Отчет о результатах ежегодного самообследования учреждения среднего профессионального образования
Скачать 1.19 Mb.
|
- Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;- Указ президента Российской Федерации от 7 мая 2012г. №599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» - Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы (утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. № 2148-р); - «Стратегия социально-экономического развития Липецкой области на период до 2020 года», Закон Липецкой области от 25.12. 2006 года № 10-ОЗ - Стратегический план социально-экономического развития города Ельца Липецкой области на период до 2020 года (с изменениями от 17.05.2011 № 569, от 27.09.2013 № 103, от 24.12.2014 № 229); - Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. N 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; - Приказ Минобрнауки России от 18 апреля 2013 г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»; - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. N 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»; - Приказ Минобрнауки России от 1 июля 2013г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»; - Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 N 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией»; - Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. N 706 г. Москва «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
Для организации и обеспечения деятельности колледжа разработаны и утверждены в установленном порядке локальные акты: организационного характера, регулирующие образовательную деятельность учреждения, регулирующие трудовые отношения в учреждении; регулирующие внебюджетную деятельность учреждения. Трудовые отношения отражены в Коллективном договоре, в трудовых договорах с работниками учреждения, должностных инструкциях. В колледже издается организационно-распорядительная документация (приказы). К числу обязательных и важнейших приказов относятся: приказы по контингенту (о зачислении, отчислении и восстановлении студентов; о предоставлении академического отпуска, о присвоении квалификации); приказы по организации образовательного процесса (о проведении экзаменационных сессий, о допуске студентов к экзаменам, о распределении студентов на практику, о курсовом и дипломном проектировании, о составе государственных аттестационных комиссий и другие); приказы по личному составу сотрудников. Делопроизводство ведется в соответствии с инструкцией по делопроизводству колледжа, утвержденной приказом директора. Инструкция устанавливает общие для всех структурных подразделений требования к документационному обеспечению управленческой деятельности колледжа и организации работы со служебными документами, единый порядок их подготовки, оформления и контроля исполнения. Ежедневно осуществляется получение и передача информации в системе электронного документооборота по Липецкой области «Дело». Ежедневно осуществляется заполнение информации в электронной системе «БАРС. Web- Электронный колледж». Ответственность за организацию и состояние делопроизводства в колледже, соблюдение установленного порядка работы с документами и правил их подготовки и оформления возложена на канцелярию колледжа. Порядок уничтожения или сдачи в архив прослеживается по документам, номенклатура дел на момент самообследования оценивается удовлетворительно. Во всех структурных подразделениях имеются ПЭВМ, электронная почта, Интернет и локальная сеть, в которой размещены учредительные документы и локальные акты колледжа. В колледже существует Положение о внутриколледжном контроле. Его выполнение прослеживается через документацию председателей цикловых методических комиссий (посещению уроков и взаимопосещений), через открытые уроки, систему аттестации педагогических и непедагогических работников. Внедрена система менеджмента качества, способствующая повышению эффективности работы коллектива. Перспективы, основные задачи, условия создания современного инновационного образовательного учреждения, отражены в Программе развития образовательного учреждения на 2016-2021гг. 3. Контингент Имеющаяся у учреждения лицензия на право ведения образовательной деятельности дает возможность реализации 24 образовательных программ среднего профессионального образования (подготовки специалистов среднего звена и подготовки квалифицированных кадров и специалистов). Колледж осуществляет подготовку рабочих кадров и специалистов по 16 программам среднего профессионального образования базового уровня по очной и заочной формам обучения на базе основного общего и среднего общего образования, это на 5 программ больше, чем в 2014 году, что составляет 67 % от общего количества профессий и специальностей, указанных в лиценции. В целях расширения спектра направлений подготовки, предлагаемых для выбора абитуриентам и их родителям, с учетом потребностей региональной экономики, развития сферы обслуживания в 2009 году впервые был осуществлен прием на специальность Коммерция (в торговле), в 2010 - Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров. В 2012 - Электроснабжение, в 2013 - Гостиничный сервис, Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики, Электрические станции, сети и системы, в 2014 – Сварочное производство. В 2015 в связи с реорганизацией в форме присоединения к колледжу «Елецкого индустриально-строительного училища» началась реализация программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих: Мастер общестроительных работ, Мастер отделочных работ, Делопроизводитель, Автомеханик, Сварщик. К процедуре ежегодного самообследования представлены следующие образовательные программы: программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ): - Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) по очной и заочной форме обучения; - Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров по очной и заочной форме обучения; - Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (в машиностроении) по очной и заочной форме обучения; - Электроснабжение (в машиностроении) по заочной форме обучения; - Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (в машиностроении) по очной и заочной форме обучения; - Технология машиностроения по очной форме обучения; - Компьютерные системы и комплексы по очной форме обучения; программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее ППКРС) только по очной форме обучения: - Сварщик (электросварочные и газосварочные работы); - Мастер общестроительных работ; - Мастер отделочных работ; - Автомеханик; - Делопроизводитель. Колледж реализует базовый и углубленный уровень программ подготовки специалистов среднего звена; программ подготовки квалифицированных рабочих и служащих на базе основного общего и среднего общего образования. Прием в колледж осуществляется на основании Правил приема, ежегодно рассматриваемых на Совете колледжа и утверждаемых директором. Правила приема разработаны в соответствии с нормативной базой Министерства образования и науки Российской Федерации, регулирующей прием в образовательные учреждения СПО. Государственное задание (контрольные цифры приема) по всем специальностям с бюджетным финансированием утверждены учредителем и прошли процедуру согласования на уровне региона. Анализ приема за последние три (Приложение 2) свидетельствует, что контрольные цифры приема ежегодно выполнялись на 100%. С 2011 года контрольные цифры за счет бюджета Липецкой области составляют 155 человек. За период 2013-2015гг. конкурс заявлений на специальности СПО в среднем составил от 1,4 до 1,7 абитуриента на одно место, что свидетельствует о постепенном ежегодном повышении конкурса, за период 2011- 2013 конкурс составил от 1,2 до 1,4. Статистика показывает, что количество выпускников 9 классов г. Ельца и Липецкой области постепенно повышается. В 2015 году повышенным спросом пользовались специальности: Техническая эксплуата ция и обслуживание электрического и элек тромеханического обо рудования (по отраслям), Компьютерные системы и комплексы, Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях Таблица 1
Анализ табличных данных показывает, что с увеличением количества мест, финансируемых за счет областного бюджета, произошло снижение приема на договорных условиях. Контингент за три последних года представлен в приложении (Приложение 3). На первое октября 2015 года в колледже обучалось 772 студента, по очной форме обучения 601 чел., по заочной 171 чел. Коэффициент наполняемости бюджетных групп составляет 97,5%. Численность студентов в группах от 25 до 30 человек. На бюджетной основе обучается 719 студентов, на коммерческой – 53 (из них 13 человек по заочной форме обучения). Численность мужчин в колледже существенно превышает численность женщин: 527 мужчины и 245 женщин. Социальный состав контингента Таблица 2
Ведется работа по оказанию материальной помощи, в 2015-2016 учебном году оказана материальная поддержка 85 студентам из них: многодетные - 13, малообеспеченные - 3, на рождение ребёнка-2, детям - сиротам - 67. Количество правонарушений Таблица 3
Анализ показывает, что уровень правонарушений значительно повысился. В целях проведения профилактической работы по употреблению алкоголя, табака и наркотических средств, в колледже ведется системная профилактическая работа, направленная на предупреждение правонарушений и сохранению контингента. Непрерывная работа, охватывает деятельность классных руководителей, мастеров производственного обучения, руководителей физической культуры и ОБЖ, социального педагога, педагога-психолога заместителей директора по учебно-методической, учебно-воспитательной работе, учебной и производственной практике:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование... | | Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Бюджетного образовательного учреждения Орловской области среднего профессионального образования | | Кировское областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (техникум) |
| Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией, приказом директора гбоу спо рмэ «йотст» (далее техникум)... |  | Временный порядок проведения образовательным учреждением самообследования осуществляется в соответствии с п ст. 33 Закона Российской... |
| Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Государственного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования |
| Наименование оу: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Губкинский государственный... | | ... |