№
|
Тема урока
|
Количест-во часов
|
Хар-ка деятель-ности учащегося или виды уч. дея-ти
|
Тип урока
|
Планируемые результаты освоения материала
|
Домаш-нее задание
|
Вид конт-роля, изме-рители
|
Сроки проведения
|
По пла-ну
|
Факти-чески
|
1 (79)
|
Тактические взаимодействия игроков на площадке. Игра 2*2 ; 3*3.
|
1
|
Рассказать о взаимодействиях игроков на площадке. Бег, ОРУ, СБУ. Провести учебную игру 3*3, ведение протокола, судейство Техника безопасности во время занятий физической культурой
|
Обучающий
|
Знать тактические взаимодействия и правила игры
|
Комп-
лекс№4
|
|
2.04-
7.04
|
|
2 (80)
|
Тактические взаимодействия игроков на площадке. Игра 2*2 ; 3*3.
|
1
|
Бег, ОРУ, СБУ. Провести учебную игру 3*3, ведение протокола, судейство .
Двигательный режим
|
Комплексный
|
Знать тактические взаимодействия и правила игры
|
Комп-
лекс№4
|
|
2.04-
7.04
|
|
3 (81)
|
Контроль техники передач мяча в тройках
|
1
|
Бег, ОРУ, СБУ. Контроль техники передач мяча в тройках. Влияние занятий физкультурой на вредные привычки
|
Учетный
|
Знать тактические взаимодействия
|
Комп-
лекс№4
|
КУ-выполнение техники передач мяча в тройках
|
2.04-
7.04
|
|
4 (82)
|
Верхняя прямая подача мяча.
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, сгибание и разгибание рук в упоре лежа. Изучение техники прямой верхней подачи мяча. Виды спорта
|
Комплексный
|
Уметь выполнять подачу мяча
|
Комп-
лекс№4
|
|
9.04-
14.04
|
|
5 (83)
|
Верхняя прямая подача мяча. Прием подачи.
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, сгибание и разгибание рук в упоре лежа. Изучение техники прямой верхней подачи мяча. Прием подачи. Дыхание во время выполнения физических упражнений
|
Комплексный
|
Уметь выполнять подачу мяча, прием подачи
|
Комп-
лекс№4
|
|
9.04-
14.04
|
|
6 (84)
|
Верхняя прямая подача мяча. Прием подачи.
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, сгибание и разгибание рук в упоре лежа. Изучение техники прямой верхней подачи м
яча. Прием подачи Питание и питьевой режим
|
Комплексный
|
Уметь выполнять подачу мяча, прием подачи
|
Комп-
лекс№4
|
|
9.04-
14.04
|
|
7 (85)
|
К.У. - выполнение техники прямой верхней подачи мяча.
|
1
|
Бег, ОРУ, СБУ, контроль техники выполнения прямой верхней подачи мяча. Режим дня школьника
|
Зачетный
|
Уметь выполнять подачу мяча
|
Комп-
лекс№4
|
КУ_выполнение техники подачи мяча
|
16.04-
21.04
|
|
8 (86)
|
Нападающий удар, блок
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, закрепление техники нападающего удара и постановки блока Гигиенические правила занятий физическими упражнениями
|
Комплексный
|
Уметь выполнять нападающий удар и ставить блок
|
Комп-
лекс№4
|
|
16.04-
21.04
|
|
9 (87)
|
Нападающий удар, блок-зачет по выполнению техники
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, закрепление техники нападающего удара и постановки блока Основные причины травматизма
|
Комплексный
|
|
Комп-
лекс№4
|
КУ_выполнение техники блока
|
16.04-
21.04
|
|
10 (88)
|
Учебная игра в волейбол. Судейство, ведение протокола.
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, учебно-тренировочная игра в волейбол. Судейство, ведение протокола. Основные требования к одежде и обуви
|
Комплексный
|
Знать правила игры, уметь заполнять протокол
|
Комп-
лекс№4
|
Ку-судейство, ведение протокола
|
23.04-28.04
|
|
11 (89)
|
Учебная игра в волейбол. Судейство, ведение протокола.
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, учебно-тренировочная игра в волейбол. Судейство, ведение протокола. Понятия об обморожении
|
Комплексный
|
Знать правила игры, уметь заполнять протокол
|
Комп-
лекс№4
|
Ку-судейство, ведение протокола
|
23.04-28.04
|
|
12 (90)
|
Учебная игра в волейбол. Судейство, ведение протокола.
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, учебно-тренировочная игра в волейбол. Судейство, ведение протокола. Профилактика плоскостопия
|
Комплексный
|
Знать правила игры, уметь заполнять протокол
|
Комп-
лекс№4
|
Ку-судейство, ведение протокола
|
23.04-28.04
|
|
13 (91)
|
Челночный бег 3*10 м. Игра в волейбол.
|
1
|
Бег 3 мин, ОРУ,СБУ, Повторить технику челночного бега, челночный бег 3*10м, игра в волейбол
|
Учетный
|
Уметь выполнять челночный бег
|
Комп-
лекс№4
|
КУ- челночный бег
|
30.04-
5.05
|
|
14 (92)
|
Т.Б. на уроках легкой атлетики. Кросс. Бег 30 м.
|
1
|
Т.Б. на уроках легкой атлетики. Бег 3,5 мин, ОРУ, п/д с места, бег 30м. Значение ЗОЖ для здоровья человека
|
Комплексный
|
Уметь прыгать в длину с места, бегать 30 м.
|
Комп-
лекс№4
|
КУ-бег 30 м.
|
30.04-
5.05
|
|
15 (93)
|
Прыжки в длину с разбега
|
1
|
Кросс, ОРУ, СБУ, разучить подбор разбега в прыжках в длину Мир Олимпийских игр
|
Комплексный
|
Уметь подбирать разбег, выполнять корректировку
|
Комп-
лекс№4
|
|
30.04-
5.05
|
|
16 (94)
|
Прыжки в длину с разбега –контроль техники
|
1
|
Кросс, ОРУ, СБУ, разучить подбор разбега в прыжках в длину Поведение в экстремальных ситуациях
|
Учетный
|
Уметь подбирать разбег, выполнять корректировку
|
Комп-
лекс№4
|
КУ_контроль техники подборо разбега
|
7.05-
12.05
|
|
17 (95)
|
Бег 500 м. (д); 1000 м. (м.). Преодоление полосы препятствий
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ, ОФП, бег 1000 м(мальчики), 500 м(девочки). Элементы самомассажа
|
Комплексный
|
Бегать средние дистанции
|
Комп-
лекс№4
|
КУ-бег 1000м, 500м.
|
7.05-
12.05
|
|
18 (96)
|
Бег 60 м.; Эстафеты. Преодоление полосы препятствий
|
1
|
Бег, ОРУ,СБУ,ОФП, бег 60м, эстафеты, исправление результатов в беге на 30м. Приемы определения самочувствия, работоспособности, сна, аппетита
|
Учетный
|
Уметь бегать короткие дистанции
|
Комп-
лекс№4
|
КУ-бег 60м
|
7.05-
12.05
|
|
19 (97)
|
Кросс (Бег по пересеченной местности)2 км. Игра в футбол, волейбол. Метание.
|
1
|
Кросс 2 км, ОРУ,СБУ, совершенствование техники метания мяча в парах с разбега и без разбега, игра в футбол, волейбол Влияние физкультуры на развитие внимания, памяти, мышления
|
Комплексный
|
Уметь метать мяч
|
Комп-
лекс№4
|
|
14.05-19.05
|
|
20 (98)
|
Кросс (Бег по пересеченной местности)2 км. Метание.
|
1
|
Кросс 2 км, ОРУ,СБУ, совершенствование техники метания мяча в парах с разбега и без разбега, игра в футбол, волейбол Правила приема водных, воздушных и солнечных ванн
|
Комплексный
|
Уметь метать мяч
|
Комп-
лекс№4
|
|
14.05-19.05
|
|
21 (99)
|
Кросс(Бег по пересеченной местности) 2 км. Игра в футбол, волейбол. Метание.
|
1
|
Кросс 2 км, ОРУ,СБУ, совершенствование техники метания мяча в парах с разбега и без разбега, игра в футбол, волейбол Виды спорта
|
Комплексный
|
Уметь метать мяч
|
Комп-
лекс№4
|
|
14.05-19.05
|
|
22 (100)
|
К.У. - метание малого мяча на дальность.
|
1
|
Кросс 2 км, ОРУ,СБУ, совершенствование техники метания мяча в парах с разбега и без разбега, игра в футбол, волейбол Виды легкой атлетики
|
Комплексный
|
Уметь метать мяч
|
Комп-
лекс№4
|
КУ-метание мяча
|
21.05-
26.05
|
|
23 (101)
|
Кросс(Бег по пересеченной местности) до 2,5 - 3 км. Прыжки в длину с разбега.
|
1
|
Кросс до 3 км, совершенствование техники прыжков в длину с разбега, Игра в футбол, волейбол Значение ЗОЖ для здоровья человека
|
Комплексный
|
Прыгать в длину с разбега
|
Комп-
лекс№4
|
|
21.05-
26.05
|
|
24 (102)
|
Кросс (Бег по пересеченной местности)до 2,5 - 3 км. Прыжки в длину с разбега.
|
1
|
Кросс до 3 км, совершенствование техники прыжков в длину с разбега, Игра в футбол, волейбол Мир Олимпийских игр
|
Комплексный
|
Прыгать в длину с разбега
|
Комп-
лекс№4
|
|
21.05-
26.05
|
|
25 (103)
|
Кросс (Бег по пересеченной местности)до 2,5 - 3 км. Прыжки в длину с разбега.
|
1
|
Кросс до 3 км, совершенствование техники прыжков в длину с разбега, Игра в футбол, волейбол
|
Комплексный
|
Прыгать в длину с разбега
|
Комп-
лекс№4
|
|
28.05-31.05
|
|
26 (104)
|
Преодоление полосы препятствий Спортивные игры.
|
1
|
. Преодоление препятствий. Чередование бега и ходьбы (100 м бег, 70 м ходьба).
спортивные игры
|
Комплексный
|
Применять умения и навыки в играх
|
Комп-
лекс№4
|
|
28.05-31.05
|
|
27
(105)
|
Итоговое занятие. Подвижные игры. Т.Б.на воде
|
|
Бег, ОРУ,СБУ, подвижные и спортивные игры
|
Комплексный
|
Применять умения и навыки в играх. Соблюдать правила поведения на воде.
|
Вести подвижный и здоровый образ жизни
|
|
28.05-31.05
|
|
