Кафедра уголовного права, уголовного процесса и криминалистики
Скачать 3.46 Mb.
|
Террор (от лат. terror – страх, ужас) - политика и практика запугивания, насилия, нагнетания страха. Как особая форма насилия он характеризуется жестокостью, целенаправленностью, причем прежде всего в расправе с конкретными политическими противниками и группами населении вплоть до их физического уничтожения.Терроризм – идеология насилия и практика воздействия на основе противоправных насильственных действий (взрывы, поджоги или иные действия, создающих опасность гибели людей, либо наступления иных общественно опасных последствий), с целью устрашения населения, принятия решений органами власти по трансформации социума. Угроза терроризма возрастает с возможностью применения террористами химического, биологического и даже ядерного оружия. Типы личностей преступников - дифференциация юристами преступников, делаемая по различным основаниям, главным образом, по степени общественной опасности: три типа преступников: случайный, ситуативный и последовательно-криминогенный (неопасный, опасный и очень опасный). Типология осужденных - распределение осужденных, осуществленное на основе выделения существенных и имеющихся в реальной действительности каких-либо признаков (явлений); носит объяснительный характер и играет концептуально-мировозренческую роль. Тревога – эмоциональное состояние, возникающее в ситуации реальной или предполагаемой опасности, в ситуации ожидания неблагоприятного развития событий; диффузный, беспредметный страх, часто связанный с неудачами в социальном взаимодействии. Состояние тревоги побуждает индивида к конкретизации источника опасности, активному исследованию тревожной ситуации или к общей дезорганизации поведения, фиксации мнимо непреодолимой опасности, служит источником развития неврозов. Тревога ослабляется с помощью защитных механизмов: вытеснения, замещения, рационализации и др. Тревожность - склонность индивида к переживанию состояния тревоги; характерна для лиц, переживших психотравмирующие воздействия, а также для лиц с отклоняющимся поведением; субъективное проявление личностного неблагополучия. Установка - готовность (настроенность) индивида определенным образом воспринимать и оценивать явления, стереотипно действовать, отвечая на типовые ситуации. Фанатизм - основанная на слепой вере крайняя степень приверженности индивида к определенной идее, делу, образу мыслей и практических действий; сопровождается нетерпимостью к альтернативным проявлениям, резко пониженной самокритичностью. Фасилитация социальная – облегчение совершения определенных действий в присутствии других людей (в том числе криминальных действий в условиях преступной группы). Фобия - навязчивое неадекватное переживание страха конкретного содержания, возникающего в определенной (фобической) обстановке; невроз навязчивости: нозофобия - страх заболевания, социофобия - страх публичных выступлений, клаустрофобия - боязнь закрытых помещений, агорафобия - боязнь открытых пространств, ксенофобия - боязнь всего чужого и др. Фрустрация - конфликтное эмоциональное состояние, возникающее в ситуации реального или воображаемого внутриличностного конфликта, когда удовлетворение ее потребности воспринимается как ситуация, связанная с непреодолимыми (труднопреодолимыми) препятствиями. Устойчивость личности к фрустраторам, перенесению трудностей называется толерантностью. Функциональные состояния - фоновая активность нервной системы, в условиях которой реализуется поведенческий акт, общее состояние системы мозговых структур, зависящее от физического состояния индивида, характера и мотивации его деятельности, сенсорно-перцептивных и интеллектуальных нагрузок. Хара́ктер (от греч. χαρακτηρ - примета, отличительная черта, знак) - структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств личности, определяющих особенности ее отношений и поведения. Когда говорят о характере, то обычно подразумевают характеристик личности, которые накладывают печать на все её проявления и деяния. Черты характера составляют те существенные свойства человека, которые предопределяют и образ жизни. Харизма – личностные особенности, выделяющие человека в глазах окружающих (последователей) как авторитетного; источник харизмы - исключительные качества, в том числе и сверхъестественные. Ценности - набор стандартов и критериев, которым человек следует в своей жизни с убеждением или верой по поводу того, что хорошо и что плохо, что правильно в жизни и что неважно. Ценностные ориентации - дифференцирование (шкалирование) субъектом объектов по их значимости для данного индивида, выявление личностного смысла различных объектов, содержательная сторона направленности личности, внутренняя основа ее внешнего взаимодействия с различными объектами. Эвристика – теория и практика организации познавательного поиска в информационно дефицитных исходных ситуациях. Экспрессия – выразительность, сила внешнего проявления чувств (в мимике, пантомимике, интонациях и жестах). Эксплозивность - взрывчатость, возбудимость, склонность к проявлениям раздрожительности, сопровождающаяся агрессивными поступками. Экстравертированность - интегральная особенность личности, проявляющаяся в повышенном стремлении к общению и интересе к другим людям. Экстремальная ситуация - это такое усложнение условий жизни и деятельности, которое приобрело для личности, группы особую значимость. При экстремальной ситуации есть специфика взаимосвязи объективного и субъективного, следствием чего могут быть следующие проявления: а) понижение организованности поведения; б) торможение действий и движения. Экстремальная ситуация может быть скоропреходящей или длительной. При определении пригодности человека к той или иной профессии необходимо определить и учитывать, наряду с особенностями психических процессов и свойств личности, его потенциальную возможность вырабатывать и сохранять готовность к активным действиям в экстремальных ситуациях. Экстремизм (от лат. extremus – крайний) - приверженность тем или иным радикальным идеям (идеологии) и реализация действий на уровне индивидов, групп или организаций, находящихся вне традиционных политических, правовых и общественных рамок. ПАСЕ дала определение «экстремизм» в 2003 году, согласно которому он определен в качестве формы политической деятельности, которая прямо, либо косвенно отвергает принципы демократии и противоречит правам и свободам человека». Эмоции – импульсивная реакция, отражающая отношение индивида к значимости воспринимаемого им явления, интуитивное определение связи данного явления с удовлетворением или неудовлетворением потребностей субъекта. Эмоции связаны с вегетативными реакциями, уровнем энергетического обеспечения различных экстренно-адаптивных («аварийных») действий. Эмпатия - эмоциональное вчувствование и сопереживание человеком психического состояния другого человека. Юридическая психология - прикладная отрасль психологии, исследующая проявление и использование общих психических механизмов и закономерностей в сфере отношений, регулируемых правом. В настоящее время юридическая психология становится разветвленной научно-прикладной дисциплиной, состоящей из ряда подотраслей, разделов и направлений: методолого-теоретические основы, правовая, превентивная, криминальная, следственная, оперативно-розыскная, судебная и пенитенциарная психология. Юридическими психологами применяются все базовые методы психологии (эксперимент, наблюдение, опрос, тестирование и др.), а также разработаны специфические методики (психологический анализ материалов уголовного дела, психопрофилирование преступников, детекция лжи, гипноредукция следов памяти и др.). Я-концепция – концептуальная система представлений индивида о самом себе, образ собственного Я, определяющий отношение индивида к самому себе и другим людям, самосознание индивида. 2.3.Психологический практикум
«Общая характеристика юридической психологии как науки и области психопрактики»
В научных публикациях выделяют и раскрывают следующие специфичные особенности профессиональной деятельности юристов: Во–первых, правоприменительная деятельность работников государственно–правовых структур четко регламентирована законом. Нарушение закона, пренебрежение своими должностными обязанностями и принципами для юриста просто недопустимо и свидетельствует, в первую очередь, о низком уровне его профессиональной квалификации. Данное положение формирует потребность в неукоснительном, наиболее точном и качественном исполнении правовых предписаний, формирует направленность личности, ее правомерное поведение. Именно потребность в соблюдении нравственных, правовых норм является основным социально значимым качеством личности, формирующим ее правосознание. Все это в совокупности составляет высокий уровень социализации личности, ответственность юристов перед обществом, нормативность их поведения. Во–вторых, профессиональная деятельность юристов, и в первую очередь тех, кому приходится бороться с преступностью, носит напряженный, экстремальный характер, обусловленный выполнением сложной, однообразной работы в условиях дефицита информации, времени, активного сопротивления заинтересованных лиц, нежеланием вступать в контакт, игнорирование ими правовых норм. Это приводит к нервно–психическим перегрузкам, которые усугубляются нерегулярной сменой условий труда, нарушениями привычного режима суточной жизнедеятельности, вынужденного отказа от отдыха, что приводит к состоянию психической напряженности, эмоциональной неустойчивости, появлению невротических реакций, различных расстройств и заболеваний. В–третьих, каждый юрист, для осуществления своей деятельности, наделяется определенными властными полномочиями. Все его действия достаточно четко определены законом, которым он должен руководствоваться и за рамки которого не должен выходить, так как это может нарушить законные права и интересы граждан. Напротив, несоблюдение предписаний закона может привести к тяжелым последствиям, нанести психологическую травму, причинить моральный вред, как самому человеку, так и его близким, запятнать честное имя, сформировать искаженное мнение о нем. В–четвертых, в процессе своей деятельности юристу приходится сталкиваться с различными жизненными ситуациями, судьбами разных людей. Все это в совокупности, и каждая ситуация в отдельности, требуют индивидуального подхода, внимательного изучения возникших правоотношений. Поэтому, чтобы наиболее квалифицированно и адекватно оценивать те или иные действия, решать тот или иной вопрос, юристу, помимо сугубо профессиональных знаний, необходимы обширные психологические знания. Своими человеческими, личностными качествами юрист должен руководствоваться при решении того или иного вопроса, но решающую роль в принятии решения все же должен играть закон. Поэтому нельзя допускать, чтобы эмоции, чувства брали верх над рассудком. В–пятых, в деятельность юриста невозможно вмешательство и давление со стороны третьих лиц. Он абсолютно самостоятелен в принятии тех или иных решений и подчиняется только закону. Это, в свою очередь, формирует у юристов способность самостоятельно принимать решения, чувство ответственности за свои действия. Например, в ст.38 п. 2 УПК РФ говорится, что «следователь уполномочен самостоятельно направлять ход расследования, принимать решения о производстве следственных и иных процессуальных действий, за исключением случаев, когда в соответствии с настоящим Кодексом требуется получение судебного решения и (или) санкции прокурора». В ст. 120 п. 1 Конституции РФ говорится: «Судьи независимы и подчиняются только Конституции РФ и федеральному закону» и т.д. Перечисленные особенности профессиональной деятельности юриста являются наиболее общими для всех ее видов и не затрагивают специфику их проявлений (расследование преступлений, тактику ведения допроса, прения сторон и т.д.). Однако такой подход способствует созданию типовой профессиограммы – объективных характеристик деятельности, и психограммы – профессионально значимых свойства и качеств и создает надежную систему оценки и отбора кандидатов для правоохранительной службы. В наиболее обобщенном виде многими авторами выделяются следующие профессиографические стороны деятельности юриста: 1. Поисковая подструктура включает собирание исходной информации, необходимой для решения профессиональных задач. 2. Реконструктивная подструктура – это текущий и завершаю щий анализ всей собранной информации: выдвижение на базе ее анализа, синтеза и специальных знаний рабочих гипотез (вер сий). 3. Удостоверительная подструктура — приведение полученной информации в специальную, законом предусмотренную фор му (протокол, постановление, приговор и т.д.), которые отражают весь ход и результаты установления истины по делу и служат доказательством всему процессу познания. 4. Коммуникативная подструктура заключается в получении необходимой информации посредством общения. Особенно боль шой удельный вес эта деятельность имеет при проведении консультаций, опросов, допросов, судебных прений, что накладывает специфический отпечаток на юриста как участника коммуникативного процесса, наделяя его особыми правами и обязанностями. 5. Социальная подструктура охватывает общественный аспект в деятельности прокурора, следователя судьи и т.д. как организаторов борьбы с преступностью. Эта деятельность включает профилактические меро приятия, правовую пропаганду среди граждан, участие в перевоспитании пре ступника для возвращения его к социальной норме поведения в соответствии с требованиями законности. 6. Организационно–управленческая подструктура предполагает мобилизацию специалистов (себя) на выполнение программы (плана) на основе определенных правил и процедур и включает целенаправленное на них (себя) воздействие. Анализ выразительности поведения Отбор персонала Детекция лжи и графологическая экспертиза Групповая дискуссия (Оценоч ный центр) Собеседова ние Тестирова ние Анализ и оценка заявительных документов Анализ заявления Тест производительности Анализ выразительности поведения Анализ личностного портрета Анализ биографии Анализ свидетельств Тест на интеллект Анализ рабочего поведения Анализ рабочего поведения Анализ рабочего портрета Проверка рекомендаций Личностный тест Анализ фотографии Анализ социального поведения Анализ социального поведения Анализ рабочих помех Анализ и проверка анкет Анализ трудовых испытаний Для всех видов правоохранительных органов (следствие, суд, адвокатура, прокуратура и др.), выделенные составляющие юридической деятельности являются общими, но, в зависимости от выполняемых функций значимость каждой из них меняется. Так в дея тельности прокурора организационно–управленческая подструктура, безусловно, занимает ведущее положение по отношению к деятельности следователя, в которой более заметны познавательные, коммуникативные аспекты. Однако, такие следственные действия, как осмотр места происшествия, обыск, следственный эксперимент, просто невозможно выполнить, не предприняв предварительно целый ряд организационных мер. Да и сам процесс расследования преступления требует высокой степени организации его труда, начиная с планирования и кончая оцен кой достигнутых результатов. В деятельности адвоката доминирует реконструктивная и коммуникативная стороны; работа нотариуса в первую очередь связана с удостоверительной деятельностью; у оперативного работника успех в первую очередь решают поисковые и коммуникативные составляющие. При этом поисковую, реконструктивную, коммуникативную, организационно–управленческую и социальную стороны юридической деятельности следует считать, на наш взгляд, наиболее психологически насыщенными, пронизывающими все направления юридического труда. А их эффективность напрямую зависит от степени функционирования у юриста тех или иных психических процессов, состояний, а также развитости определенных свойств и качеств. Так, поисковая деятельность включает: – нормальное функционирование органов чувств; – активное восприятие профессионально–значимой информации и наблюдение; – внимание к малозаметным особенностям изучаемого объекта. В реконструктивной деятельности реализуются такие интеллектуальные особенности специалиста как: – богатое воображение; – емкая память; – развитое мышление; – общий и специальный интеллект; – интуиция. В области удостоверительной деятельности юристу важно обладать развитой письменной речью, способностью к быстрому обобщению информации, умением дать письменное описание событиям. Эффективность коммуникативной деятельности всецело зависит от умений: – понимать внутренний мир собеседника, его особенности, мотивы, текущее психологическое состояние (межличностное познание); – устанавливать и поддерживать психологический контакт, оказывать влияние на собеседника (взаимодействие и воздействие); – эффективно слушать и пользоваться вербальными и невербальными средствами общения (обмен информацией); – предупреждать и разрешать конфликтные ситуации, т.е. быть конфликтологически компетентным; – преодолевать высокую эмоциональную напряженность труда, причем чаще эмоции отрицательные, а эмоциональную разрядку откладывать на сравнительно большой период времени (устойчивость к отрицательным психическим состояниям). Говоря о социальной подструктуре юридической деятельности, следует отметить умение юриста осуществлять психологический анализ криминальных событий, писем, заявлений и жалоб граждан, свидетельских показаний, правильно, доступно и понятно толковать право, разъяснять суть той или иной правовой нормы гражданам. Участие юристов в данной работе предполагает их высокий образовательный и культурный уровень, наличие широкого кругозора, эрудиции. В ходе такой деятельности юристу нередко приходится выступать перед аудиторией, поэтому у него должна быть хорошо развита речь, он должен доступно и понятно доносить до присутствующих всю необходимую информацию, владеть вербальными и невербальными средствами общения. Осуществление организационно–управленческих функций (планирования, стимулирования и контроля) зависит как от управленческой компетентности юриста, так и во многом зависит от личностных качеств руководителя и традиций в профгруппах юристов. Поэтому, помимо тех общих качеств, которыми должен быть наделен любой юрист (развитый интеллект, нервно–психическая устойчивость, коммуникативная компетентность, профессионализм и др.), к нему предъявляются повышенные требования. Руководитель юридического (правоохранительного) органа должен отличаться еще более высоким уровнем развития, этих качеств. Каждая профессиографическая сторона юридической деятельности может выступать самостоятельно, в тесной взаимосвязи с другими видами и, наконец, в качестве вспомогательного фактора, обеспечивать успешность выполнения всех других сторон юридического труда. |
Похожие:
 | Кафедра уголовного процесса и криминалистики была создана на базе кафедры уголовного права и процесса, основанной 1 декабря 1995... |  | Кафедра уголовного процесса и криминалистики была создана на базе кафедры уголовного права и процесса, основанной 1 декабря 1995... |
| Тенденции развития отрасли уголовного права. Преемственность в развитии уголовного права. Уголовное право и другие отрасли права.... | | Сгму; А. Н. Халтурин, старший преподаватель кафедры уголовного права и процесса; Ю. В. Молева ассистент кафедры уголовного права... |
| И. Дикарев, старший преподаватель кафедры уголовного процесса и криминалистики Волгоградского государственного университета | | Понятие уголовного процесса. Уголовно-процессуальная деятельность. Уголовно-процессуальные отношения. Цели и задачи (назначение)... |
| В настоящее время профессор кафедры уголовного права и уголовного процесса Московского государственного индустриального университета.... | | Крюкова Нина Ивановна – заведующая кафедрой уголовного права и процесса, преподаватель кафедры уголовного права и процесса фгбоу... |
| Государственное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования |