Скачать 1.18 Mb.
|
В сочетании с инфинитивом другого глагола с частицей to имеет модальное значение долженствования (часто переводится как «приходится, пришлось и т.п.»):
ОБОРОТ THERE + TO BE Оборот there + to be имеет значение есть, находится, имеется, существует. Глагол to be ставится в личной форме (is, are, was, were, will be) и согласуется с последующим именем существительным. Перевод таких предложений надо начинать с обстоятельства места или со сказуемого, если обстоятельство отсутствует.
В вопросительном предложении глагол в личной форме ставится на первое место перед there:
1 Общий вопрос: Is there anything in the box?
What is there in the box?
There are some people in the room, aren't there? C исчисляемыми существительными в единственном числе используется неопределенный артикль; с неисчисляемыми существительными и с исчисляемыми существительными во множественном числе могут использоваться местоимения some (в утвердительных) и any (в вопросительных и отрицательных предложениях). Выбор формы глагола to be зависит от числа следующего непосредственно за ним существительного: There is a chair and two armchairs in the room. There are two armchairs and a chair in the room. В полном отрицательном предложении после оборота there + to be ставится отрицательное местоимение no:
Перед many, much, any и числительными ставится not вместо no: Grammar Exercises 1. Put the sentences into the future and past tense changing the verb to be and using suitable adverbial modifiers of time: yesterday, tomorrow, next week, last month, next year, at 5 o’clock, etc.
2. Give the short answers to the questions below according to the pattern. Pattern: Is Kovalev present at the lesson? –Yes, he is. (No, he is not.)
3. Explain the use of the verb to be in the sentences below and translate them into Russian. 1. They were at home last night. 2. He is a well known scientist. 3. They are to leave Moscow to-night. 4. The children were walking down the street. 5. She is an experienced teacher. 6. The letter will be posted at once. 7. He is in Kiev now. 8. We were to part that day. 9. The letter was written by the secretary. 4. Translate into English. 1. Ее нет здесь сейчас, она дома. 2. Его не было дома вчера вечером. 3. Он один из лучших врачей нашей больницы. 4. Его задача заключается в том, чтобы собрать материал по этому вопросу к 1 июня. 5. Он находится сейчас в Крыму. 6. Она будет там в пять часов. 7. Пароход должен придти в 6 часов вечера. 8. Его брат инженер. 5. Explain the use of the verb to have in the sentences below and translate them into Russian. 1. She has come home. 2. He has a large family. 3. We have to leave home early, in the morning. 4. He had the letter typed. 5. He has dinner at home. 6. They had to complete their work on Monday. 7. We shall have plenty of fruit in the autumn. 8. He will have read the story by ten o'clock. 9. They will have the book you need in 5 days. 6. Translate into English. 1. У меня нет ее адреса. 2. У меня был вчера очень интересный разговор с профессором Д. 3. У него есть очень интересные книги по радио. 4. Я должен буду пойти туда еще раз. 5. У нас завтра будет собрание. 6. Я должен вставать теперь очень рано. 7. Вы вчера обедали в ресторане? 8. Есть ли у вас красный карандаш? 9. У меня не было времени навестить его вчера. 10. Нужно ли вам идти в библиотеку сегодня? 6. Put the sentences into the future and past tense changing the verb to have and using suitable adverbial modifiers of time: yesterday, tomorrow, next week, last month, next year, at 5 o’clock, etc.
7. Put the sentences into the future and past tense changing the verb to be.
8. Paraphrase according to the pattern using suitable forms of the verb to have. Pattern: There are no books in his bag. – He has no books in his bag.
9. Put general and special questions to the sentences below using any where it is necessary. 1. There is a tea-pot on the table. 2. There are some flowers in the vase. 3. There are some English books on the shelf. 4. There is somebody in the garden. 5. There is a lot of milk in the jug. 6. There are some mistakes in your test. 7. There is some ink in your pen. 8. There are some pictures on the wall of the room. 9. There is some coffee in the cup. 10. There are six continents in the world. 11. There are a lot of flowers in the garden. 10. Translate into English using there is /there are; pronouns any, some, no and words formed from them 1. В вашей семье есть дети? 2. На улице много народу. 3. В кувшине нет молока. 4. За вашим домом есть сад? 5. За вашим садом есть площадь, не так ли? 6. В вашем городе есть парки? 7. У вас есть вопросы? 8. На столе около окна стоят часы. 9. На полке мои книги и тетради. 10. В моем столе ничего нет. 11. В этом журнале есть что-нибудь интересное? 12. Что там на столе? Там стоит чашка и три стакана. 13. Есть кто-нибудь в соседней комнате? 14. На столе есть соль, но мало. 15. Времени нет. Unit 7. Глагол. The Indefinite Tenses The Present Indefinite (Simple) Tense The Present Simple широко используется в устной речи и употребляется: 1) для выражения обычных, регулярных, повторяющихся или постоянных действий в настоящем времени, факта: The sun rises every morning. / Penguins live in the Antarctica. часто употребляются обстоятельства времени, выражающие частоту и повторность действия (always, often, usually, regularly, every day etc.) или редкую повторяемость и её отсутствие (never, seldom, sometimes etc.) We often go to the movies on Sundays. My friend sometimes lends me his book. 2) для выражения мыслей и чувств: I think so, I like it. Во фразах типа: I promise, I agree, etc. I promise I'll pay you back. 3)для выражения заранее намеченных действий в ближайшем будущем, по расписанию, программе (главным образом с глаголами to leave, to start,to come, to return,to go, to arrive и т.д.) What time does your train leave tomorrow? The match starts at half past seven. The new supermarket opens this Friday. В утвердительных предложениях используется глагол в форме инфинитива без частицы to. Если подлежащее 3 лица единственного числа (he, she, it), то к форме глагола-сказуемого присоединяется окончание -es/s.
Мы используем вспомогательный глагол do/does в вопросительных и отрицательных предложениях.
|
Учебное пособие предназначено для студентов технических направлений очной и заочной форм обучения и разработано в соответствии с... | Ч 15. English Grammar (Term I): Учебное пособие по грамматике английского языка для студентов всех специальностей очной и очно-заочной... | ||
Целью данных указаний является создание системы упражнений для ознакомления с основными разделами грамматики и грамматическими конструкциями... | Другим принципом отбора материала, включенного в упражнения, является его типичность для английского языка как по лексике и грамматике,... | ||
Учебно-методическое пособие предназначено для взрослых, которые впервые обращаются к изучению английского языка или имеют значительный... | Разработано учебное пособие в соответствии с требованиями Программы дисциплины английский язык для направления 080 100. 62 «Экономика»... | ||
Введение. Своеобразие английского языка. Его роль в современном мире как языка международного и межкультурного общения | Учебное пособие для самоподготовки по дисциплине «Организация и экономика фармации» предназначено студентов III курса по специальности... | ||
Учебное пособие предназначено для углубленного изучения отдельных разделов дисциплины “Транспортное обеспечение внешнеэкономической... | Учебное пособие предназначено для работы на занятиях, а также для индивидуальной работы студентов |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |