Методические указания по выполнению курсовой работы


Скачать 359.2 Kb.
НазваниеМетодические указания по выполнению курсовой работы
страница2/5
ТипМетодические указания
1   2   3   4   5

Причинно-следственная диаграмма Исикавы

1. Теоретическая часть


Диаграмма «причина – результат» предложена Каору Исикава для структуризации отношений между некоторыми заранее определенным показателем качества и множеством факторов, влияющих на этот показатель.

Результат процесса зависит от многочисленных факторов, между которыми существуют отношения типа причина - следствие (результат). Структуру или характер этих многофакторных отношений можно определить благодаря систематическим наблюдениям. Трудно решить сложные проблемы, не зная этой структуры, которая представляет собой цепь причин и результатов. Диаграмма причин и следствий (диаграмма Исикавы) - средство, позволяющее выразить эти отношения в простой и доступной форме.

Причинно-следственная диаграмма - инструмент, позволяющий выявить наиболее существенные факторы (причины), влияющие на конечный результат (следствие). Эта диаграмма показывает отношение между показателем качества и воздействующими на него факторами.

Целью построения и расчета является определение доминирующих факторов, воздействующих на показатель качества, и на этой основе построение универсальной структурированной устойчивой, мобильной и гибкой системы, изменение (добавление) элементов которой не приведет к пересмотру всей системы.

Причинно-следственная диаграмма имеет вид, представленный на рис.1. Её из-за своего внешнего вида часто называют «рыбьей костью» или «рыбьим скелетом».

Показатель качества является «хребтом» этого скелета, а также следствием (результатом) различных причин (факторов). На рис.1 они обозначены стрелками, которые называют «большими костями». Эти причины являются, в свою очередь, следствием других причин: 1A, 1Б, ... (для следствия 1); 2A, 2Б, ... (для следствия 2) и т.д. («средние кости»).

«Большие кости» соответствуют главным причинам или причинам первого уровня, а «средние» и «малые» - причинам более низкого уровня.

Все они также обозначены стрелками, направленными к соответствующим следствиям. Вторичным причинам могут соответствовать третичные причины («малые кости») и т.д.

При поиске причин важно помнить, что показатели качества, являющиеся следствием процесса, обязательно испытывают разброс. Поиск факторов, оказывающих особенно большое влияние на разброс показателей качества (на результат), называют исследованием причин.

В настоящее время причинно-следственная диаграмма, являясь одним из семи инструментов контроля качества, используется во всём мире применительно к показателям качества продукции, к целям сертификации качества продукции и другим областям.

2. Этапы построения диаграммы.


При построении диаграммы, первоначально необходимо очертить проблему, требующую решения.

Основной задачей является оценка высшего уровня исходя из взаимодействия различных уровней, а не из непосредственной зависимости от элементов на этих уровнях и выявление наиболее значимых факторов. Расчетную основу метода составляют матрицы попарных сравнений, заполняемые экспертами. На основании этих матриц вычисляются веса целей, критериев и альтернатив. Направление, получившее наибольший вес, вносит наибольший вклад в достижение главной цели.

Процедура построения причинно-следственной диаграммы состоит из следующих этапов.

Этап 1. Построение диаграммы (рис.1) осуществляется справа – здесь устанавливается основная цель исследования – выявляется комплексный показатель качества - первый уровень. На каждом уровне имеется обозначение матриц М, описание и построение которых приведено далее.

Этап 2. Выявление главных причин, влияющих на показатель качества – факторы 2 уровня. Далее строится «рыбий скелет», «хребет» которого составляет прямая линия, отходящая от показателя качества. Главные причины соединяются с «хребтом» посредством стрелок, представляющих собой «большие кости».

Этап 3. Нахождение вторичных причин, влияющих на главные причины – факторы 3 уровня. Их располагают в виде «средних костей», прилегающих к «большим». Здесь также при необходимости определяются причины третичного порядка, которые влияют на вторичные и составляют «мелкие кости»,- примыкающие к «средним».



Рис. 1 Вид экспертно - аналитической модели в виде причинно – следственной диаграммы Исикавы при реализации стратегии TQM.

На этом построение диаграммы закончено и необходимо провести заключительный этап – ранжирование и расчет.

Этап 4. Ранжируются причины по их значимости, выделяются особо важные, которые предположительно оказывают наибольшее влияние на показатель качества.
1   2   3   4   5

Похожие:

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания по выполнению курсовой работы по пм. 03 Участие...
Аннотация: Методические указания по выполнению курсовой работы разработаны помощь студентам, обучающимся по специальности 151031...

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания по выполнению курсовой работы Специальность 120302. 65 Земельный кадастр
Государственная регистрация и учет земельных участков: методические указания по выполнению курсовой работы «Государственный учет...

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания к выполнению и оформлению курсовой работы по «Экономической теории»
Методические указания содержат общие положения, организационные вопросы выполнения и защит работ, требования к оформлению курсовой...

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания по изучению дисциплины и выполнению курсовой...
Технологии грузовых авиаперевозок: Методические указания по изучению дисциплины и выполнению курсовой работы / Университет га. С....

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания по изучению дисциплины и выполнению курсовой...
Кадастр недвижимости и мониторинг земель: методические указания по выполнению курсовой работы «Кадастр недвижимости и мониторинг...

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине...
Рассматриваются вопросы, связанные с условиями и порядком выполнения курсовой работы. Даны общие требования к курсовой работе, выбору...

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Микроэкономика»
Методические указания предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 080100. 62 «Экономика» (программа...

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания по подготовке и защите курсовой работы для...
Перед вами методические указания, охватывающие широкий круг вопросов от выбора темы до процедуры защиты курсовой работы

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические рекомендации по написанию курсовой работы
Методические указания к выполнению контрольных и курсовых работ по направлению 40. 03. 01 Юриспруденция

Методические указания по выполнению курсовой работы iconМетодические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине...
Порядок выполнения курсовой работы по теме «Учёт материально-производственных запасов»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск