Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края
Скачать 2.62 Mb.
|
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края МОБУ СОШ №13 за 2016-2017 учебный год Оглавление 1. Общая характеристика учреждения. 2. Особенности образовательного процесса. 2.1. Характеристика образовательных программ по ступеням обучения. 2.2. Дополнительные образовательные услуги. 2.3. Организация изучения иностранных языков. 2.4. Реализация прав детей на обучение на родном (нерусском) языке и изучение родного языка. 2.5. Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе. 2.6. Основные направления воспитательной деятельности. 2.7. Виды внеклассной, внеурочной деятельности. 2.8. Научные общества, творческие объединения, кружки, секции. 2.9. Организация специализированной (коррекционной) помощи детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья (деятельность педагогов-психологов, педагогов- логопедов, дефектологов и т.д.). 2.10. Характеристика внутришкольной системы оценки качества 3. Условия осуществления образовательного процесса 3.1. Режим работы. 3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность. 3.3. IT-инфраструктура. 3.4. Условия для занятий физкультурой и спортом. 3.5. Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования. 3.6. Организация летнего отдыха детей. 3.7. Организация питания, медицинского обслуживания. 3.8. Обеспечение безопасности. 3.9. Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. 3.10. Кадровый состав (административный, педагогический, вспомогательный; уровень квалификации; система повышения квалификации; награды, звания, заслуги). 3.11. Средняя наполняемость классов. 3.12. Обеспечение транспортной доступности и безопасности детей при перевозке к месту обучения. 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования 4.1. Результаты единого государственного экзамена. 4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах. 4.3. Результаты мониторинговых исследований качества обучения муниципального и регионального уровней. 4.4. Результаты внутришкольной оценки качества образования. 4.5. Достижения обучающихся в олимпиадах (региональных и всероссийских). 4.6. Данные о поступлении в учреждения профессионального образования. 4.7. Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски). 4.8. Данные о состоянии здоровья обучающихся (в динамике по группам здоровья). 4.9. Достижения обучающихся и их коллективов (объединений, команд) в районных, областных, федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п. 4.10. Достижения учреждения в конкурсах. 5. Социальная активность и внешние связи учреждения 5.1. Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества, социальные партнеры учреждения. 5.2. Партнеры, спонсоры учреждения, благотворительные фонды и фонды целевого капитала, с которыми работает учреждение. Проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами. 5.3. Взаимодействие с учреждениями профессионального образования. 5.4. Участие учреждения в сетевом взаимодействии. 5.5. Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях. 6. Финансово-экономическая деятельность. 6.1. Годовой бюджет на 2017г. 6.2. Распределение средств бюджета учреждения по источникам их получения. 6.3. Направление использования бюджетных средств: 6.4. Использование средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала. 6.5. Стоимость платных услуг. 7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения. 7.1. Информация, связанная с исполнением решений, которые принимаются образовательным учреждением с учетом общественной оценки его деятельности по итогам публикации предыдущего доклада. 7.2. Информация о решениях, принятых образовательным учреждением в течение учебного года по итогам общественного обсуждения, и их реализаци. 8. Заключение. Перспективы и планы развития. 8.1. Подведение итогов реализации плана (программы) развития учреждения за отчетный год. 8.2. Задачи реализации плана (программы) развития образовательного учреждения на следующий год и в среднесрочной перспективе. 8.3. Новые проекты, программы и технологии. Планируемые структурные преобразования в учреждении. 8.4. Программы, проекты, конкурсы, гранты, в которых планирует принять участие учреждение в предстоящем году. |
Похожие:
 | Краснодарского края», письма управления по образованию и науке администрации г. Сочи от 27. 02. 2013г №01-20/894 «Об организации... | | Краснодарского края, органов местного самоуправления в Краснодарском крае» и постановлением администрации города Сочи от 22 марта... |
| Краснодарскому краю, органами исполнительной власти Краснодарского края и исполнительными органами местного самоуправления муниципальных... |  | Краснодарского края и в соответствии с положением о министерстве природных ресурсов Краснодарского края, утвержденным постановлением... |
| Заместитель главы администрации (губернатора) Краснодарского края, министр природных ресурсов Краснодарского края | | Краснодарского края, утвержденного постановлением главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 19 октября 2012 года №1250... |
| Сочи «О внесении изменений в постановление администрации города Сочи от 18 марта 2016 года №639 «О развитии и упорядочении услуг... | | Краснодарского края. Энергетическая эффективность жилых и общественных зданий. Нормативы по теплозащите зданий. / Департамент по... |
| Краснодарского края и в соответствии с положением о министерстве природных ресурсов Краснодарского края, утвержденным постановлением... | | Постановлением администрации города Канска от 19. 10. 2010 г. №1760 «Об утверждении Порядка разработки и утверждения административных... |