Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края


НазваниеРоссийская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края
страница10/20
ТипДокументы
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20
Таким образом, по сравнению с 2016 годом средний балл ниже лишь по следующим предметам:

Физика - на 1 балл

Информатика и ИКТ – на 15 баллов

Литература - на 5,8 баллов

При проведении государственной итоговой аттестации выпускниками 11 классов нарушений порядка проведения ЕГЭ и требований информационной безопасности не было. По результатам экзаменов апелляций никто не подавал.

В целом результаты ЕГЭ в 2016-2017 году значительно выше, чем в предыдущем, практически по всем предметам. В период подготовки к итоговой аттестации администрация школы осуществляла контроль за ведением классных журналов выпускных классов, регулярностью проведения родительских собраний, выполнением учебных программ по предметам и практической части программ, осуществляла контроль за преподаванием учебных дисциплин, организацией повторения, текущей успеваемостью слабоуспевающих учащихся. Учителями-предметниками ежемесячно сдавались отчеты о работе со слабоуспевающими учащимися, администрацией составлялся отчет о реализации плана работы со слабоуспевающими учащимися.

Выпускники, получившие медаль «За особые успехи в учении» показали следующие результаты:



Русск.язык

Матем-ка (б/п)

Общество

знание

Литература

Англ. язык

История

Дмитриева Мария

98

5/нет

88




80

84

Подколзина Екатерина

93

5/нет

76







65

Хапиштова Бэлла

98

5/нет




73




75

Шершнева Дарья

81

5/нет

67




75

57


Выводы:

  1. Информационно-разъяснительная работа по теме ЕГЭ проведена на должном уровне.

  2. Информационно-разъяснительная работа по подготовке учителей к участию в ЕГЭ проведена на должном уровне.

  3. Выпускники показали хорошие результаты на ЕГЭ.

  4. Классные руководители и учителя-предметники контролировали посещение учениками дополнительных занятий по подготовке к ЕГЭ, хотя это не всегда получалось. Свое отсутствие на дополнительных занятиях выпускники и их родители объясняли тем, что они посещают занятия репетитора.

Задачи на 2017-2018 учебный год

Для решения проблем, имевших место в период подготовки и проведения ЕГЭ-2017, в 2017-2018 учебном году следует решить ряд задач:

1. Заместителю директора по УВР Грошевой Н.В. довести до педколлектива итоги подготовки и проведения итоговой аттестации выпускников 11 класса школы за 2016-2017 учебный год на педсовете в августе 2017 г.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

Сроки: август 2017г.
2. Заместителю директора по УВР Грошевой Н.В. разработать план подготовки выпускников 11 классов к государственной итоговой аттестации с учетом замечаний и спланировать систему внутришкольного контроля.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В

Сроки: август 2017г.
3. Администрации школы проводить классно-обобщающий контроль в 9 и 10, 11 классах каждую учебную четверть с целью выявления уровня сформированности ЗУН выпускников и оказания своевременной помощи в коррекции и ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих учеников, нуждающихся в педагогической поддержке.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

зам. директора по УМР Копылова Л.Б.

Сроки: сентябрь 2017г. – май 2018г.
4. Провести совещание и педсовет на тему «Подготовка выпускников к ГИА».

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

зам. директора по УМР Копылова Л.Б.

Сроки: ноябрь 2017г., март 2018г.
5. Продолжить вести информационно-разъяснительную работу с учениками и их родителями по нормативно-правовой базе ЕГЭ путем проведения тематических классных часов и родительских собраний.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

Сроки: сентябрь 2017г. – июнь 2018г.
6. Разработать план информационно-разъяснительной работы по подготовке и процедуре проведения ЕГЭ.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

Сроки: август 2017г.
7. Подготовить и провести семинары-тренинги по подготовке учителей к работе в качестве организаторов на ЕГЭ.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

Сроки: март-апрель 2018г.
8. Подготовить и раздать учителям информационно-разъяснительные буклеты по процедуре проведения ЕГЭ.
Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

Сроки: март-апрель 2018г.
9. Преподавателю курса «Информационная работа, профильная ориентация», предоставлять информацию выпускникам и родителям об учебных заведениях Краснодарского края, о потребности в специальностях, сотрудничать с учебными заведениями по вопросу профориентационной работы.

Отв.: Гагина С.М.

Сроки: сентябрь 2017г. – июнь 2018г.
10. Руководителям МО включить в план работы на 2017-2018 учебный год вопросы подготовки к ЕГЭ, анализ государственной итоговой аттестации 2017.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

зам. директора по УМР Копылова Л.Б.

руководители МО

Сроки: август 2017г.
11. Осуществлять обмен опытом на заседаниях научно-методического совета (НМС) по подготовке выпускников к ГИА-11, дифференцированному подходу в обучении, приемам, методам, технологиям эффективного обучения и работе с демоверсиями.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

зам. директора по УМР Копылова Л.Б.

руководители МО

Сроки: сентябрь 2017г. – май 2018г.

12. Обсуждать на заседании предметных методических объединений результаты проводимых контрольных работ и намечать пути по ликвидации возникающих затруднений у каждого учащегося.

Ответственные: руководители МО

Сроки: август 2017г. – май 2018г.

13. Учителям-предметникам еженедельно проводить консультации по подготовке к ЕГЭ, вести журнал учета посещаемости и отработанных тем.

Ответственные: учителя-предметники

Сроки: сентябрь 2017г. – май 2018г.
14. Учителям-предметникам разработать план индивидуальной работы со слабоуспевающими выпускниками 11-х классов, еженедельно проводить занятие с данными учениками, вести журнал учета посещаемости и повторения тем.

Ответственные: учителя-предметники

Сроки: сентябрь 2017г. – май 2018г.
15. Учителям-предметникам разработать план работы с одаренными учениками для подготовки выпускников на более высоком уровне и получения на экзаменах наивысших результатов (100 баллов).

Ответственные: учителя-предметники

Сроки: сентябрь 2017г. – май 2018г.
16. Классным руководителям выпускных классов контролировать посещение выпускниками 11 классов школьных занятий, консультаций по подготовке к ЕГЭ, занятий со слабоуспевающими.

Ответственные: кл. рук. Чичкова Е.В., Ильина З.Н.

Сроки: сентябрь 2017г. – май 2018г.

17. Подготовить информационные стенды по процедуре проведения ЕГЭ, обеспечить сменность информации.

Отв.: зам. директора по УВР Грошева Н.В.

Сроки: сентябрь 2017г. – май 2018г.

18. Провести классный час в выпускных классах с участием педагога-психолога.

Отв.: психолог

Сроки: апрель 2018г.

4.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах.

Основная цель государственной (итоговой) аттестации: получение объективной информации о состоянии качества образования, выявление и определение уровня освоения обучающимися учебной программы в рамках основной школы, повышение ответственности учителей-предметников за результаты труда.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов осуществляется на основании Федерального Закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013года № 1394 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования».

С 2015 года итоговая аттестация выпускников 9-х классов проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся. При проведении государственной аттестации в 9-х классах используются задания стандартизированной формы, включающие в себя задания с выбором ответа, а также с кратким и развернутым ответом (по аналогии с ЕГЭ). Выполнение этих заданий позволило установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования выпускниками 9 классов. Результаты ГИА могут быть использованы как для аттестации выпускников за курс основной школы, для выявления учащих, наиболее подготовленных к обучению в профильных классах старшей школы, так и для поступления в другие образовательные организации.

К ГИА 2017 года допускаются выпускники 9-х классов, имеющие годовые отметки по всем общеобразовательным предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных.

В ходе подготовки государственной (итоговой) аттестации была организована и проведена следующая работа:

  • Разъяснительная работа по изучению Положения об государственной (итоговой) аттестации и ознакомление с документацией регламентирующей процедуру, схему проведения ГИА со всеми участниками образовательного процесса (учителями, учащимися, родителями)

  • Анкетирование учащихся по выбору необязательных экзаменов.

  • Проверка объективности оценки знаний учащихся (краевые диагностические работы, просмотр классных журналов, тетрадей, посещение уроков и дополнительных занятий).

  • Составление и утверждение графика проведения предметных консультаций.

В учебных кабинетах были оформлены уголки по подготовке к государственной (итоговой) аттестации «В помощь выпускникам».

Экзамены по обязательным предметам (математика, русский язык) проводились в соответствии с процедурой проведения ОГЭ на ППЭ. Учащиеся прибыли на ППЭ вовремя и без нарушений в сопровождении классного руководителя. Выпускники имели при себе необходимые документы (паспорта). Экзаменационные работы выпускников по математике, русскому языку химии проверялись краевой экзаменационной комиссией.

В текущем учебном году в нашей школе было три 9-х класса, обучалось 114 учащихся. К итоговой аттестации было допущено 112 выпускников.

Из них экзамены в форме ГВЭ сдавали Гельчайтис Анна Владимировна, Мельников Олег Александрович, обучающиеся 9 класса «А», как дети-инвалиды.

Таким образом, в основном аттестационном периоде участвовало 112 выпускников девятых классов, сдававшие обязательные экзамены по русскому языку и математике, экзамены по выбору в форме и по материалам ОГЭ.

Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов

МОБУ СОШ 13 за 2016-2017 учебный год в форме и по материалам ОГЭ по обязательным предметам в основной период

Предмет

Кол-во

Уч-ся

Экзаменационная оценка

Обученность

Качество

«5»

«4»

«3»

«2»

Математика

110

14

76

19

1

99,1%

81,8%

Русский язык

110

24

36

48

2

98,1%

54,5%



Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов

МОБУ СОШ 13 за 2016-2017 учебный год в форме и по материалам ГВЭ по обязательным предметам

Предмет

Кол-во

Уч-ся

Экзаменационная оценка

Обученность

Качество

«5»

«4»

«3»

«2»

Математика

2







2




100%

0%

Русский язык

2







2




100%

0%
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20

Похожие:

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconПоложение о порядке приема, перевода и выбытия обучающихся в моау...
Краснодарского края», письма управления по образованию и науке администрации г. Сочи от 27. 02. 2013г №01-20/894 «Об организации...

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconИтоги работы с обращениями граждан в первом квартале 2012 года
Краснодарского края, органов местного самоуправления в Краснодарском крае» и постановлением администрации города Сочи от 22 марта...

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconРаботы с обращениями граждан и организаций в администрации города Сочи
Краснодарскому краю, органами исполнительной власти Краснодарского края и исполнительными органами местного самоуправления муниципальных...

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconКраснодарского края
Краснодарского края и в соответствии с положением о министерстве природных ресурсов Краснодарского края, утвержденным постановлением...

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconЗакон Краснодарского края от 2 декабря 2004 года №802-кз «О животном...
Заместитель главы администрации (губернатора) Краснодарского края, министр природных ресурсов Краснодарского края

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconКраснодарского края
Краснодарского края, утвержденного постановлением главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 19 октября 2012 года №1250...

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconПеречень вопросов для проведения публичных консультаций по проекту...
Сочи «О внесении изменений в постановление администрации города Сочи от 18 марта 2016 года №639 «О развитии и упорядочении услуг...

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconТерриториальные строительные нормы краснодарского края
Краснодарского края. Энергетическая эффективность жилых и общественных зданий. Нормативы по теплозащите зданий. / Департамент по...

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconПриказ от 5 мая 2016 г. N 556 об утверждении административного регламента...
Краснодарского края и в соответствии с положением о министерстве природных ресурсов Краснодарского края, утвержденным постановлением...

Российская Федерация Управление по образованию и науке администрации города Сочи Краснодарского края iconРоссийская Федерация Администрация города Канска Красноярского края постановление
Постановлением администрации города Канска от 19. 10. 2010 г. №1760 «Об утверждении Порядка разработки и утверждения административных...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск