Скачать 0.69 Mb.
|
Is there any hope to get to college on time? – Yes, if you take a bus. – What bus can I take to get there? – You can take any of them, all of the buses go that way.Is there anybody outside in the street? – No, there is nobody there, I think. I don’t see anyone there. It’s late. Everyone is sitting at home at this hour. Задание 6. Выберите нужную форму глагола и переведите предложения на русский язык. Определите видовременную форму глагола. Образец: We usually (attend, attends, attended, will attend) lectures in the evening. – We usually attend lectures in the evenings (Present Simple Active, to attend). Мы обычно посещаем лекции вечером.
Задание 7. Задайте общий вопрос к каждому предложению из задания 6 и дайте на него отрицательный ответ. Задание 8. Перепишите предложения, выпишите сказуемые в форме Indefinite Passive, в скобках укажите инфинитив глагола. Переведите предложения на русский язык. Образец: The students are asked a lot of questions. (are asked – Present Simple Passive) – Студентам задают много вопросов.
Задание 9. Выучите следующую лексику и составьте письменно рассказ на тему: I’m a student. My study at the university. Приготовьтесь побеседовать на данную тему: a student a part-time student студент-вечернего отделения / очно-заочной формы обучения a first-year student студент-первокурсник to study (at) учиться (в); изучать a university a branch (of) филиал a department отделение a full-time department дневное отделение part-time department extramural / correspondence department speciality специальность computer science computer technologies to enter поступать to graduate (from) заканчивать (высшее учебное заведение) the course of studies курс обучения to last длиться, продолжаться to take ... years an academic year (a study year) учебный год a term семестр to take an examination сдавать экзамен a credit test зачет in advance заранее to attend посещать two times a week два раза в неделю a lecture лекция practical training практические занятия to take notes вести конспект a course paper курсовая работа a graduation project дипломный проект to submit (to present ) представлять Задание 10. Прочитайте и письменно переведите текст. PERSONAL COMPUTERA personal computer is a small computer based on a microprocessor; it is a microcomputer. Not all microcomputers, however, are personal computers. A microcomputer can be dedicated to a single task such as controlling a machine tool or metering the injection of fuel into an automobile engine; it can be a word processor, a video game or a "pocket computer" that is not quite a computer. A personal computer is something different: a stand-alone computer that puts a wide array of capabilities at the disposal of an individual. A personal computer is defined as a system that has all the following characteristics: 1. The price of a complete system should be as low as possible. 2. The system either includes or can be linked to secondary memory in the form of cassette tapes or disks. 3. The microprocessor can support a primary memory capacity of 64 kilobytes or more. A 64-kilobyte memory can store 65,53b characters, or some 10,000 words of English text. 4. The computer can handle at least one high-level language, such as Basic, Fortran or Cobol. In a language of this kind instructions can be formulated at a fairly high level of abstraction and without taking into account the detailed operations of the hardware. 5. The operating system facilitates an interactive dialogue; the computer responds immediately (or at least quickly) to the user's actions and requests. 6. The system is flexible enough to accommodate a wide range of programs serving varied applications, it is not designed for a single purpose or a single category of purchasers. The definition will surely change as improved technology makes possible the inclusion of more memory and of more special hardware and software features in the basic system. Vocabulary Listto dedicate – предназначать metering – измерение injection – впрыск word processor – текстовый процессор stand-alone – автономный capabilities – (потенциальные) возможности at the disposal – в распоряжении to handle – управлять, обращаться с high - level language – язык высокого уровня hardware – аппаратное обеспечение/оборудование to facilitate – содействовать, способствовать, облегчать to accommodate – обеспечивать Контрольная работа №1 Вариант 2Задание 1. Перепишите предложения и переведите. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s, и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно: а) показателем 3-его лица единственного числа глагола в Present Simple; б) признаком множественного числа имени существительного; в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
Задание 2. Перепишите следующие словосочетания и предложения и переведите их, учитывая особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным.
Задание 3. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения, и переведите их на русский язык, обращая внимание на степени сравнения имен прилагательных и другие способы сравнения.
Задание 4. Образуйте степени сравнения данных прилагательных, переведите их. good, old, famous, much, young Задание 5. Перепишите предложения, переведите на русский язык предложения, обращая внимание не перевод местоимений.
Задание 6. Перепишите предложения, подчеркните в каждом из них сказуемое, определите их видовременную форму, в скобках укажите инфинитив глагола. Переведите предложения на русский язык. Образец: We usually (attend, attends, attended, will attend) lectures in the evening. – We usually attend lectures in the evenings (Present Simple Active, to attend). Мы обычно посещаем лекции вечером.
Задание 7. Задайте общий вопрос к каждому предложению из задания 6 и дайте на него отрицательный ответ. Задание 8. Перепишите предложения, выпишите сказуемые в форме Indefinite Passive, в скобках укажите инфинитив глагола. Переведите предложения на русский язык. Образец: The students are asked a lot of questions. (are asked – Present Simple Passive) – Студентам задают много вопросов.
Задание 9. Выучите следующую лексику и составьте письменно рассказ на тему: I’m a student. My study at the university. Приготовьтесь побеседовать на данную тему: a student a part-time student студент-вечернего отделения / очно-заочной формы обучения a first-year student студент-первокурсник to study (at) учиться (в); изучать a university a branch (of) филиал a department отделение a full-time department дневное отделение part-time department extramural / correspondence department speciality специальность computer science computer technologies to enter поступать to graduate (from) заканчивать (высшее учебное заведение) the course of studies курс обучения to last длиться, продолжаться to take ... years an academic year (a study year) учебный год a term семестр to take an examination сдавать экзамен credit test зачет in advance заранее to attend посещать two times a week два раза в неделю a lecture лекция practical training практические занятия to take notes вести конспект a course paper курсовая работа a graduation project дипломный проект to submit (to present ) представлять Задание 10. Прочитайте и письменно переведите текст. WHAT IS A COMPUTER? The term computer is used to describe a device made up of a combination of electronic and electromechanical (part electronic and part mechanical) components. Computer has no intelligence by itself and is referred to as hardware. A computer system is a combination of five elements:
When one computer system is set up to communicate with another computer system, connectivity becomes the sixth system element. In other words, the manner in which the various individual systems are connected- for example, by phone lines, microwave transmission, or satellite – is an element of the total computer system. Software is the term used to describe the instructions that tell the hardware how to perform a task. Without software instructions, the hardware doesn’t know what to do. People, however, are the most important component of the computer system: they create the computer software instructions and respond to the procedures that those instructions present. The basic job of the computer is the processing of information. Computers accept information in the form of instruction called a program and characters called data to perform mathematical and logical operations, and then give the results. The data is raw material while information is organized, processed, refined and useful for decision making. Computer is used to convert data into information. Computer is also used to store information in the digital form. Vocabulary List characters - символы data – данные hardware – оборудование instruction – команда intelligence – разум manner – манера, способ microwave – микроволновая procedures – процедуры, операции raw – необработанный, сырой to come to life – оживать to connect – соединять to convert – превращать, преобразовывать to create – создавать to evaluate – оценивать to refer to as – называть что-либо to refine – очищать to respond – отвечать transmission – передача Контрольная работа №1 Вариант 3Задание 1. Перепишите предложения и переведите. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s, и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно: а) показателем 3-его лица единственного числа глагола в Present Simple; б) признаком множественного числа имени существительного; в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
Задание 2. Перепишите следующие предложения и переведите их, учитывая особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным.
Задание 3. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения, и переведите их на русский язык, обращая внимание на степени сравнения имен прилагательных и другие способы сравнения.
Задание 4. Образуйте степени сравнения данных прилагательных, переведите их. interesting, easy, bad, little, difficult Задание 5. Перепишите предложения, переведите на русский язык предложения, обращая внимание не перевод местоимений.
|
Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Иностранный язык (второй)» для студентов специальности 100201.... | Методические указания предназначены для выполнения практических работ учебной дисциплины «Английский язык» для студентов 1, 2 и 3... | ||
Учебно методическая разработка по английскому языку для выполнения контрольных и самостоятельных работ студентов изоп нгау | ... | ||
Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Русский язык и культура речи» исодержат список... | Методические указания предназначены для обучающихся юридического факультета и факультета заочного обучения фгбоу во кубанский гау,... | ||
Перечень тем контрольных работ и их примерное содержание | Методические указания предназначены для самостоятельного изучения студентами дисциплины и их подготовки к зачётам | ||
Методические указания для выполнения контрольных работ обучающихся по направлению подготовки 40. 06. 01 Юриспруденция |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |