, выполнив следующие этапы работы: создать базовые... | ||
Критерии оценивания по отдельным предметам учебного плана | По отношению к ученику оценочный лист играет еще и мотивирующую роль, так как, глядя в него и используя критерии оценивания, ученик... | ||
Настоящий Порядок проведения Конкурса определяет перечень представляемых на Конкурс документов и требования к их оформлению, а также... | В окне «Базы данных» выбрать объект «Таблицы», выберите опцию «Создание таблицы в режиме конструктора» | ||
Умение действовать по собственной инициативе, замечать необходимость своего участия в тех или иных обстоятельствах | Общие критерии – совокупность требований, которым должны удовлетворять все заявители и аккредитованные лица | ||
Умк играет важное значение в организации учебного процесса, так как содержит полную информацию о сроках выполнения и сдачи заданий... | Егэ по обязательным предметам фгу «Федеральный центр тестирования» (далее – фцт) совместно с издательством «Экзамен» предлагает в... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |