Контрольная работа №1 по теме «Повторение: сложение и вычитание»
Скачать 197.2 Kb.
|
Контрольная работа №1 по теме «Повторение: сложение и вычитание». Вариант 1 1. Решите задачу: Под одной яблоней было 14 яблок, под другой – 23 яблока. Ёжик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось? 2. Решите примеры, записывая их столбиком: 93-12= 80-24= 48+11= 16+84= 62-37= 34+17= 3. Решите уравнения: 65-Х=58 25+Х=39 4. Сравните: 4см 2мм … 40мм 3дм 6см…4дм 1ч … 60 мин 5. Начертите прямоугольник, у которого длина 5 см, а ширина на 2 см короче, чем длина. 6. * Задача на смекалку В болоте жила лягушка Квакушка и ее мама Кваквакушка. На обед Кваквакушка съедала 16 комаров, а Квакушка на 7 меньше, на ужин 15 комаров, а Квакушка на 5 меньше. Сколько комаров нужно лягушкам в день, если они не завтракают? Вариант 2 1. Решите задачу: В магазин в первый день прислали 45 курток, а во второй 35 курток. Продали 29 курток. Сколько курток осталось продать? 2. Решите примеры, записывая их столбиком: 52-11= 70-18= 48+31= 37+63= 94-69= 66+38= 3. Решите уравнения: Х-14=50 Х+17=29 4. Сравните: 5см 1мм…50мм 2м 8дм…3м 1ч … 70 мин 5. Начертите прямоугольник, у которого ширина 2 см, а длина на 4 см больше. 6. * Задача на смекалку Мышка-норушка и 2 лягушки – квакушки весят столько же, сколько 2 мышки-норушки и одна лягушка квакушка. Кто тяжелее: мышка или лягушка? Контрольная работа №2 по теме «Умножение и деление на 2 и 3». Вариант 1 1. Решите задачу: Девочка прочитала в первый день 16 страниц, а во второй – 14. После этого ей осталось прочитать 18 страниц. Сколько всего страниц в этой книге? 2. Решите задачу: Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей? 3. Решите примеры: (17-8) х 2= 82-66= (21-6) : 3= 49+26= 18 : 6 х 3= 28+11= 8 х 3 – 5= 94-50= 4. Сравните: 38+12 … 12+39 7+7+7+7 … 7+7+7 5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 2 см.. 6. * Задача на смекалку Заполните пустые клетки так, чтобы сумма цифр по горизонтали и по вертикали, и по диагонали была равна 33.
Вариант 2 1. Решите задачу: В первый день школьники окопали 18 деревьев, во второй – 12 деревьев. После этого им осталось окопать 14 деревьев. Сколько деревьев было нужно окопать школьникам? 2. Решите задачу: В пакете 7 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля в 3 таких пакетах? 3. Решите примеры: (24-6) : 2= 87-38= (15-8) х 3= 26+18= 12 : 6 х 9= 73+17= 3 х 7 – 12= 93-40= 4. Сравните: 46+14 … 46+15 5+5+5 … 5+5 5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см. 6. * Задача на смекалку Заполните пустые клетки так, чтобы сумма цифр по горизонтали и по вертикали, и по диагонали была равна 33.
Контрольная работа №3 по теме «Табличное умножение и деление». Вариант 1 1. Решите задачу: В куске было 54 м ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске? 2. Решите примеры: 63 : 7 х4= 15 :3х 9= 24 : 4 х7= 54 : 9 х 8= 79 :7 х 5= 14 : 2 х 4= 3. Обозначьте порядок действий и выполните вычисления: 90-6х6+29= 5х (62-53)= 4. Вставьте знак х или : так, чтобы записи были верными: 8 * 4 * 9 = 18 4 * 4 * 1 = 16 5. Начертите квадрат со стороной 4 см . Найдите его периметр. 6. * Задача на смекалку Произведение двух чисел равно 81. Как изменится произведение, если один из множителей уменьшить в 3 раза? Вариант 2 1. Решите задачу: Для изготовления папок ребята приготовили 50 листов бумаги. Они сделали 8 папок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько листов бумаги у ребят осталось? 2. Решите примеры, записывая их столбиком: 21 : 3 х 8= 45 : 5 х 6= 28 : 4 х 9= 32 : 8 х 4= 54 : 6 х 7= 27 : 3 х 5= 3. Обозначьте порядок действий и выполните вычисления: 90 – 7 х 5 + 26= 6 х (54 – 47)= 4. Вставьте знак х или : так, чтобы записи были верными: 6 * 3 * 9 = 18 3 * 3 * 1 = 9 5. Начертите квадрат со стороной 3 см. Найдите его периметр. 6. * Задача на смекалку Произведение двух чисел равно 64. как изменится произведение, если один из множителей уменьшить в 2 раза? Контрольная работа №4 по теме «Единицы площади». Вариант 1 1. Решите задачу: . Актовый зал освещает 6 люстр по 8 лампочек в каждой, да еще 7 лампочек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый зал? 2. Решите примеры: 72-64 : 8= 36+ (50-13)= (37+5) : 7= 25 : 5 х9= 63 : 9 х 8= 72 : 9 х 4= 3. Составьте по два неравенства и равенства, используя выражения: 8 х 4; 40-5; 4х8; 40-8. 4. Найдите площадь огорода прямоугольной формы, если длина 8 метров, а ширина 5 метров. 5 . Выполните преобразования: 1м2 = … дм2 8 дм 2 см = … см 35 мм = … см … мм 6. * Задача на смекалку Папа разделил 12 хлопушек между сыном и его тремя друзьями поровну. Сколько хлопушек получил каждый мальчик? Вариант 2 1 Решите задачу: В театре ученики первого класса заняли в партере 2 ряда по 9 мест и еще 13 мест в амфитеатре. Сколько всего мест заняли ученики первого класса? 2. Решите примеры: 75-32:8= 81:9х5= 8х (92-84)= 42:7х3= (56+7) :9= 64:8х7= 3. Составьте по два неравенства и равенства, используя выражения: 3х7; 30-9; 7х3; 30-3. 4. Найдите площадь цветника квадратной формы, если его сторона равна 4м. 5 . Выполните преобразования: 1дм2 = … см2 9 дм 3 см = … см 53 мм = … см … мм 6. * Задача на смекалку Катя разложила 18 пельменей поровну брату Толе и двум его друзьям. По сколько пельменей было на каждой тарелке ? Контрольная работа №5 по теме «Табличное умножение и деление». Вариант 1 1. Решите задачу: Оля собирает календарики. Все календарики она разложила в два альбома: в большой на 9 страниц, по 6 календариков на каждую страницу, и в маленький на 4 страницы по 3 календарика на каждую. Сколько всего календариков у Оли? 2. Решите задачу Почтальон доставил в село 63 газеты и 9 журналов. Во сколько раз больше почтальон доставил журналов, чем газет? 3. Выполните вычисления: 6 х (9 : 3)= 21х1= 4х8= 56 : 7 х 8= 0:5= 40:5= 9 х (64 : 8) = 18:18= 63:9= 4. 30 : 5 = 24 : * 6 х 4 = * х 3 * : 8 = 12 : 2 * х 3 = 9 х 2 5. Начерти квадрат со стороной 6 см. Найдите периметр и площадь. Разделите квадрат на четыре равные части, закрасьте одну четвертую часть. 6. *На 10 рублей можно купить 3 пучка редиски. Сколько денег надо заплатить за 6 таких пучков редиски? Вариант 2 1. Решите задачу: На дачном участке мама посадила 5 грядок моркови по 9 кустов на каждой грядке и 3 грядки капусты по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов овощей посадила мама на этих грядках? 2. Решите задачу: Вася прочитал за лето 14 книг, а Коля – 7 книг. Во сколько раз меньше прочитал Коля, чем Вася? 3. Выполните вычисления: 3 х (14 : 2)= 0х4= 56:7= 42 : 6 х 5= 0:1= 7х6= 8 х (48 : 8)= 5х1= 8х9= 4. Вставьте числа так, чтобы записи были верными: 30 :5 = 24 : * 6 х 4 = * х 3 * : 8 = 12 : 2 * х 3 = 9 х 2 5. Начерти прямоугольник со сторонами 6см и 3 см. Найдите площадь и периметр. Разделите прямоугольник на 3 равные части, закрасьте одну третью часть. 6* На 10 рублей продавец продает 4 початка кукурузы. Сколько початков кукурузы можно купить на 20 рублей?  Контрольная работа №6 по теме «Внетабличное умножение и деление».Вариант 1 1. Решите задачу: В пекарню привезли 4 мешка муки по 15 кг в каждом. Из 49 кг муки испекли булочки. Сколько кг муки осталось? 2. Найдите значение выражений: 26+18х4= 80:16х13= 72-96:8= 31х3-17= 57:19х32= 36+42:3= 3. Решите уравнения: 72 : Х = 4 42 : Х = 63: 3 4. Сравните выражения: 6 х 3 + 8 х 3 … (6 + 8) х 3 5 х 12 …5 х (10 + 2) 5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найдите периметр и площадь. Вариант 2 1. Решите задачу: В школьной библиотеке было 87 учебников по русскому языку. Трём классам выдали по 16 учебников. Сколько учебников осталось в библиотеке? 2. Найдите значение выражений: 11х7+23= 56:14х19= 72:18+78= 23+27х2= 60:15х13= 86-78:13= 3. Решите уравнения: Х : 6 = 11 75 : Х = 17 +8 4. Сравните выражения: (20 + 8) х 2 … 28 х 3 (7 + 4) х 4 … 7 х 4 + 4 х 4 5. Начерти квадрат со стороной 3 см. Найдите площадь и периметр. Контрольная работа № 7 по теме «Деление с остатком». Вариант 1 1. Реши задачу. У дежурных в столовой 48 глубоких тарелок и столько же мелких. Все тарелки дежурные должны расставить на 12 столов, поровну на каждый стол. Сколько тарелок они должны поставить на каждый стол? 2. Выполните деление с остатком и проверь: 64:7= 50:15= 100:30= 3. Найдите значение выражений 57:3= 44:22= 8х12= 66:6= 72:12= 26х3= 4. Заполните пропуски: 42=2х3х[ ] 12=2х3х[ ] 70=2х[ ]х5 30=3х2х[ ] 5. Не заполняя «окошки» числами, выпишите неверные равенства: 52:4=[ ](ост.4) 27:6=[ ](ост.3) 83:7=[ ](ост.9) 6. * Запишите не менее трех двузначных чисел, которые при делении на 7 дают остаток 5 Вариант 2 1. Реши задачу У Саши 49 рублей, а у Пети столько же. На все деньги они могут купить 14 одинаковых тетрадей. Сколько стоит одна тетрадь? 2. Выполни деление с остатком и проверь: 40:9= 80:12= 90:20= 3. Найди значение выражений. 55:5= 75:25= 6х14= 87:3= 52:13= 32х2= 4. Заполни пропуски 48=2х3х[ ] 18=2х3х[ ] 60=2х[ ]х5 40=3х2х[ ] 5. Не заполняя «окошки» числами, выпишите неверные равенства 43:8=[ ](ост.8) 31:7=[ ](ост.3) 62:5=[ ](ост.8) 6. * Запиши не менее трех двузначных чисел, которые при делении на 8 дают остаток 6 Контрольная работа № 8 по теме «Числа от 1 до 1000. Нумерация.» Вариант 1 1. Решите задачу: Утром в кассе было 813 рублей. Днем из нее выдали 508 рублей, а приняли 280 рублей. Сколько денег стало в кассе к концу дня? 2. Запишите число, состоящее: - из 6 сот. 2дес. 4ед. - из 8сот. и 3 дес. - из 5ед. первого разряда, 2ед. второго разряда и 4 ед. третьего разряда. 3. Найди значения выражений: 400 + 70 + 7 45 х 2 : 9 576 – 70 – 6 57 : 3 х 4 741 – 40 24 х 3 : 6 4. Замени каждое число суммой разрядных слагаемых. 608 = 489 = 5. Сравните и поставьте знаки сравнения. 5ч … 400 мин 91 х 3 … 19 х 3 4м 5дм … 5м 4дм 687 +1 … 687 х 1 Вариант 2 1. Решите задачу: В трех домах 385 жильцов. В первом доме 134 жильца, во втором 117. сколько жильцов в третьем доме? 2. Запишите число, состоящее: - из 3 сот. 1дес. 8ед. - из 6сот. и 2 дес. - из 7ед. первого разряда, 1ед. второго разряда и 5 ед. третьего разряда. 3. Найди значения выражений: 200 + 90 + 9 3 х 24 : 12 865 – 60 - 5 62 : 2 х 3 907 + 80 91 : 7 х 5 4. Замени каждое число суммой разрядных слагаемых. 308 = 568 = 5. Сравните и поставьте знаки сравнения. Контрольная работа № 9 по теме «Сложение и вычитание в пределах 1000». Вариант 1. 1.Реши задачу. У продавца было 230 газет. До обеда он продал 110 газет, а после обеда ещё 70. Сколько газет осталось у продавца? 2. Выполни вычисления. 754 583 643 356 606 + 263 - 67 +239 - 238 - 565 3. Вычисли значения выражений. 60 : 15 + 92 : 4 910 – 400 х 2 27 + 91 : 7 600 : 3 + 90 29 + 31 х 2 300 х 3 + 40 4. Заполни пропуски. 408 см = … м … см 3м 50см = … см 750 см = … м … см 16 дм 8см = … см 5. Реши уравнения. 700 – Х = 200 Х – 400 = 500 Вариант 2. 1.Реши задачу. В кассе цирка было 460 билетов. В субботу продали 140 билетов, а в воскресенье ещё 200. Сколько билетов осталось в кассе цирка? 2. Выполни вычисления. 318 453 426 537 326 + 451 - 76 +379 + 173 - 180 3. Вычисли значения выражений. 5 х 18 – 4 х 15 800 : 2 + 50 (57 + 35) : 23 470 – 200 х 2 36 : 3 + 3 200 х 3 + 70 4. Заполни пропуски. 350 см = … м … см 9м 20см = … см 603 см = … м … см 26 дм 7см = … см 5. Реши уравнения. 400 – Х = 100 800 – Х = 200 Контрольная работа № 10 по теме «Умножение и деление. Приёмы устных вычислений.» Вариант 1 1.Реши задачу. Ребята окопали 3 ряда смородины по 12 кустов в каждом ряду и 17 кустов крыжовника. Сколько всего кустов окопали ребята? 2. Найди значения выражений: 3 х 17 – 4 х 12 51 : 3 + 37 80 – 48 : 2 60 – 84 : 7 36 : 12 75 : 25 3. Реши уравнения и сделай проверку. Х х 4 = 52 64 : а = 32 4.Вычисли и сделай проверку: 5 х 13 57 : 3 5. Вырази: 5 дм = … см 60 дм = … м 45 см = … дм … см Вариант 2. 1.Реши задачу. На цирковом представлении дети сидели в 4 рядах по 12 человек в каждом и ещё в одном ряду сидели 15 детей. Сколько детей смотрело цирковое представление? 2. Найди значения выражений: 4 х 13 + 3 х 12 46 : 2 + 57 72 : 3 + 34 60 – 42 : 3 36 : 18 48 : 12 3. Реши уравнения и сделай проверку: а х 6 = 84 96 : х = 4 4.Вычисли и сделай проверку: 17 х 4 56 : 4 5. Вырази: 3 дм = …см 70 дм = … м 23 см = … дм … см Контрольная работа № 11 по теме «Умножение и деление. Приёмы письменных вычислений.» Вариант 1 1.Реши задачу. В библиотеку привезли учебники по математике и чтению, всего 147 учебников. Учебники по чтению поставили на 3 полки, по 25 учебников на каждую. Учебники по математике поставили поровну на 2 полки. Сколько учебников по математике на каждой полке? 2. Выполни умножение в столбик. 123 х 3 94 х 6 232 х 4 141 х 6 3. Вычисли значения выражений. 46 + 39 : 3 410 – 270 : 9 (15 + 49) : 8 180 х 4 – 320 : 4 49 + 360 : 6 76 : 2 + 76 - 38 4. Сравни. 5дм 7см … 5м 80 см 40 см …. 40 дм 7 м 1дм … 7м 11см 4м … 40дм 5. Начерти равносторонний треугольник АВС со стороной 3 см. Найди его периметр. Контрольная работа № 12 (итоговая). 1 вариант 1. Вычисли значения выражений: 16 + 27 : 3 – 21 100 – 4 · 9 + 56 : 7 2. Выполни действия: 40 . 9 51 : 17 146 . 5 14 . 50 46 : 2 96 : 12 52 . 16 365 : 5 3. Реши уравнения: 8 . х = 32 х – 13 = 72 4. Реши задачу В школе в 4 аквариумах было по 18 рыбок в каждом. 42 рыбки школьники подарили детскому саду. Сколько рыбок осталась? 5. Вырази: 7 м 5 см = ___ см 2 ч = ___мин 3 дм 6 см = ___см 3 ч 15 мин = ___ мин 40 дм = ___ м 2 сут. = ___ ч 52 мм = ___см __мм 3 нед. = ___ дн. 6*. Запиши выражения. а) Три арбуза весят вместе а кг. Сколько килограммов весит один арбуз? б) В магазин привезли b ящиков конфет, а печенья на c ящиков больше, чем конфет. Сколько всего ящиков привезли в магазин? 2 вариант 1. Вычисли значения выражений: 27 + 18 : 3 – 21 100 – 5 . 9 + 56 : 8 2. Выполни действия: 60 . 9 54 : 18 146 . 4 18 . 50 68 : 2 84 : 12 51 . 26 275 : 5 3. Реши уравнения: 4 . х = 32 х – 25 = 63 4. Реши задачу В 7 классах было по 16 ребят в каждом. 52 ученика ушли на концерт. Сколько ребят осталось? 5. Вырази: 6 м 4 см = ___ см 3 ч = ___мин 5 дм 1 см = ___см 2 ч 25 мин = ___ мин 60 дм = ___ м 2 сут. = ___ ч 78 мм = ___см __мм 4 нед. = ___ дн. 6*. Запиши выражения. а) В четырёх альбомах b фотографий. Сколько фотографий в одном альбоме? б) На полке стояло a книг на немецком языке, а на английском на k книг меньше, чем на немецком. Сколько всего книг стояло на полке?
1. Укажите порядок выполнения действий и найдите значение выражений: 85+35:5= 96-72:12+15= 8х8-9х4= (92-87)х9= 7х(63: 9-7)= 45:15= 2. Найдите частное и остаток: 17:6 20:3 48:9 57:6 43:8 39:5 3. Решите задачу. В букете 20 красных роз, а белых в 4 раза меньше, чем красных. На сколько белых роз меньше, чем красных? 4. Вставьте в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными: [ ] м 14 см = 714 см 8 м 5 см = [ ] см 250 см = [ ]м [ ]см 400 см = [ ] дм 5. Длина прямоугольника равна 20 см, а ширина в 4 раза меньше. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника. 6* Муха Цокотуха купила самовар и пригласила гостей. Она испекла к чаю 60 крендельков. Каждому гостю досталось по целому крендельку и еще по половинке, да еще 3 кренделька осталось. Сколько было гостей? Вариант 2 1. Укажите порядок выполнения действий и найдите значение выражений: 78+42 :7= 78-19х2+34= 9х8-6х7= (65-58)х8= 5х(81:9-8)= 96:24= 2.Найдите частное и остаток: 47:5 39:6 71:9 19:6 63:8 49:5 3. Решите задачу. В пакет положили 6 репок, а в сумку – в 3 раза больше, чем в пакет. На сколько больше репок положили в сумку, чем в пакет? 4. Вставьте в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными: [ ] м16 см = 916 см 4 м 3 см = [ ] см 370 см = [ ]м [ ]см 700 см = [ ] дм 5. Длина прямоугольника равна 40 см, а ширина в 20 раз меньше. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника. |
Похожие:
 | Итак, ребята сегодня, у нас на уроке снова сказка. Цель нашего урока закрепить пройденный материал по теме «Сложение и вычитание... |  | Цель урока: повторить сложение и вычитание алгебраических дробей в игровой форме, сформировать умения работать с формулами в приложении... |
| В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директора по учебно-воспитательной работе. После проверки журнала... | | Средства массовой информации: телевидение и видео. Совершенствование умения выражать свое мнение и аргументировать его. Карманные... |
| Матрицы: определение, классификация. Действия над матрицами: равенство, транспонирование, умножение на число, сложение и вычитание,... | | На листе отдельно выбрать 10 примеров и уравнений на тему «Сложение и вычитание дробных чисел» типа №777, 778, 779, 780, 781. Правила... |
| БУ. Используя все нижеприведенные слова и словосочетания, составьте определение понятия. Назовите это понятие (любое одно) | | Пример: две последние цифры зачетной книжки 18, тогда номер варианта 18; если 28, то |
| Например: Проверочная работа. Самостоятельная работа. Контрольная работа. Работа над ошибками. Изложение. Сочинение | | Задания к выполнению контрольных работ для студентов заочного отделения юридическиго факультета |