1.Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Компетенции, закрепленные за дисциплиной (модулем)
№
|
Код
|
Содержание компетенции
|
|
ПК-5
|
способность и готовность проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований, написать медицинскую карту стационарного больного
|
|
ПК-15
|
способность и готовность к постановке диагноза на основании результатов биохимических исследований биологических жидкостей и с учетом законов течения патологии по органам, системам и организма в целом
|
|
ПК-19
|
способность и готовность выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого населения и подростков, способных вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход: заболевания нервной, эндокринной, иммунной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови, своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты обучения
№
|
Код компетенции
|
Результаты обучения1
|
|
ПК-5
|
Знать: патофизиологию критических состояний и современные методы исследования
Уметь: проводить клиническое обследование больных в критическом состоянии по результатам современных лабораторно-инструментальных исследований
Владеть: оформлением медицинской карты стационарного больного
|
|
ПК-15
|
Знать: патогенез критических состояний
Уметь: поставить диагноз на основании знаний патологии органов и систем организма и биохимических исследований
Владеть: интерпретацией биохимических анализов, функциональных исследований кровообращения и дыхания при критических состояниях различной этиологии
|
|
ПК-19
|
Знать: механизмы развития критических состояний, а также современные методы и принципы интенсивного лечения критических состояний (острая кровопотеря, нарушения дыхания, шок, кома, остановка сердца).
Уметь: выполнять основные лечебные мероприятия при нарушениях сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной, эндокринной, иммунной и моче-половой систем. Выявлять жизнеугрожающие состояния (кровопотеря, шок, острая дыхательная недостаточность, кома, остановка сердца) и применять современные методы интенсивного лечения. Восстанавливать проходимость верхних дыхательных путей, пользоваться воздуховодом и мешком Амбу, проводить искусственную вентиляцию легких методом «рот в рот» или «рот в нос», оксигенотерапию. Проводить электрическую дефибриляцию.
Владеть: методами общеклинического обследования и методами сердечно-легочной реанимации.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
