5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. методические указания к организации деятельности студентов Вид учебных занятий
| Организация деятельности студента
| Лекция
| Студентам предварительно выдается задание на самостоятельное изучение теоретического материала, на занятиях преподавателем выясняется степень усвоения этого материала и в соответствии с этим уточняется ход занятий, выбирается материал, требующий дополнительных пояснений, обобщаются полученные знания, которые закрепляются в процессе решения практических задач и дискуссий.
| Практические занятия
| На лабораторных занятиях закрепляются теоретические положения курса, студенты выполняют графические проекты индивидуально и в группах.
| Контрольная работа/индивидуальные задания
| Данный вид работы предполагает расширение и закрепление знаний и умений, усвоенных на аудиторных занятиях путем самостоятельной проработки учебно-методических материалов по дисциплине и другим источникам информации, а также подготовка к зачету, экзамену. Самостоятельная работа выполняется индивидуально, а также может проводиться под руководством (при участии) преподавателя.
| Коллоквиум
| Работа с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам и др.
| Подготовка к экзамену
| При подготовке к экзамену необходимо ориентироваться на конспекты лекций, материалы самостоятельной работы и практических занятий, рекомендуемую литературу и др.
| 5.2. Соотношение текущего и итогового контроляСоотношение текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине Текущий контроль, %
| Промежуточная аттестация, %
| min
| max
| min
| max
| 1 этап
| 2 этап
| 1 этап
| 2 этап
| Не устанавливается
| 60
| 10
| 10
| 20
| 20
| 5.3. Условия применения и значение повышающих и понижающих коэффициентов.Рейтинг студента изменяется в зависимости от дополнительных коэффициентов, которые могут быть «повышающими» или «понижающими». №
| Вид поощрения
| Изменение коэффициента ку
| 1
| Решение контрольных заданий повышенной сложности
| +0,2
| 2
| Сдача контрольных заданий до начала изучения соответствующей темы
| +0,2
| 4
| Использование дополнительного материала, выходящего за рамки курса, при выполнении контрольного задания
| +0,1-0,3
| 5
| Развернутое оппонирование по теоретическим сообщениям
| +0,1-0,3
| 6
| Дополнения к ответам
| +0,05-0,1
| 7
| Участие в вузовской научной конференции по тематике дисциплины
| +0,5
| 8
| Публикация статьи по тематике дисциплины
| +0,5
| №
| Вид наказания
| Изменение коэффициента ку
| 1
| Сдача контрольных заданий в течение 12 учебных дней после окончания срока сдачи
| -0,5
| 2
| Сдача контрольных заданий с задержкой более 12 учебных дней от установленного срока
| -0,8
| 5.4. Весовые значения (баллы) по каждой форме отчетности студентов. № п/п
| Формы контроля
| max
| 1
| составление
терминологического словаря
| 5
| 2
| решение задачи
| 3
| 3
| выступление с докладом на семинарском занятии
| 5
| 4
| заполнение таблицы по теме
| 3-10
| 5
| заполнение схемы по теме
| 3-5
| 6
| аннотирование литературы по теме
| 5
| 7
| обзор материалов сайтов по проблеме
| 5
| 8
| участие в деловой игре
| 5
| 9
| подбор видеофрагментов по теме
| 3
| 10
| контрольная работа по разделу
| 10
| 11
| подготовка конспекта по теме
| 3
| 12
| эссе
| 10
| 13
| составление мультимедийной презентации по теме
| 5
| 14
| составление модели по изучаемому вопросу
| 7
| 15
| коллоквиум
| 6
| 6. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Использование на занятиях электронных изданий (чтение лекций с использованием слайд-презентаций, графических объектов, видео- аудио- материалов, в том числе и через Интернет).
Организация взаимодействия с обучающимися посредством электронной почты.
Подготовка студентами мультимедийных презентаций, видео-материалов.
Электронные и мультимедийные учебники и учебные пособия.
Электронные ресурсы библиотеки.
7. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ Лекционная аудитория, оборудования мультимедиа.
Компьютерный класс с выходом в интернет на 15 мест.
Аудитория на 25 мест.
ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ И (ИЛИ) МАТЕРИАЛЫ Процент интерактивных занятий от объема аудиторных занятий: 61 Таблица 7 – Виды интерактивных занятий № п/п
| № семестра
| Виды учебной работы
| Образовательные технологии
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1
| 5
| Практические занятия
| Интерактивная форма
| ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙРПД ______________________________________________________________ утверждена «___»________20___г. Внесены изменения: №
| Содержание изменения
| Дата и № протокола заседания кафедры
| 1
| В список литературы внесены изменения из ЭБС
|
| 2
| Актуализировано содержание лекций
|
| 3
| Актуализировано содержание практических занятий
|
| 4
| Обновлены и добавлены задания для самостоятельной работы
|
| 5
| Дополнен фонд оценочных средств
|
| 6
| Обновлены вопросы и задания к экзаменам
|
| 7
| И т. д.
|
|
|