Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4»


НазваниеПубличный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4»
страница4/4
ТипПубличный отчет
1   2   3   4

Перечень печатных работ педагогических работников за последние 3 года:

Автор

Название

Где опубликовано

Год

Афанасьева Е.Ф., учитель

Интеграция и дифференциация как средства реализации личностно-ориентированного подхода в коррекционной школе

Современный научный вестник. Серия: филология, психология, педагогика, г. Якутск

2008

Ноговицына Л.Н., директор

Раннее МПСП –сопровождение развития ребенка с системным специфическим наруш-м в развитии как условие адаптивно – развивающей среды в образовательных учреждениях

Научное издание «Повышения качества образования – стратегическая задача общего образования», выпуск 2 (тезисы докладов III Бубякинских педчтений), г. Якутск

2008

Давыдова Е.С., учитель

Социальная адаптация детей с умственной отсталостью разного уровня через интегрированные занятия

Игнатьева Н.В., зам. директора по УВР

Социализация детей с нарушением интеллекта

Попова Н.В., старшая вожатая

Особенности изучения правил дорожного движения в СКШ VIII вида

Ноговицына Л.Н., учитель

Влияние словарной работы на развитие лексической стороны речи учащихся с нарушением интеллекта

Сборник материалов, обобщающий опыт работы педагогов СКШ города Якутска «Школа, где дарят надежду», г. Якутск.

2008

Попова Н.В., старшая вожатая

Особенности организации воспитательной работы в СКШ VIII вида

Андреева Е.К., психолог

Социально – психологический мониторинг социализации детей и подростков с нарушенным интеллектом в современных условиях

Жиркова Е.Ю., соц.педагог

Профориентация – залог успешной социализации детей «особой заботы»

Егорова Л.В., учитель

Волковские чтения «Роль олонхо в воспитании подрастающего поколения»

Сборник статей педчтений, Горноалтайск

2008

Егорова Л.В., учитель

41 сыл устата ырыа-ункуу – ологум аргыса буолла

Ырыа-ункуу чол олох чомчутэ, г. Якутск

2008

Ноговицына Л.Н., директор

Особенности социализации детей с ОВЗ в современных социально – экономических условиях

Научное издание. По материалам республиканских семинаров – совещаний «Комплексное взаимодействие специалистов по психолого–медико-педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья», г. Якутск

2009

Ноговицына Л.Н., директор

Отношение социума к детям с ограниченными возможностями здоровья (итоги соцопросов)

Сборник научных трудов по итогам Всероссийской конференции «Психология развития и образования: теория и практика», г. Иркутск

2009

Егорова Л.В., учитель

Родные стены моей школы

Журнал «75 лет СОШ № 7», г. Якутск

2009

Егорова Л.В., учитель

Волковские чтения «Этнопедагогика. Воспитание детей»

Сборник статей волковских педчтений, г. Кызыл

2009

Егорова Л.В., учитель

Я уважаю будущее детей

Журнал «Иитии кысата», г. Якутск

2010

Игнатьева Н.В., завуч по УВР

Формы организации коррекционно-педагогической работы с семьей, воспитывающей ребенка с множественными нарушениями развития

Сборник научных трудов по итогам республиканской научно-практической конференции «Психологическая культура личности и социума: от истоков к современности», г. Якутск

2010

Андреева Е.К., педагог-психолог

Обучение родителей взаимодействию с особым ребенком посредством совместной игры

Сборник научных трудов по итогам республиканской научно-практической конференции «Психологическая культура личности и социума: от истоков к современности», г. Якутск

2010

Афанасьева Е.Ф., учитель Гаврильева М.А., дефектолог

О возможностях коррекции физического, психического и социального здоровья детей с ДЦП средствами народных игр

Сборник научных трудов по материалам международной НПК «Перспективные инновации в науке, образовании», г. Одесса

2010

Семенов А.В., учитель

Повышение уровня общефизической подготовленности обучающихся средних классов на основе традиционных средств физического воспитания

Публикация в материалах Всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок», г. Москва

2011


Курсовая подготовка за последние 3 года



ФИО учителя

Должность

Курсы

Год

1

Андреева Евдокия Константиновна


Педагог-психолог


Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

РЦ ПМСС МО РС(Я) «Психолого-медико-социальное сопровождение детей и подростков: здоровье, профилактика, развитие»

Октябрь 2009



ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

«Интеграция детей с особыми потребностями здоровья в общеобразовательные школы»

Декабрь 2009

ИПКРО «Работа с переживаниями и чувствами в критических ситуациях»

Январь 2011

ДД «Берегиня». Семинар «Коррекционно-развивающая среда как условие социализации детей с ОВЗ: опыт и аспекты сотрудничества»

Апрель 2011

ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном образовательном учреждении доп.образования детей»

Апрель 2011

СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.




Аммосова Жанна Егоровна

Учитель начальных классов

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009




Аткачёва Юлия Сергеевна

Учитель домашнего обучения

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

2

Афанасьева Елена Федотовна

Учитель начальных классов

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.

3

Бурцева Лариса Николаевна

Учитель начальных классов

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями

психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном образовательном учреждении доп.образования детей»

Апрель 2011


СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.

4

Варламова Дарья Егоровна

Учитель домашнего обучения

Курсы учителей мат-ки «Совр.пед.подходы препод.мат-ки»

2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ПСОЦ «Лайф» «Детские психические травмы»

Январь 2011

ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями

психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном образовательном учреждении доп.образования детей»

Апрель 2011





Васильева Галина Петровна

Учитель домашнего обучения

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

5

Гаврильева Маргарита Андреевна

Дефектолог

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями

психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном образовательном учреждении доп.образования детей»

Апрель 2011





Горохова Зинаида Михайловна

Учитель начальных классов

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ИПКРО «Диагностика, профилактика и коррекция нарушений письма и чтения младших школьников»

Март 2010

6

Давыдова Елена Сергеевна

Учитель начальных классов

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ИПКРО «Диагностика, профилактика и коррекция нарушений письма и чтения младших школьников»

Март 2010

ДД «Берегиня». Семинар «Коррекционно-развивающая среда как условие социализации детей с ОВЗ: опыт и аспекты сотрудничества»

Апрель 2011


ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном обр.учр.доп.обр.детей»

Апрель 2011

7

Егорова Лидия Васильевна

Учитель технологии

«Музейная и школьная педагогика в пространстве образовательного диалога»

Октябрь 2009

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ПСОЦ «Лайф» «Детские психические травмы»

Январь 2011

УО ОА «Поиск новых направлений и форм социального партнерства воспитательной работе»

Январь 2011

8

Жиркова Екатерина Юрьевна

Социальный педагог

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

РЦ ПМСС МО РС(Я) «Психолого-медико-соц.сопровождение детей и подростков: здоровье, профилактика, развитие»

Октябрь 2009

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ГУ «Служба спасения РС(Я) для преподавателей ОБЖ

Март 2010

ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями психофизического развития дошкольного

возраста в муниципальном бюджетном образовательном учреждении доп.образования детей»

Апрель 2011




Жмаева Лариса Михайловна

Учитель начальных классов

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

9

Игнатьева Наталья Васильевна

Завуч

Нормативное регулирование и финансы бюджетного учреждения

Январь 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

УО ОА «Миссия педагога в социально-экономическом развитии столицы РС(Я)»

Апрель 2011

СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.

10

Игнатьева Динара Александровна

Рук.кружка

СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.

11

Кондратьева Тамара Александровна

Учитель начальных классов

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ИПКРО «Диагностика, профилактика и коррекция нарушений письма и чтения младших школьников»

Март 2010

ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном образовательном учреждении доп.образования детей»

Апрель 2011

12

Катакинова Мелена Михайловна

Учитель начальных классов

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

«Обучение письму, чтению и мат-ке по мет-ке «Кубики Зайцева»

Апрель 2010

ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном

образовательном учреждении доп.образования детей»

Апрель 2011


СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.




Князева Матрена Михайловна

Учитель начальных классов

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

13

Лукина Маргарита Владимировна

Учитель начальных классов

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ИПКРО «Школа и семья как социальные партнеры в воспитании детей «группы риска»

Ноябрь 2009

«Социокультурные истоки»

Декабрь 2009

ИПКРО «Охрана труда»

Апрель 2010

СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.

14

Нечаева Наталья Владимировна

Логопед

ИПКРО «Диагностика, профилактика и коррекция нарушений письма и чтения младших школьников»

Март 2010

«Особенности логопедической работы учителей-логопедов ДОУ»

Май 2010

Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции детей и подростков «Методы и приемы коррекционно-логопедической работы по преодолению нарушений письма мл.шк.»

Январь 2011

СВФУ. Межрегиональная НПК «Компетентностный подход в образовательном процессе: реализация, проблемы, перспективы»

Апрель 2011




Ноговицына Лена Николаевна

Директор

Курсы «Реабилитация детей с ОВЗ»

Март 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009


ИПКРО «Охрана труда»

Апрель 2010

15

Попова Наталья Васильевна

Учитель начальных классов

Республиканский семинар «Деятельность общественных наркопостов образовательных учреждений в обеспечении системности профилактической антинаркотической работы»

Апрель 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном образовательном учреждении доп.образования детей»

Апрель 2011

СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.

16

Спиридонова Людмила Петровна

Учитель истории

«Музейная и школьная педагогика в пространстве образовательного диалога»,

октябрь 2009,




ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

«Социокультурные истоки»


Декабрь 2009

Компьютерные курсы


Декабрь 2009

«Обучение письму, чтению и мат-ке по мет-ке «Кубики Зайцева»

апрель 2010

ПСОЦ «Лайф» «Детские психические травмы»

Январь 2011

УО ОА «Поиск новых направлений и форм социального партнерства воспитательной работе»

Январь 2011

17

Семенов Афанасий Васильевич

Учитель физкультуры

ИПКРО «Охрана труда»

Апрель 2010

ИПКРО «Основы обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями»

Апрель 2011

ИРОиПК «Внедрение инклюзивного образования в области адаптивной физкультуры»

Май 2011

18

Саввинова Мирослава Анатольевна

Учитель начальных классов

Инденбаум «Корр.направл.работы для детей и подр.с ОВЗ»

Октябрь 2008

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009

ДД «Берегиня». Семинар «Коррекционно-развивающая среда как условие социализации детей с ОВЗ: опыт и аспекты сотрудничества»

Апрель 2011


ГБУ НСО ОМЦАП. Семинар «Информирование о работе с детьми с тяжелыми нарушениями психофизического развития дошкольного возраста в муниципальном бюджетном образ.учр.доп.образовании детей»

Апрель 2011

СВФУ. Курсы ПП «Специальное (дефектологическое) образование»

2011 г.




Шабаева Агния Семеновна

Учитель технологии

ИПКРО «Социологические аспекты образовательной политики»

Ноябрь 2009




Шадрина Людмила Иннокентьевна

Учитель физкультуры

ИПКРО «Охрана труда»

Апрель 2010


В С(К)ОШ № 4 созданы оптимальные условия для выявления и развития возможностей и способностей каждого ребенка. Образовательный процесс идет в следующих направлениях:

  • обеспечение обучающихся предметными знаниями, умениями по специальным программам коррекционной школы 8 вида;

  • обеспечение предшкольного сопровождения детей с выраженным нарушением, не охваченных дошкольным специальным образованием в группах кратковременного пребывания;

  • коррекция личности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей на всех этапах обучения и воспитания;

  • получение дополнительного образования;

  • психологическое сопровождение;

  • лечебно-оздоровительная программа;

  • социальное – психологическое сопровождение.

Организованы различные формы обучения: классно – урочное и индивидуальное обучение детей на дому по показаниям ВКК.

Школа испытывает трудности:

  • обучение детей в две смены;

  • нехватка учебных кабинетов;

  • приспособленное помещение для библиотеки;

  • отсутствие помещения для проведения занятий музыки и ритмики;

  • отсутствие комнаты отдыха для детей.

В целом прослеживается положительная динамика уровня обучаемости, приобретение детьми социальных навыков и умений, обеспечивается усвоение знаний учениками адекватно их потенциальным возможностям.

img_0099 ф аппарат 032


pic_0045 pic_0059

dscf9630 dscf9561
1   2   3   4

Похожие:

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconОбразовательная программа ку «Леушинская специальная (коррекционная)...
Казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение хмао – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconДоклад на педагогическом совете «Социальная адаптация учащихся скоу...
Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconДоклад о деятельности мс(К)оу для обучающихся, воспитанников с ограниченными...
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconРабочая программа по письму и развитию речи 9 класс
Муниципальное казённое специальное (коррекционное) общеобразовательное учреждение для учащихся с ограниченными возможностями здоровья...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconПравила приема на работу
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с органичными возможностями...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconКонспект по русскому языку «Деловое письмо»
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательноеучреждение для обучающихся воспитаник с ограниченными возможностями...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconРабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка»...
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconРабочая программа учебного предмета
Казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение хмао – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconПрограмма спецкурса «Деловое письмо»
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии «специальная...

Публичный отчет Муниципальное общеобразовательная казенное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №4» iconПрограмма курса по выбору «Деловое письмо»
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск