Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа


НазваниеОтчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа
страница33/41
ТипОтчет
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   41

5.5.5 Компоновка материалов


Мультимедийный учебный курс содержит иллюстрации в виде графических изображений, видеороликов и звуковых файлов. Для удобства компоновки учебника целесообразно необходимый иллюстративный материал предварительно собрать и упорядочить. Для этой цели в Конструкторе предусмотрены библиотеки. Доступ к библиотекам осуществляется через пункт меню Библиотеки или при вставке иллюстративного материала в режиме компоновки лекции. Расcмотрим, как осуществляется работа с библиотеками графических файлов. Библиотеки видеороликов и звуковых файлов создаются и используются аналогично.

5.5.5.1 Создание библиотек


Программа DLS поддерживает работу с тремя типами библиотек:

  • Видеофрагментов;

  • Звуковых фрагментов;

  • Рисунков.

Процесс создания библиотек относится к этапу подготовки исходных материалов учебника. Он позволяет сделать разработку учебника эффективной за счет возможности наполнять их независимо друг от друга несколькими участниками разработки.
Программа DLS позволяет открывать библиотеки, помещать в нее (импортировать) новые файлы, удалять ненужные и работать со списком файлов библиотеки

Создание библиотеки видео


  1. Выберите пункт Библиотеки в главном меню. Появится меню (рис. 5.5.5.1.1).



Рис. 5.5.5.1.1. Меню Библиотеки


  1. Выберите команду Видео. Откроется диалоговое окно (рис. 5.5.5.1.2).



Рис. 5.5.5.1.2. Диалоговое окно Видео


  1. Нажмите кнопку Открыть библиотеку. Появится диалоговое окно (рис. 5.5.5.1.3).




Рис. 5.5.5.1.3. Диалоговое окно Открытие файла


  1. Найдите папку с видеофрагментами, выберите нужный файл.

  2. Нажмите кнопку Открыть. Диалоговое окно Открытие файла закроется, а в диалоговом окне Видео появится список файлов видеофрагментов, находящихся в данной папке, а также кнопки, скрытые ранее (рис. 5.5.5.1.4).

  3. Нажмите кнопку Записать библиотеку. Программа «запомнит» путь к папке, которая теперь будет трактоваться как библиотека видеофрагментов, используемых для создания учебника. В дальнейшем всякий раз при открытии диалогового окна Видео будет отобра-жаться список файлов, находящихся в этой библиотеке.

  4. Нажмите кнопку ОК. Диалоговое окно Видео закроется.


Создание библиотеки звуковых файлов

  1. Выберите пункт Библиотеки в главном меню. Появится меню Библиотеки (рис. 5.5.5.1.1).



Рис. 5.5.5.1.4. Список файлов видеофрагментов


  1. Выберите команду Звук. Откроется диалоговое окно (рис. 5.5.5.1.5).

  2. Нажмите кнопку Открыть библиотеку. Появится диалоговое окно Открытие файла (рис. 5.5.5.1.3).

  3. Найдите папку со звуковыми фрагментами, выберите нужный звуковой файл.

  4. Нажмите кнопку Открыть. Диалоговое окно Открытие файла закроется, а в диалоговом окне Звук появится список файлов видеофрагментов, находящихся в данной папке, а также кнопки, скрытые ранее (рис. 5.5.5.1.4).

  5. Нажмите кнопку Записать библиотеку. Программа «запомнит» путь к папке, которая теперь будет трактоваться как библиотека звуковых файлов, используемых для создания учебника. В дальнейшем всякий раз при открытии диалогового окна Звук будет отобра-жаться список файлов, находящихся в этой библиотеке.

  6. Нажмите кнопку ОК. Диалоговое окно Звук закроется.



Создание библиотеки рисунков


  1. Выберите пункт Библиотеки в главном меню. Появится меню (рис. 5.5.5.1.1).

  2. Выберите команду Рисунки. Откроется одноименное диалоговое окно.

  3. Нажмите кнопку Открыть библиотеку. Появится диалоговое окно Открытие файла (рис. 5.5.5.1.3).

  4. Найдите папку с графическими файлами, выберите нужный графический файл.

  5. Нажмите кнопку Открыть. Диалоговое окно Открытие файла закроется, а в диалоговом окне Рисунки появится список графических файлов, находящихся в данной папке, а также кнопки, скрытые ранее.

  6. Нажмите кнопку Записать библиотеку. Программа «запомнит» путь к папке, которая теперь будет трактоваться как библиотека рисунков, используемых для создания учебника. В дальнейшем всякий раз при открытии диалогового окна Рисунки будет отображаться список файлов, находящихся в этой библиотеке.

  7. Нажмите кнопку ОК. Диалоговое окно Рисунки закроется.



Редактирование библиотек


При открытии диалоговых окон Звук, Видео, Рисунки будут отображаться последние записанные библиотеки. Библиотек каждого типа может быть несколько. С помощью кнопок Открыть библиотеку, Открыть файл, Импорт файла, Удалить файл, имеющихся в этих диалоговых окнах, можно просмотреть содержимое любой папки с соответствующими фрагментами или файлы фрагментов, не находящихся в библиотеке, добавить в библиотеку новые файлы или удалить ненужные.

При нажатии кнопки Открыть библиотеку откроется диалоговое окно Открытие файла (рис. 5.5.5.1.3), в котором можно найти папку с файлами видео- или звуковых фрагментов, или рисунков. При закрытии этого диалогового окна будут отображены путь к папке с файлами соответствующих фрагментов и список имеющихся файлов библиотеки в диалоговом окне Видео или Звук или Рисунки. При открытии библиотек Видео и Рисунков в левой части диалогового окна отображаются и сами рисунки или первые кадры видеофрагментов.

При нажатие кнопки Открыть файл также откроется диалоговое окно Открытие файла (рис. 5.5.5.1.3), в котором можно найти файл видео- или звукового фрагмента или рисунка не находящегося в библиотеке, и просмотреть его. Если это файл, содержащий рисунок или видео-фрагмент, то в левой части диалогового окна можно увидеть его изображение. Такой файл может быть помещен в библиотеку. Если нажать кнопку Импорт файла, то откроется диалоговое окно Открытие файла (рис. 5.5.5.1.3), с помощью которого можно найти файл для копирования его в открытую библиотеку. При закрытии диалогового окна Открытие файла выбранный файл будет помещен в открытую библиотеку. В списке появится его имя и в левой части диалогового окна его отображение.

В списке файлов библиотеки можно выбрать файл для удаления. При нажатии кнопки Удалить файл откроется окно с вопросом об удалении выбранного в списке файла, требующее подтверждения на удаление.

5.5.5.2 Создание лекций


В концепции программы DLS учебный курс (учебник) состоит из лекций, объединяемых в одну или несколько тем. Каждая лекция представляет собой совокупность текстового материала и мультимедийных иллюстраций. Каждой лекции можно сопоставить один или несколько признаков (например, хронологический), по которым структурируется учебный материал. Это, как и контекстный поиск по материалу учебника, обеспечивает быстрый доступ к конкретной лекции.

Создание лекции


Ввод основных параметров новой лекции осуществляется следующим образом.

  1. Выберите в главном меню пункт Лекции. Под строкой главного меню появится меню Лекции, в котором заложены все возможности работы с лекциями (рис. 5.5.5.2.1).



Рис. 5.5.5.2.1. Меню Лекции


  1. Выберите команду Создать. Появится диалоговое окно Создание и правка лекции (рис. 5.5.5.2.2).

  2. Введите название лекции в строке ввода Название лекции

  3. Введите название темы в строке ввода Тема.

  4. В строке ввода RTF-импорт введите путь к файлу с текстом лекции или найдите файл с помощью кнопки Обзор. При нажатии на кнопку Обзор появится диалоговое окно Открытие файла (рис. 5.5.5.1.3), в котором найдите импортируемый RTF-файл с текстом лекции. Нажмите кнопку Открыть. Диалоговое окно Открытие файла закроется, а в строке ввода RTF-импорт появится путь и имя импортируемого файла.

  5. Выберите файлы, содержащие видео- или звуковой фрагмент или рисунки, которые подготовлены для данной лекции (о выборе таких файлов см. ниже).

  6. Введите текст в окне Комментарий к рисунку или видео, который поясняет вставленный видеофрагмент или рисунок.



Рис. 5.5.5.2.2. Диалоговое окно Создание и правка лекции


  1. Выберите шаблон оформления. Обратите внимание, что в левой части этого окна появляется шаблон лекции, соответствующий выбранному шаблону учебника. Можно выбрать другое оформление лекции с помощью кнопок, расположенных рядом с изображением шаблона.

  2. Нажмите кнопку OK. В диалоговом окне Создание и правка лекции появится кнопка Перейти (рис. 5.5.5.2.3).




Рис. 5.5.5.2.3. Кнопка Перейти
Если нажать кнопку Перейти, то можно просмотреть созданную лекцию. При этом диалоговое окно Создание и правка лекции закроется и откроется страница Лекция. Если не закрывать диалоговое окно Создание и правка лекции, можно приступить к компоновке следующей лекции, вводя новые параметры.

Вставка звука


Вставка звука в лекцию осуществляется с помощью диалогового окна Создание и правка лекции (рис. 5.5.5.2.2). Предполагается, что к этому времени библиотека звуковых фрагментов уже создана автором, разрабатывающим курс.

  1. Нажмите кнопку Выбрать, которая находится справа за строкой ввода Звук. Откроется диалоговое окно Звук (рис. 5.5.5.1.5), в котором отображен путь к библиотеке звуковых фрагментов и список файлов.



Рис. 5.5.5.1.5. Диалоговое окно Звук


  1. В списке файлов данной библиотеки выберите нужный двойным щелчком мыши на его названии в списке. Обратите внимание, внизу слева в диалоговом окне Звук появится имя выбранного файла. Если требуемый файл не входит в библиотеку, его можно найти с помощью кнопки Открыть файл в диалоговом окне Звук.

  2. Нажмите кнопку ОК. Диалоговое окно Звук закроется, а в строке ввода Звук диалогового окна Создание и правка лекции появится путь к выбранному файлу звукового фрагмента.



Вставка видео


Напомним, что в программе DLS в лекцию может быть вставлен либо видеофрагмент, либо рисунки, последних может быть несколько для одного раздела. Вставка видеофрагмента в лекцию осуществляется с помощью диалогового окна Создание и правка лекции (рис. 5.5.5.2.2). Предполагается, что библиотека видеофрагментов создана преподавателем, разрабатывающим курс, на стадии подготовки к компоновке курса

  1. Нажмите кнопку Выбрать, которая находится справа за строкой ввода Видео. Откроется диалоговое окно (рис. 5.5.5.1.4), в котором отображен путь к библиотеке видео-фрагментов, список файлов и изображения первых кадров видеофрагментов.

  2. В списке файлов данной библиотеки выберите нужный видеофрагмент, щелкнув мышью на его названии в списке. Обратите внимание, внизу слева в диалоговом окне Видео появится имя выбранного файла. Если требуемый файл не входит в библиотеку, его можно найти с помощью кнопки Открыть файл в диалоговом окне Видео.

  3. Нажмите кнопку ОК. Диалоговое окно Видео закроется, а в строке ввода Видео диалогового окна Создание и правка лекции появится путь к выбранному файлу видеофрагмента.



Вставка рисунков


Следует заметить, что в лекцию может быть вставлен либо видеофрагмент, либо рисунки (их может быть несколько). Вставка рисунков в лекцию осуществляется с помощью диалогового окна Создание и правка лекции (рис. 5.5.5.2.2). Предполагается, что к этому времени библиотека рисунков уже сформирована автором, разрабатывающим курс.

  1. Нажмите кнопку Выбрать, которая находится справа за строкой ввода Слайды. Открывается диалоговое окно Рисунки (рис. 5.5.5.2.4), в котором отображен путь к библиотеке рисунков, список файлов и изображения рисунков.



Рис. 5.5.5.2.4. Диалоговое окно Рисунки


  1. Если для лекции подготовлен один файл рисунка, то в списке файлов щелкните на названии файла рисунка для данной лекции

  2. Если для лекции подготовлено несколько рисунков, дважды щелкните на названии каждого в том порядке, в котором они должны следовать в лекции. Обратите внимание, что внизу слева в диалоговом окне Рисунки появится список выбранных файлов (рис. 5.5.5.2.5). Проверьте его. Если в списке есть ошибки, закройте диалоговое окно Рисунки с помощью кнопки Закрыть, откройте его заново и повторите операцию набора слайдов для лекции. Список можно и непосредственно редактировать, указывая пусть к компонуемым файлам, но при этом будет велика вероятность случайной ошибки.

  3. Нажмите кнопку ОК. Диалоговое окно Рисунки закроется, а в строке ввода Слайды диалогового окна Создание и правка лекции появятся пути к выбранным файлам рисунков.




Рис. 5.5.5.2.5. Список выбранных файлов

Редактирование параметров лекции


Программа DLS позволяет в режиме параметров правки лекции изменять:

  • название лекции;

  • *.rtf файл с текстом лекции;

  • комментарий к рисунку или видеофрагменту;

  • внешнее оформление лекции;

  • имя звукового файла;

  • имя видео-файла;

  • имена файлов рисунков.

Кроме того, можно вместо списка иллюстрирующих слайдов включить видеофрагменты, добавлять и изменять имена слайдов
Чтобы произвести изменения в параметрах, определяющих компоновку лекции:

  1. Откройте лекцию, параметры которой нужно изменить. Для этого на странице Начало в левом верхнем углу нажмите кнопку Меню. Появится всплывающее меню учебника, в котором выберите пункт Оглавление. Появится страница Оглавление, щелкните дважды на названии лекции в списке лекций выбранной темы.

  2. Выберите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Править. Откроется диалоговое окно Создание и правка лекции (рис. 5.5.5.2.2), в котором будут отображены все параметры, введенные при создании лекции.

  3. Измените параметры.

  4. Нажмите кнопку ОК. Диалоговое окно закроется, откроется лекция с измененными параметрами.

  5. Проверьте лекцию, при необходимости снова воспользуйтесь командой Править.



Редактирование текста лекции


Работа по редактированию текста лекции в программе DLS аналогична работе в текстовом редакторе. Встроенный редактор предоставляет следующие возможности:

  • ввод, изменение и удаление фрагментов текста;

  • изменение шрифта (команда Шрифт);

  • изменение параметров абзаца (команда Абзац);

  • вставка внешнего документа;

  • вставка внешней программы.

При вставке внешней программы необходимо проверить ее работоспособность. Возможно, она потребует специальной установки, т.к. ссылки на ее месторасположение может быть недостаточно для правильного функционирования этой программы в составе учебника. В этом случае потребуется дополнительная установочная программа, которая должна распространяться вместе с с созданным учебником.

Для редактирования:

  1. Откройте лекцию, текст которой подлежит редактированию. Для этого на странице Начало в левом верхнем углу нажмите кнопку Меню. Появится всплывающее меню учебника, в котором выберите пункт Оглавление. Появится страница Оглавление, щелкните дважды на названии лекции в списке лекций выбранной темы.

  2. Выберите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Править текст. Появится меню редактирования, пункты которого раскрывают все возможности редактирования.

  3. Произведите необходимое редактирование лекции.

  4. Выберите команду Применить. При этом изменения в тексте лекции сохранятся, меню редактирования закроется.

  5. Проверьте текст лекции, при необходимости снова воспользуйтесь командой Править текст.



Удаление лекции


При создании учебника может оказаться, что какую-нибудь лекцию нужно удалить. Внимание: в программе DLS не предусмотрены средства восстановления удаленной лекции или раздела!

Для того чтобы удалить лекцию:

  1. Откройте лекцию, которая подлежит удалению.

  2. Выберите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Удалить. Откроется окно, требующее подтверждения на удаление лекции.

  3. Нажмите кнопку Да, лекция будет удалена.



Редактирование названия темы


  1. Выберите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Список тем. Откроется диалоговое окно Список тем.

  2. Щелкните мышью на названии темы в списке всех тем данного учебника, которое подлежит редактированию.

  3. Нажмите кнопку Переименовать. При этом в нижнем окне редактирования отобразится название темы.

  4. Измените его или введите другое.

  5. Нажмите кнопку ОК, расположенную под окном редактирования. Измененное название темы отобразится в списке.

  6. Проверьте названия всех тем, при необходимости снова повторите операцию.

  7. Нажмите еще раз кнопку ОК.



Создание нового признака


  1. Выберите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Признаки. Откроется диалоговое окно Признаки.

  2. Выберите в раскрывающемся списке Добавить признак.

  3. В строке ввода Название признака введите название признака.

  4. Выберите тип значения признака: числовой или строковый.

  5. Нажмите кнопку ОК. Появится строка ввода Значение.

  6. Выберите лекцию в списке Название лекции, для которой будет присвоено значение признака.

  7. Введите значение признака для данной лекции. Появится кнопка Изменить.

  8. Нажмите кнопку Изменить. При этом программа запомнит значение признака для данной лекции.

  9. Повторите операции 4, 5, 6 до тех пор, пока каждой лекции не будет присвоено значение данного признака.

  10. Проверьте значения признаков каждой лекции, щелкая последовательно мышью на названиях лекций в списке, при этом в строке ввода Значение будет отображаться введенное значение.

  11. Для создания другого признака повторите операции 2-8.

  12. Нажмите кнопку Закрыть.



Редактирование значений признаков


Если обнаружены ошибки при создании признаков, то их можно исправить.

  1. Выберите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Признаки. Откроется диалоговое окно Признаки.

  2. Выберите в списке признаков тот, значения которого подлежат редактированию.

  3. Выберите в списке Название лекции лекцию, значение признака которой нужно исправить.

  4. Измените или введите значение признака для данной лекции. Появится кнопка Изменить.

  5. Нажмите кнопку Изменить. При этом программа запомнит значение признака для данной лекции.

  6. Повторите операции 3, 4, 5 до тех пор, пока каждой лекции не будет присвоено правильное значение данного признака.



Удаление признака


  1. Выберите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Признаки. Откроется диалоговое окно Признаки.

  2. Выберите в списке признаков тот, который подлежит удалению

  3. Нажмите кнопку Удалить. При этом признак и его значения для всех лекций будут удалены.

Внимание: восстановить удаленные признаки невозможно.

Создание дополнения к лекции


  1. Откройте лекцию, для которой создается дополнение. Для этого на странице Оглавление создаваемого учебника щелкните дважды в списке на названии лекции выбранной темы.

  2. Выберите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Дополнение. Откроется диалоговое окно Дополнение.

  3. Введите текст дополнения. В меню появится кнопка Записать.

  4. Нажмите кнопку Записать. При этом сохранится дополнение для данной лекции.



Редактирование дополнения к лекции


  1. Откройте лекцию, дополнение которой подлежит редактированию. Для этого на странице Оглавление создаваемого учебника щелкните дважды на названии лекции в списке лекций выбранной темы.

  2. Нажмите в главном меню команду Лекция, а в открывшемся меню Лекция – команду Дополнение. Откроется диалоговое окно Дополнение с ранее введенным текстом.

  3. Измените или введите текст дополнения. В меню появится кнопка Записать.

  4. Нажмите кнопку Записать. При этом сохранится обновленный текст дополнения для данной лекции.
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   41

Похожие:

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconУказатель рассылки к проекту постановления администрации Вяземского...
«Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Предоставление информации об образовательных программах...

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа icon«Экологическая ответственность сетевых предприятий розничной торговли:...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
На тему «Мировой опыт в оценке морских экосистемных услуг и возможность его применения в России»

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconРабочая учебная программа дисциплины Зарубежный опыт социальной работы...
Программа курса "Зарубежный опыт социальной работы" составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Факультет мировой экономики и мировой политики отделение «Регионоведение» Кафедра мировой политики

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Факультет «Мировой экономики и мировой политики» Отделение «Мировой экономики» Кафедра «Международного бизнеса»

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Факультет «Мировой экономики и мировой политики» Отделение «Мировой экономики» Кафедра «Международного бизнеса»

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconПротиводействия коррупции: зарубежный опыт и российские реалии, организованный...
Практика декларирования публичных должностных лиц появилась в России достаточно недавно, и перед профессиональным и экспертным сообществом...

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Факультет/отделение факультета/Подразделение: Мировой экономики и мировой политики / Регионоведение Кафедра Мировой политики

Отчет по проекту: Гуманитарная компонента в учебных планах высшего профессионального образования: мировой опыт и российские реалии Программа iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
Факультет/отделение факультета/Подразделение: Мировой экономики и мировой политики / Регионоведение Кафедра Мировой политики

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск