Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012


НазваниеУчебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012
страница2/6
ТипУчебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6

Основные моменты при постановке монитора

1

Релаксация пациента в спокойной обстановке

2

Ввод данных о пациенте в монитор

3

Измерение АД на обеих руках. При асимметрии систолического АД (САД) менее 10 мм рт. ст. и диастолического АД (ДАД) менее 5 мм рт. ст. используется недоминантная рука, при более выраженных отличиях – рука с более высокими значениями АД

4

Подбор манжеты монитора

5

Выбор интервала между измерениями

6

Выключение дисплея для индикации измеренных значений АД

7

Ознакомление пациента с выдаваемой на руки инструкцией и дневником

8

Инструктаж пациента о самостоятельном снятии монитора и его выключении через 24 часа


Необходимо отметить, что специалисты Кардиоцентра, а также специалисты США считают необходимым включить в приведенный выше перечень процедур, предшествующих мониторированию, верифицирующие измерения АД, позволя­ющие оценить степень совпадения показаний прибора и значений АД по Н. С. Короткову, и выполняемые всем пациентам до и в некоторых случаях до­полнительно по окончании мониторирования.

Полученные в ходе мониторирования данные должны быть корректно статис­тически обработаны, представлены и интерпретированы. Обработке должно предшествовать принятие ответственного решения о полноте полученной инфор­мации. При этом основными критериями являются достаточное число успешных измерений в течение дня и ночи и хорошая переносимость пациентом исследова­ния. Мнения о минимальном числе измерений существенно отличаются в зави­симости от поставленных задач.

Для оценки средних значений АД и степени ночного снижения АД достаточно 14 измерений в дневные и 7 — в ночные часы, для точной оценки вариабельности АД - более 50 измерений в течение дня, для определения динамики эффекта антигипертензивной терапии — не менее двух измерений в пределах каждого часа и т. д. При не­достаточном числе успешных измерений или жалобах пациента на плохую пере­носимость исследования, данные, как правило, не анализируются и рассматрива­ется вопрос о повторном мониторировании.

Показатели, рассчитываемые по итогам суточного мониторирования, подразделя­ются на три класса:

  1. Подтвержденные популяционными и проспективными исследованиями и получившими одобрение на согласительных конференциях по СМАД.

  2. Подтвержденные в клинико-физиологических и/или единичных проспективных исследованиях и некоторых национальных рекомендациях по СМАД.

  3. Выявленные в научных медицинских исследованиях.

К первому классу эксперты Европейского общества изучения гипертонии от­несли в 2003 г. только величины средних значений АД в дневные, ночные часы и за 24 часа, а также в меньшей степени - показатели суточного ритма АД.

Вариант таблицы классификации средних значений АД, предложенный экс­пертами ESH в 2003 г., приведен ниже.
Рекомендуемые «нормальные» значения показателей СМАД

для взрослых



Оптимальное

Нормальное

Ненормальное

Бодрствование

< 130/80

< 135/85

> 140/90

Сон

< 115/65

< 120/70

> 125/75


Нормальные величины получены в результате обобщения данных нескольких исследований; в настоящее время отсутствуют рекомендации относительно про­межуточных значений (в диапазоне от «нормы» до «не нормы») и низких величин АД. Необходимо подчеркнуть, что приведенные величины носят рекомендатель­ный характер и для пациентов с высоким суммарным риском осложнений при сочетании нескольких факторов риска и наличии сопутствующих заболеваний (таких, как сахарный диабет) более подходящими являются более низкие «опти­мальные» величины.

В большинстве стран Европы находит распространение программа обработки и интерпретации данных Dabl. Приведем используемые в ней градации средних значений АД.



Диапазоны давления для классификации уровня гипертензии, используемые в программе Dabl



Уровень давления гипертензия (мм рт. ст.)

Низкое

Норма

Пограничн.

Мягкая

Умеренная

Тяжелая

День













САД

< 100

100-135

136-140

141-155

156-170

> 170

ДАД

<65

65-85

86-90

91-100

101-110

> 110

Ночь













САД

<90

91-120

121-125

126-135

136-150

> 150

ДАД

<50

51-70

76-85

76-85

86-100

> 100


При ориентации на нормативные значения необходимо обращать особое внима­ние на режим дня и условия проведения СМАД. Приведенные выше величины по­лучены в исследованиях, ориентированных на мониторирование в режиме «типич­ного рабочего дня».

Во время дневного сна снижение АД происходит в той же мере, что и во время ночного. Это находит отражение в виде соответствующих «провалов» на СПАД (суточное пульсовое артериальное давление). С другой стороны, эпизоды прерывания ночного сна и перехода в вертикальное положение отражаются в виде пиков АД и ЧСС на соответствующем участке СПАД. Как учитывать эти эпизоды при обработке результатов? По-видимому, це­лесообразно исключать их из анализа суточного ритма и расчета степени ночного снижения (СНС). Если по­добные эпизоды не характерны для пациента, то их можно исключить и из расче­та остальных показателей суточного профиля. Если, напротив, типичны, то кор­рекция такого рода нецелесообразна.
КЛИНИЧЕСКИЕ ПОКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СМАД
Наиболее значимый положительный эффект отмечается экспертами ESH при проведении СМАД пациентам, состояние которых классифицировано в приве­денной ниже таблице.


1

Ожидаемая «гипертония белого халата»

2

Ожидаемая ночная гипертензия

3

Необходимость установления степени ночного снижения АД

4

Резистентная (рефрактерная) гипертония

5

Пациенты старшей возрастной группы

6

Необходимость контроля антигипертензивной терапии

7

Диабет 1-го типа

8

Гипертензия при беременности

9

Ожидаемая гипотензия

10

Недостаточность вегетативной нервной системы


По данным специалистов США, назначения СМАД проводятся по поводу: – уточнения заключения при пограничной гипертонии — 27%,

- контроля АД при назначении антигипертензивной терапии — 25%,

- подозрения на «гипертонию белого халата» - 22%,

- уточнения резистентности к лекарственной терапии - 16%,

- остальное – 10%

По статистике отдела НМД И НИИ кардиологии РКНПК, назначение СМАД в госпитальных условиях проводится преимущественно (65%) для оценки эффек­тивности антигипертензивной терапии и исключения неадекватного контроля АД с эпизодами гипотензии.
Место СМАД в общей схеме обследования больных в значительной мере опре­деляется врачом и практикой различных медицинских учреждений. При дефици­те аппаратуры данного класса целесообразна разумная комбинация СМАД и методов самоконтроля АД (СКАД), предложенная Т. Pickering.

Схема сочетания суточного мониторирования АД (СМАД) и самоконтроля АД (СКАД) при обследовании пациентов с подозрением на А Г.

Pickering Т., Am. J. Ну pert, 1995, 9, 1-11

Относительные противопоказания к проведению суточного мониторирования артериального давления:

  1. Наличие таких нарушений ритма как фибрилляция предсердий или частая экстрасистолия (более 30 в час), при которых выраженная вариабельность ударной волны и, следовательно, тонов Короткова приводит к получению недостоверных результатов.

  2. При заболеваниях сопровождающихся тремором верхних конечностей (болезнь и синдром Паркинсона).



ПОКАЗАТЕЛИ СУТОЧНОГО АД МОНИТОРИРОВАНИЯ
В последней классификации ВОЗ устранены понятия о мягкой, умеренной, тяжелой формах АГ, которые часто не соответствуют долговременному прогнозу. Введено понятие «степень» АГ, отражающее именно уровень повышения АД, вместо понятия «стадия», которое подразумевает прогрессирование состояния во времени.
Определение и классификация уровня АД (ВОЗ-МОГ, 1999)


Категория

АДс (мм рт. ст.)

АДд (мм рт. ст.)

Нормальное АД





Оптимальное

< 120

<80

Нормальное

<130

<85

Высокое нормальное

130-139

85-89

Артериальная гипертензия





Гипертензия 1 степени («мягкая»)

140-159

140-149

Подгруппа» пограничная

90-99

90-94

Гипертензия 2 степени («умеренная»)

160-179

100-109

Гипертензия 3 степени («тяжелая»)

> 180

> 110

Изолированная систолическая гипертензия

>140

<90

Подгруппа: пограничная

140-149

<90

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие Рязань 2012
Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки тьюторов, стажеров, руководителей и педагогических работников школ

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие с элементами моделирования этических...
Учебно-методическое пособие для студентов, ординаторов и интернов, курсантов факультетов повышения квалификации

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов педиатрического факультета кгму

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие адресовано студентам очной формы обучения...
Кискин Е. В., Ахмедова А. К. Юридическое делопроизводство: Учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной формы обучения....

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconОрганизация и технология документационного обеспечения управления учебно-методическое пособие
...

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов...
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и отработки мануальных навыков сестринской практики в условиях...

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция», и содержит материалы по всем...

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие Йошкар-Ола, 2009 ббк п 6 удк 636
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов II курса заочной формы обучения специальности 110401. 65 Зоотехния. Включает...

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие для студентов пм. 04.(07.) «Выполнение...
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по...

Учебно-методическое пособие для ординаторов по специальности «Функциональная диагностика» Рязань, 2012 iconУчебно-методическое пособие для выполнения самостоятельной курсовой работы Красноярск
Г12 Экономика отрасли (Экономика дорожного строительства): учебно-методическое пособие [Текст] / сост. В. В. Гавриш, Е. В. Гуторин....

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск