Положение о порядке осуществления индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ и хранения в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях

Скачать 274.98 Kb.

Название	Положение о порядке осуществления индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ и хранения в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях
страница	2/3
Тип	Документы

filling-form.ru > Договоры > Документы

1 2 3

2.21.ОФОРМЛЕНИЕ ЖУРНАЛОВ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ.

В случаях проведения занятий с учащимся на дому учителя-предметники выставляют в классный журнал итоговую оценку на основании журнала надомного обучения, подписанного родителями (законными представителями) обучающегося.

2.22.ОФОРМЛЕНИЕ ЖУРНАЛОВ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ (ЭЛЕКТИВНЫХ) КУРСОВ.

Журналы факультативных (элективных) занятий, внеклассной деятельности обучающихся оформляются в соответствии с данным положением. В журналах обозначается тематика проведенных занятий и посещаемость учащихся. Результаты занятий подводятся по окончании курса. По прохождение программы курса выставляется зачет/ незачет.

2.23.ВЫСТАВЛЕНИЕ ОЦЕНОК.

Итоговые оценки учащихся за четверть, полугодие, год должны быть обоснованы.
В первом классе начальной школы исключается система балльного (отметочного) оценивания.
В случае проведения тематического учета знаний оценки у всех учащихся выставляются в день проведения зачета; за тематические контрольные работы, сочинения и другие формы письменных работ отметки выставляются в сроки, оговоренные в «Положении о проверке тетрадей».
Между зачетами, тематическими контрольными работами следует предусмотреть промежуточную аттестацию учащихся по изучаемой теме на основе выявления уровня образовательной подготовки школьников путем устного опроса.
На странице записи пройденного материала в конце итогового периода (четверти) производится запись о числе проведенных уроков «по факту» и «по плану», что заверяется личной подписью учителя.
Оценки следующей четверти выставляют в следующей колонке, без пропуска клеток после четвертных оценок.
Для объективной аттестации учащихся за четверть и полугодие необходимо наличие не менее трех оценок (при 1-часовой недельной учебной нагрузке по предмету) и более (при учебной нагрузке 2-х и более часов в неделю) с обязательным учетом качества знаний учащихся по письменным, лабораторным и практическим работам. Это особенно важно соблюдать по таким предметам, как русский язык, литература, математика, физика, химия.
При выставлении четвертных, полугодовых, годовых, итоговых отметок допускается записи «н/а» в случае отсутствия текущих оценок по предмету из-за болезни учащегося (при пропуске более 50% занятий). Если учащийся пропустил занятия по иной причине (отсутствие по неуважительной причине, отпуск) рекомендуется продлить сроки обучения данного учащегося с последующей сдачей текущего материала в форме зачета, экзамена или иной другой формы.
Четвертные оценки по предмету «Искусство, модуль музыка» и «Искусство, модуль ИЗО» выставляются учителями предметниками. В сводную ведомость учета успеваемости выставляется общая (средняя арифметическая) оценка по предмету «Искусство». Оценка выставляется классным руководителем в пользу ученика. (Пример: ИЗО - 5, Музыка - 3, итог - 4)
В случае наличия у учащегося справки об освобождении от уроков физической культуры (медицинская группа здоровья) в журнале на странице физической культуры делается запись «осв.».
Оценки по предметам ИУП выставляются в классный журнал только четвертные (полугодовые), годовые, а так же в общую сводную ведомость учета успеваемости.
Итоговые оценки за каждую учебную четверть и полугодие выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом даты последнего урока.
Годовая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за последнее полугодие, четверть.
Итоговые оценки по предметам, завершающимся сдачей экзамена, выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за экзамен.
По предметам, вынесенным на переводные экзамены и государственную (итоговую) аттестацию, выставляются итоговые оценки. При этом надлежит руководствоваться следующим:

итоговая оценка определяется на основании годовой и экзаменационной с учетом четвертных или полугодовых оценок;
экзаменационная оценка может иметь решающее значение при выставлении итоговой оценки.

Например:

- в 1-4 четвертях – «4, экзамен – «5», итог – «5»

- в трех четвертях «4», год «4», экзамен «5», итог «5»

- при неудовлетворительной экзаменационной оценке не может быть выставлена положительная итоговая оценка.

В классах, где проводится переводная или итоговая аттестация, экзаменационные и итоговые оценки выставляются на странице предмета, а затем переносятся классным руководителем в сводную ведомость учета успеваемости учащихся так же, как и оценка за учебные четверти, полугодия, год.

2.24. КОНТРОЛЬ И ХРАНЕНИЕ

Директор общеобразовательного учреждения и его заместитель по учебно-воспитательной работе обязаны обеспечить хранение классных журналов и систематически (не реже 1 раза в четверть) осуществлять контроль за правильностью их ведения. В обязанности заместителя директора по учебно-воспитательной работе входит и контроль за ежедневным хранением классных журналов в отведённом для этого в образовательном учреждении специальном месте (кабинет заместителя директора либо учительская).
Журнал проверяется в соответствии с планом внутришкольного контроля на предмет правильности и своевременной записи тем урока по учебным предметам, плотности и объективности опроса, дозировки домашнего задания, недопустимости заданий на выходные и праздничные дни.
В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделяется внимание фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию); объективности выставленных текущих и итоговых оценок; наличию контрольных и текущих проверочных работ; правильности записи замены уроков (если таковые были).
В конце года классный руководитель сдаёт журнал на проверку администратору только после того, как учителя-предметники уже отчитались перед заместителем директора по итогам года.
Кроме указанных выше обязательных проверок классного журнала могут быть ещё целевые проверки, а также проверки, проводимые финансовыми органами.
Страница «Замечания по ведению классного журнала» заполняется заместителем директора по учебно-воспитательной работе или директором школы. Рекомендуется внести на страницу журнала «Замечания по ведению классного журнала» (первую запись в начале учебного года) дату и роспись классного руководителя и учителей-предметников данного класса об ознакомлении с «Указаниями к ведению классного журнала» и с «Положением о ведении классного журнала».
Результаты проверки классных журналов заместителем директора школы необходимо отражать в аналитической справке либо диагностической карте, на основании которых директор школы по мере необходимости издает приказ по содержанию данной проверки. Целесообразно выносить замечания по ведению журнала в отдельную справку, а в журнале делать запись: «Замечания в справке ВШК № …. от … 20…г.». По итогам повторной проверки делается пометка об устранении обнаруженных ранее замечаний. Все записи подкрепляются подписью проверяющего (с расшифровкой).
Контролю со стороны администрации подлежат:

- выполнение теоретической и практической части программы;

- плотность и системность опроса обучающихся;

- объективность оценивания знаний, умений обучающихся и выставление текущих и итоговых отметок;

- соблюдение норм проведения контрольных, проверочных, самостоятельных работ, экскурсий, зачетов и обобщающих уроков, предусмотренных государственными программами;

- дозировка домашнего задания (2.9.19. «Гигиенические требования к условиям обучения в ОУ» СанПиН 2.4.2.-1178-02);

- своевременное заполнение страниц «Общие сведения об учащихся», «Сводная ведомость», «Листок здоровья» и др.;

- учет замечаний по ведению журнала, сделанных кем-либо из администрации или входе внешнего контроля, и механизм их устранения;

- правильность оформления замены уроков.

Рекомендуемые темы проверок классных журналов:

- «Соблюдение нормативных требований к оформлению классных журналов»;

- «Система опроса и объективность выставления отметок за четверть, триместр,

полугодие, учебный год»;

- «Выполнение учебной программы по предмету и ее практической части (нормы

контрольных работ)»;

- «Характер и объем домашний заданий. Соответствие гигиеническим требованиям

СанПиН»;.

- «Система работы учителя по обучению детей разной образовательной мотивации

(слабоуспевающие, мотивированные, одаренные)»;

- «Эффективность форм обобщающего повторения»;

- «Промежуточная аттестация учащихся по предмету»;

- «Показатели успешности обучения и посещаемость учебных занятий уча-щимися

группы риска»;

- «Своевременность и правильность оформления классных журналов».

8.9. В конце каждого учебного года журналы, проверенные и подписанные директором или заместителем директора по УВР, сдаются в архив школы.

8.10. После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и перевода учащихся класса. Сформированные дела хранятся не менее 25 лет.

административных совещаниях.
III. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ на электронных носителях.
3.1. Электронным классным журналом/электронным дневником называется комплекс программных средств, включающий базу данных и средства доступа и работы с ней.

3.2. Ведение электронного классного журнала/электронного дневника является обязательным для каждого учителя и классного руководителя.

3.3. Поддержание информации хранящейся в базе данных Электронного классного журнала/электронного дневника в актуальном состоянии является обязательным.

3.4. Пользователями Электронного классного журнала/электронного дневника являются: администрация школы, учителя, классные руководители, ученики и родители (законные представители).

3.5. Электронный журнал используется для решения следующих задач:

3.5.1. Автоматизация учета и контроля процесса успеваемости. Хранение данных об успеваемости и посещаемости учащихся.

3.5.2. Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.

3.5.3. Оперативный доступ к оценкам за весь период ведения журнала, по всем предметам, в любое время.

3.5.4. Повышение объективности выставления промежуточных и итоговых отметок.

3.5.5. Автоматизация создания периодических отчетов учителей и администрации.

3.5.6. Прогнозирование успеваемости отдельных учеников и класса в целом

3.5.7. Информирование родителей (законных представителей) и учащихся через Интернет об успеваемости, посещаемости детей, их домашних заданиях и прохождении программ по различным предметам.

3.5.8. Возможность прямого общения между учителями, администрацией, родителями (законными представителями) и учащимися вне зависимости от их местоположения.

3.6. Правила и порядок работы с Электронным классным журналом

3.6.1. Администратор Электронного журнала ОУ проводит регистрацию на сервере Барс, создает и редактирует базу данных ОУ, необходимых для ведения электронного классного журнала/электронного дневника, поддерживает связь с администраторами сервера Барс координирует работу пользователей Электронного журнала ОУ.

3.6.2. Пользователи получают реквизиты доступа (логин и пароль) к Электронному журналу ОУ на сервере Барс в следующем порядке:

Учителя, классные руководители, администрация получают персональные реквизиты доступа у администратора Электронного журнала ОУ.
Родители (законные представители) и учащиеся получают персональные реквизиты доступа у классного руководителя.

3.6.3. Классные руководители своевременно передают Администратору Электронного журнала ОУ данные об учащихся и их родителях (законных представителях) для заполнения базы данных, следят за их актуальностью.

3.6.4. Учителя аккуратно и своевременно заполняют данные об учебных программах и их прохождении, об успеваемости и посещаемости учащихся, домашних заданиях.

3.6.5. Заместитель директора по УВР осуществляет периодический контроль за ведением Электронного журнала.

3.6.6. Учащимся доступна для просмотра информация только о своей успеваемости, посещаемости и о своём расписании, а также информация о событиях школы как внутри класса, так и общего характера.

3.6.7. Родителям (законным представителям) учащихся доступна для просмотра информация об успеваемости, посещаемости и расписании только своего ребёнка, а также информация о событиях школы как внутри класса, так и общего характера.

3.6.8. Доступ к информации осуществляется через Интернет на сервере Барс, вход для учителей, классных руководителей, администрации, учащихся, родителей (законных представителей).

3.7. Функциональные обязанности специалистов ОУ по заполнению ЭКЖ

3.7.1. Администратор электронного журнала в ОУ:

- обеспечивает права доступа различным категориям пользователей на уровне ОУ;

- обеспечивает функционирование Электронного журнала в ОУ;

- открывает учебный год в последнюю неделю августа: в соответствии с информацией, полученной от заместителя директора по учебно-воспитательной работе, вводит в систему перечень классов, сведения о классных руководителях, список учителей для каждого класса, режим работы школы в текущем учебном году; данные на выпускников 9 классов, продолживших обучение в других учебных заведениях отправляет в архив; выпускников 9 классов, продолживших обучение в школе на основании приказа о зачислении переводит в Электронном журнале в 10;

- редактирует базу данных ОУ по мере необходимости;

- в конце учебного года на основании решения педсовета переводит учащихся в Электронном журнале в следующий класс; данные на выпускников 11 класса отправляет в архив;

- проводит презентацию Электронного журнала на общешкольных родительских собраниях и педагогических советах;

- организует постоянно действующий пункт для обучения работе с электронным журналом администрации, классных руководителей, учителей, в соответствии с графиком, по мере необходимости;

- ведёт мониторинг использования системы администрацией, классными руководителями, учителями;

- по указанию директора или завуча размещает необходимые объявления, в т.ч. сообщения о важнейших документах, приказах со ссылками на них;

- при зачислении учеников в школу и при приёме новых сотрудников добавляет в систему новых пользователей;

- вносит в Электронный журнал изменения в личных данных учащихся, сотрудников, родителей (законных представителей) согласно документам делопроизводства.

3.7.2. Классный руководитель:

- в первую неделю сентября предоставляет администратору Электронного журнала ОУ следующие данные по учащимся класса: фамилию, имя, отчество, дату рождения, пол, дату поступления в школу, дату зачисления в класс; а также фамилию, имя, отчество, дату рождения, пол по крайней мере, одного из его родителей;

- получает у администратора Электронного журнала ОУ реквизиты персонального доступа учащихся и родителей (законных представителей) своего класса;

- выдает реквизиты персонального доступа учащимся и родителям (законным представителям) своего класса;

- своевременно предоставляет администратору Электронного журнала ОУ и следит за актуальностью данных об учащихся и их родителях (законных представителях) в базе данных Электронного журнала ОУ. Регулярно проверяет изменение фактических данных об учащихся и их родителях (законных представителях) и при наличии таких изменений своевременно предоставляет соответствующие поправки администратору Электронного журнала ОУ;

1 2 3

	2. Порядок осуществления индивидуального учета результатов освоения... Настоящий Порядок разработан с целью определения общих правил индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных...		Настоящий Порядок индивидуального учета результатов освоения обучающимися... Шахтинского института (филиала) юргпу(нпи) им. М. И. Платова (далее – институт (филиал)) образовательных программ и хранения информации...
	1. Общие положения Положение об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися оп, хранения в архивах информации об этих результатах на бумажных...		1. Общие положения Положение об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися оп, хранения в архивах информации об этих результатах на бумажных...
	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мбоу «Верхнесеребрянская средняя общеобразовательная школа» на бумажных и электронных носителях результатов освоения обучающимися...		Фгбоу впо «Амурский государственный университет» Научная деятельность положение Осуществление индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ
	6. Ведение земельного кадастра в современных условиях Земельно-кадастровая документация ведется на бумажных и электронных носителях, приоритет отдают записям на бумажных носителях. Состав...		Согласие на обработку персональных данных Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования базы данных по итогам написания регионального...
	Дипломы об окончании образовательной программы ...		Приказ №40/1 от 01. 09. 2015г основная образовательная программа... Система оценки, контроля и учёта результатов освоения образовательных программ обучающихся

Похожие: